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我們班的壞小子作文(大全15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們班的壞小子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的壞小子作文1
每個班都會有“乖乖女”啊,“壞小子”啊這樣的稱號,而我的同桌就是后者,我眼中名副其實的“壞小子”。
別人眼中的蔡鑫,乖巧,學習好,帥氣。而在我眼中,他就是“黑老蔡”、“菜心”,整天一副睡不醒的樣子,頭發(fā)亂蓬蓬的。這應當就是傳說中的“同桌自動濾鏡”吧。
他非常自戀。
有一次下課時,他嘆了一口氣,我問:“你怎么了?”他回答道:“我太帥了,我自己喜歡上自己了!闭f著,還摸了一下自己的臉!澳隳X袋有坑!”前桌楊晨,人稱“楊雜湯”,回頭,小豆眼眨一眨,回了蔡鑫!坝锌硬攀锹斆鳎瑦垡蛩固鼓X袋上全是坑。”他一手托腮,一面回答楊晨。氣得楊晨直翻白眼,“嗖”的一下轉(zhuǎn)了回去。蔡鑫依舊自戀到“忘我”的境界,動不動就來一句“我太帥了!”是,是很帥,他要不說話,還真的很帥!像一個文靜的少爺,可是一旦張嘴說起話來,哎,瞬間完美形象就會瘋狂坍塌。
他還有一個毛病,就是喜歡捉弄我。
還記得那天間操,我正好好地站著,突然背后被推了一把,前面邰熙元又朝我做鬼臉,我面無表情的向邰熙元揮了一拳,他躲開了。然后我又被推了一把,差點摔在地上。我心想,女孩子不能隨便生氣,便若無其事地看向身后,果然,是蔡鑫!我馬上蹲下掃了一下蔡鑫的腿,把他絆倒后,立刻跑回自己的位置,然后沖他吐舌頭,把他氣了個“半死”。哼,“壞小子”也有“馬失前蹄”的`時候。
這就是我眼中的“壞小子”,可愛,頑皮,但死性不改的同桌。
我們班的壞小子作文2
說起我們班的壞小子,我覺得非許壹械莫屬了。他真是讓我們又愛又恨。
我先給你講講恨的事情吧。有一次,幽默的潘老師給我們上體育課,我們都很開心,可是,當李豐旭整隊時,說“向右看——齊。”的時候,許壹鋮竟把頭向左扭,一個人扭就算了?伤购团︻^的同學說:“你錯了,你錯了,應該要往那邊扭。”天真的同學聽了,也把頭扭向了左邊。因為他站在很前面,所議幾乎一整排的同學都向左看齊了。這時潘老師來了,許壹鋮緊站好說:“潘老師來了。”還假惺惺地鞠了個90度的躬。潘老師一聽火了,整節(jié)課都在罵他。弄的我們整節(jié)都站著。
可他又有愛的.事情:一次體育課上,我在打籃球。突然,一個”寵然大物”直沖我的臉門!皡纭敝宦犚宦暢林氐穆曇,我明顯地感覺臉部傳來一陣劇痛,“哇”我下意識地哭了起來。最生氣的是砸我的那個人竟然走過來撿起球說:“活該!痹S壹鋮看見了,急忙走過來說:“你怎么這樣。磕阍伊藙e人不說對不起,還說別人活該,如果你被砸了別人這樣對你,你會高興嗎?”那個人自知理虧,只好慚愧地對我說:“對不起。”
這就是我們班的壞小子—許壹鋮,他是不是讓人又愛又恨呢?
我們班的壞小子作文3
班里的壞小子總有那么幾個,比如會搞惡作劇的,會故意捉弄別人的……
而我們班里的壞小子,有謝文博、梁仕超……那我就稱說謝文博吧!
還記的,一年級時,我和他坐同桌!那時我正在認真聽課,他道好,沒有什么事情可做,就把鉛筆在桌子上涂,口水吐上去,用手抹一抹擦在我的衣服上!就這樣一次又一次,衣服被他弄得到處都是!睙┧懒,因為那時的我很膽小,所以沒有膽子和老師說,只是回家和家長說。
后來因為這事我們倆就沒有坐同桌了。不過他也有好的.一面,他和我說,我現(xiàn)在長大了,不會再弄你了!對不起……我也和他說,沒關(guān)系。
而梁仕超就不一樣了,比如:上次籃球比賽,我們是給我們班加油,而他卻給我們班減油,給四(1)班加油!我們?nèi)嗖畈欢嘁凰麣鈺灹耍?/p>
他也有好的一面,老師提醒一下他,他也會改,不像有些人和他說多次也改不了!
壞小子不一定都是壞的一方面,也有好的一面哦!
我們班的壞小子作文4
說起我們班的壞小子,那可是數(shù)不勝數(shù),都是按等級分的,要說特等的,那就屬我的同桌陸道博了。除了我們班主任可以降服他這匹“兇獸”。那他可真是愛誰誰,誰怕誰了。
他黑黑的臉蛋兒,一雙賊溜溜的大眼睛,三百六十度全方位觀察著老師的一舉一動。他那臉上,我的媽呀!簡直是“左青龍”,“右白虎”,一道道的疤痕更襯托出他壞到家了。
要說她的`“英雄事跡”(我看是狗熊),那真是說三天三夜也說不完呀!夏天的時候,中午大家都在打掃衛(wèi)生,只有他掏出口袋里的水槍,給大家來了個“大汗淋漓”,搞得我們措手不及,渾身都濕透了。可惜我們班主任不在,要是他在的話,那他可就要被KO了。
六一兒童節(jié)演出的時候,他買了瓶會消失的墨水打算給我來個驚天動地的大“驚喜”。趁我不注意,潑了我一身,我的白校服瞬間變成了黑校服。我用魔筆怎么也擦不掉,幸虧我們的演出時間還沒到,墨水痕跡及時地消失了,否則我這個領舞可就當不成了。
陸道博,你說你怎么可以這么氣人,如果讓你去對付日本人,他們都得被你氣死。我被你氣得肚子都要炸了,你的壞勁兒什么時候能改一改呀!
我們班的壞小子作文5
早就知道,衢州市實驗學校五(7)班是“搗蛋班級”,這“光榮稱號”當然離不開班中的那幾個“壞小子”的“功勞”了。
“壞小子”的稱號可不是空穴來風哦,你瞧咱們班的“壞小子”又開始搗蛋了。
剛走進班級,只見尹博揚和謝文延各自拿著一把掃把,氣勢沖天。又一會兒,倆人東拉西扯,拿著掃把的`尹博揚刺向謝文延!1比0了。謝文延也不甘示弱,手中的掃把也不由自主地刺向尹博揚。1比1平。這一次可惹火了“尹子哥”。比賽轉(zhuǎn)眼間由擊劍變成了100米決賽,倆人都放下掃把,在教室內(nèi)來回奔跑,“劉翔”(是指尹博揚)在謝文延的阻礙前不知所措,讓對手贏得了冠軍。
但戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,瞧:倆人粘在了一起,尹博揚一拳捅在謝文延的肚子上,謝文延發(fā)出了“求救彈”。突然,謝文延的三員大將立馬趕到:周昂然、陳開軒、鄭昕煜。我也脫胎換骨成了新聞主持人。
“您好,這里是1816校園眼,我是主持人陳和坤。今天呀,衢州市實驗學校五(7)班可真熱鬧,現(xiàn)在的局勢可是四打一,尹博揚單槍匹馬,謝文延千軍萬馬,尹國和謝君又僵在了一起。經(jīng)過一番廝打之后,尹博揚被折磨得人不像人,鬼不像鬼,原來的小白臉變成了小青臉,慘啊!”
“這可是頭條新聞,廣告之后更精彩……”
我們班的壞小子作文6
在班里,有一個我較為討厭的同學。
他呀,天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉,上面有一對濃得不太恰當?shù)拿济。他好像跟安靜過不去似的,只要一安靜下來,他嘴就僅僅閉起來,好像憋了一肚子的火沒處撒似的。罵人時,樣子最難看,眉毛、眼睛和鼻子全擠到一塊去了,要多難看有多難看。
班里,數(shù)他最“能”。在別人不注意的時候,他就會突然幾拳,把別人打的.莫名其妙。記得有一天,邢哲在桌子上躺著休息,他便莫名其妙的使出“肥豬壓頂”的招式,邢哲沒來得及反應,參受毒招,他在上邊倒挺自在,看把他給樂得大牙都快笑掉了,可邢哲卻差點腸子都被壓出來了。他不會閑著,大家一致認為他有多動癥。你看,他一會兒打這個幾拳,一會兒罵那個幾句,好像全世界的人都是他的仇人似的,背來腿腳就不算挺利索,還非要滿樓道的“流竄”,一天不摔上幾個大跟頭,他可不安心。對于老師的教導,他總好像聽得心服口服,有時還會聲淚俱下,可以以轉(zhuǎn)眼仍是我行我素。
別看他在班上為所欲為,在外面卻是塊“軟豆腐”。他打這個,罵那個,一不小心惹火了六年級的大同學,那就不得了了。當他們舉起拳頭要給這位“霸主”來個激情“操練”時,他可嚇壞了,撒腿就跑,比兔子跑得還快。
不過,人總是在進步的。在老師和同學們的幫助下,他已經(jīng)有了些轉(zhuǎn)變,相信他會成為我們的好朋友。
我們班的壞小子作文7
在班里,有一個我較為討厭的同學。他呀,天生一張黃了吧唧好似苦瓜的臉,上面有一對濃的不太合適的眉毛。他好像跟安靜過不去似的,只要一靜下來,他的嘴就緊緊閉起來,好像憋得一肚子火沒出撒似的。
班里,數(shù)他最行。在別人不注意的時候,他就會突然打別人。記得又一次,劉·在桌上躺著休息,他便莫名其妙地使出“肥豬壓頂”的'招式,他沒反映過來,慘遭“毒招”。他在上邊倒挺自在,看把他給樂的牙都掉出來了,可是劉某卻差點腸子都被壓出來了。他不會歇著,我們班同學和老師都認為他有多動癥。
但出去外面卻是個“軟豆腐”。有一次,他和五班王xx去玩,王xx渴了讓他去買可樂,我看見他忍著心里的怒火,去買……
唉!這就是我們班最調(diào)皮的白。
我們班的壞小子作文8
我們班有一個名姓全,字正豪,他上課愛做小動作,還愛跟老師頂嘴。
瞧,我還沒說完,他又活蹦亂跳起來了,他趁老師不在的時候,在那里瞎起哄,拿著文具盒當槍使用,有時拿著它在玩,有時還用它打人,班長見了,趕緊走上前去,連忙叫道全正豪你在干嘛,難道想用它來打人?”只見,他一點也沒有聽進去,又拿著文具盒在那里玩,突然,他踩到了我的腳,就連對不起也沒說,就走到了另一個地方。
有一回,全正豪、肖楠和曾非凡在走廊上打起來,就是因為肖楠說什么“二貨”全正豪就打了好幾拳,他左臂被打了個烏青,結(jié)果,跑到樓上告訴了老師,老師跟肖楠和曾非凡一起下來。上課時,老師問全正豪你有沒有打肖楠。
“我沒有打他!比雷ブ彀驮谂赃呎f。
“那為什么肖楠的左臂是怎么回事,”老師大聲斥責道。
“我沒有打他,是他先打我的,我根本沒有打他!比x說。
“我聽說是他叫你二貨,你才打他的.,是不是?”老師叫道。
“我沒有叫他二貨!毙ら@奇地說。
“那他說有,難道你會變魔術(shù),能把有說二貨,變到?jīng)]說,難道你是神仙,能呼風喚雨,讓你不來上課。”老師說。
全班都笑了,瞧,他多么有趣。
我們班的壞小子作文9
他,是叱咤年級的風云人物;他,是球場上的灌籃高手;他,是班上的“調(diào)皮大王”……說起他,真是無人不知,無人不曉,他體育成績優(yōu)異,但他也“臭名遠揚”。
對于他,我是不可能輕易下結(jié)論的,如果說他好,可能有些同學會抗議;但如果說他壞,也會有人不贊成。那他究竟是個什么樣的人呢?聽我介紹后你再作判斷吧!
說他調(diào)皮,一點不假,世上恐怕沒人比他再邪門歪道了。比如說搞個惡作劇,把同學的書包或作業(yè)藏起來,急得別人滿頭大汗,他卻在一邊開心大笑。有一次他用雙面膠粘前排女同學的頭發(fā),使那個同學的辮子翹了起來,惹得大家哄堂大笑。
他很會打籃球,而且球技是一流的,玩得很專業(yè)。有一回,我們打籃球,由于對方嚴密的夾擊和防守,他的腳扭了,摔到了。大家很擔心,可他卻站了起來,一瘸一拐地走著,最后我們以7:5贏了這場球。大家都被他感動了,為他豎起了大拇指。
說了這么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也許是個調(diào)皮的.壞小孩,可他卻沒有任何惡意,而且意志堅定。他就是我崇拜的一個人,他叫陳星。
我們班的壞小子作文10
我們班上的壞小子,多得數(shù)不過來,可如果班級需要幫助,他們也自然而然地合挺身而出。
先說黃仲銳吧,他每次經(jīng)過別人的座位,總會習慣性地拍別人桌上的一樣東西,或是筆盒,或是桌子;他還有一個特點,就是自戀。有一次,一個同學問他:“哪些女生喜歡你?”他說:“全班女生!币驗樗'這句話,我們班上的女生差點吐了。我想,如果他被老師批評了,也會說一句“我真帥”吧。
再看看肖楠吧,每個女生都不想和他坐,因為他總是在上課時故意撞一旁邊的同學,如果旁邊的同學說:“別碰我!”他也會跟著學一句:“別碰我!”到時兩人都會被老師提醒,這一點,全班都清楚。他不僅喜歡惡作劇,而且喜歡在課堂上問一些有的沒的廢話,比如溫老師對大家說:“三角形的內(nèi)角和是180度,大家要記牢,考試一定會考到的!毙ら獣䥺枺骸盀槭裁?”項老師對大家說:“有三個一樣的問子是排比句!彼是會問:“為什么他的問題就像是臉上的痣,多得數(shù)不清。
和這些“壞”小子相處,每天總有說不完的事情,所以他們是不是“壞”得很有滋味呢?
我們班的壞小子作文11
嗨!大家快看!從教室門口走進一個“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛,好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰?他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。
有一次課間,我正在教室里玩耍,無意中抬頭一看,忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口,那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險事將要降臨?我一看情況不妙,馬上后退。果然,他三步并作兩步走,迅速來到我跟前,以迅雷不及掩耳之勢揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里,我怒火中燒,推開他,問道::“你要干什么?連招呼都不打一聲,拉著我就走,找扁啊你!”看到我生氣的樣子,他狡黠地朝我望了望,撲嗤一聲笑了,說:“沒什么事啦,只是想跟你借個東西!薄鞍!”我目瞪口呆,借個東西你裝個打架的樣子。我無語。
還有一次,他又來跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏,一邊問:“真的要拿回嗎 ?”
“對!馬上拿出來!
“我看還是不要了啦!
“快,拿出來!”
結(jié)果他掏出了一個破球,遞給我,說:“這就是你的'球!
“啊,你不是開玩笑吧?”我說。
“我沒開玩笑,這也不是玩笑!彼卮鹜旰螅酉掠朴魄,轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……
這是我們班的余重霖,一個讓我既愛又恨的“壞小子”。
我們班的壞小子作文12
我們班的同學有聰明的,有可愛的有強壯的,有會干活的,也有淘氣的。
今天我要給大家講講我們班的小明。小明同學有自己的好處和壞處,有時候挺可愛的還有的時候挺聰明的,它的.壞處是,在3年級的時候,總愛和同學們打架,經(jīng)常被老師批評。
還有就是,在上語文課的時候經(jīng)常和他的同桌說話,經(jīng)常被罰抄課文還有一個壞處就是在上英語課的時候英語老師說完話,小明就接老師的話,害得,我們的那個小組,老是被英語老師扣分還有一個最重要的壞處就是,在上數(shù)學課的時候,要是錯了題目他不會說出來,可是他的同桌要是做錯了題目,他立刻就告訴老師聽。
我覺的小明同學你在上課的時候要認真聽講,這樣就可以取得好成績;還有,在剩下的兩年半里,我希望你把所有的毛病都改掉,這樣你就是一個好學生,不但老師會高興,你的爸爸媽媽也會很開心;還有,你要把你的優(yōu)點展示出來這樣同學就不會恨你了。
最后我希望你在這個學期我讓劉老師和金老師為你操心。
我們班的壞小子作文13
我們班上的壞小子多得數(shù)都數(shù)不過來,因為我們是五3班嘛!
我們班的壞小子最壞的非蔡鑫鋮莫屬了,十件壞事中至少有九件是他干的,這個又淘氣又可愛的“小明星”稱號,可是他經(jīng)過“努力”才得到的哦。
有一次課間嬉戲時,蔡鑫鋮覺得沒事干,便推了章展一下,章展很生氣,就回推了他,只見蔡鑫鋮直接飛了出去,然后嘴直插地板,“啊”的一聲慘叫,他的大門牙就面臨下崗了,但還死皮賴臉地抓緊牙根,可它的“老板”——舌頭輕輕一舔,兩顆大門牙就被迫領了“下崗證”,隨后,蔡鑫鋮帶著兩顆下崗的牙去醫(yī)院了。
蔡鑫鋮說:“我的牙經(jīng)過醫(yī)生一番處理,如果不出意外的話,很快就可以恢復正常了。”我聽了毛骨悚然,不過我還是祝他的牙能早日獲得新生。
我們班上的壞小子有時也會讓我們從他們身上懂得道理,得到教訓。我相信他們會有成就的`,因為越淘氣的孩子犯的錯就越多,越能從中得到教訓,“吃一塹,長一智”嘛,這樣他們就會成長得越快;而那些表面文雅的人,也不一定能成為棟梁哦!
凡事都有個“度”。玩,也能玩出天才來,關(guān)鍵是把握好尺度,否則會過而不及的。
我們班的壞小子作文14
我們班的壞小子特別多,就像天上的星星似的.,數(shù)也數(shù)不清。因此,班級里像小鳥一樣,天天“嘰嘰喳喳”叫個不停。但最壞的小子就要數(shù)我的同桌——小E了。
他長得胖乎乎的,胖得像一頭豬,小小的眼睛像一條線一樣,天天瞇著,眼睛下面長著小鼻子,但鼻孔特別大,一張嘴像扇窗子,天天開著,那兩條腿好像閑著沒事兒干,一會兒翹著二郎腿,一會兒蹬著椅子,沒有消停時候。
我們班的壞小子做過很多壞事,但只有一件事差點要把我氣死。
那是一次午休,老師上辦公室了,臨走前老師讓我管班級,可以在黑板上記下不聽話同學的名字。這時,小E大聲說:“我是小E,天下無敵,哈哈哈……”我懷疑他該去精神病院了。我也不能不管,于是,我說:“小E干啥呢?快別說話了!”小E生氣了,就說:“怎么地,你管得著嗎,就憑你這種人,當然管不了我,不被我弄死才怪呢!”我看他這樣,只能把他的名字記在了黑板上?晌覄傆浲,小E就把他的名字擦了。就這樣連續(xù)了好幾遍。這時,老師回來了,見小E這樣,把他胖揍了一頓。
這就是我們班的壞小子,我確定他被老師打了一頓之后,這個毛病還會再犯的!
我們班的壞小子作文15
我們班是全校聞名的明星班級,這可都是沾了一個壞小防的光!想知道他是誰嗎?請跟我來!
我們班的壞小子——梁世超,成天“無惡不作”,非要鬧出點事兒來,不然這手就癢癢,就拿那節(jié)英語課所發(fā)生的事來說吧。那節(jié)課,是我們的'英語老師何老師最后一次在我們班上課,其它同學們都安安靜靜的,一副依依不舍的樣子,唯獨他聽到這消息后,“好啊!”地大叫起來,還跳起了歐巴《江南》。何老師頓時氣得火冒三丈,梁世超見勢不妙,趕緊“倉惶而逃”。這場景就像牧童在趕羊,一節(jié)好好的英語課就這樣子被梁世超給攪了,真是一顆老鼠屎——毀了一鍋湯!
不過話說回來,這梁巨超還挺仗義的。想那一次,我被徐子豪和謝文博二人圍攻,雖然我以前學過跆拳道,但終究雙拳難敵四手,被他們倆打得落花流水,梁世超此時正在我附近玩耍,見我有難,即刻出手相助。最終,我與他聯(lián)手一同打敗了對手,得勝而歸。
梁世梁就是這樣,叫人又愛又恨,你想恨他都恨不起來,你覺得呢?
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