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快樂的成長作文實(shí)用[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的快樂的成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的成長作文 篇1
我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”,膽小,靦腆,做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課,舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴,才練了半個(gè)月就被“辭職”了,原因是我這樣“默默無聞”的性格,老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓尤罕娀顒?dòng)和體育鍛煉,因此,爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格,會(huì)成為我成長的障礙。
進(jìn)入初中以來,認(rèn)識(shí)了很多新的“弟兄們”,開始有了社交!澳銇砦壹彝,我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍,我的性格也由原先的膽小向奔放轉(zhuǎn)變,有時(shí)候表現(xiàn)出來的舉止,讓老師大跌眼鏡,讓同學(xué)士別三日,刮目相看,自我也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受,感到了融入群眾的溫暖,在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂地成長。
星期六那天,為了慶祝元旦來臨,放學(xué)后我和二三好友一路狂奔,沖向盧灣體育館去打籃球,同時(shí)也結(jié)識(shí)了幾位友善的外校高一的大哥哥,在一齊打籃球的過程中我體會(huì)到了揮汗如雨的快樂滋味,上籃,中投,三分,速度的飛躍,實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈!爽!
回家途中,我想到了和高中大哥哥們交往的情景:高年級的學(xué)長們的言談舉止,讓我感到新鮮好奇,也打破了“不要和陌生人說話的`”恐懼,原先社交不是那么困難并且又那么搞笑。
人是要成長的,我慶幸兒時(shí)的怯懦已經(jīng)煙消云散,成長中的改變也充滿了快樂。告別了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長里也享受著快樂。童年少年都揮灑著陽光一樣的年輕。
年輕無極限=成長無極限=快樂無極限!
快樂的成長作文 篇2
成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。
剛進(jìn)中學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,能夠?yàn)榘嗉壏⻊?wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:“自我衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員!蔽衣犃T,不樂意了,但他說的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對自我的.個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是……
第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說:“寫錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年!蔽蚁胍彩,我算是給人家改名了。于是我留意地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:“寫好了嗎?要交了。”我難為情地低下了頭:“沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’,‘逮’到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了:“做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎?”我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。
快樂的成長作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長,我來到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長的快樂和煩惱呢?
我的快樂有許多種。比如說,前兩天,老爸帶我去開卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺,正是我苦苦追尋的快樂。這是玩的快樂。
每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開心地吃著團(tuán)圓飯,說著祝福的話,感到心中樂融融的。那是親情的`快樂。
還有一種快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。10年之前,我還在牙牙學(xué)語,而今天,我不僅可以流利地說一口漢語,而且還學(xué)會(huì)了不少英語單詞。當(dāng)我解開了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂永遠(yuǎn)伴隨我一生。
我的煩惱也有好幾種。比如說老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來偷看我的日記。法律上不是說小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對,他們知道后也就不看了。后來,由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。
還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛過去湊熱鬧。最后老媽總是說:“大人的事小孩別管!边@可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒有家庭發(fā)言權(quán)啊?
在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問題,于是,就把手舉得高高的。可是老師卻不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!
成長中,難免會(huì)有一些煩惱,不過,我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂。因?yàn)椋鞓纺苁谷寺斆,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開心,做一個(gè)陽光少年。
快樂的成長作文 篇4
童年,就像一道五彩斑瓓的彩虹,曾經(jīng)是那樣的燦爛,那樣的無拘無束。如今,這道彩虹僅是內(nèi)心深處永久的回憶。到如今,我長大了。
夜晚,一個(gè)人常常在院子里看著夜空中滿天的繁星,猶如為我眨眼。它們笑得那樣燦爛,那樣愜意。忽然在那一瞬間,我明白了,我長大了。現(xiàn)在的夜空已不是昔日的那個(gè)夜空了,那種兒時(shí)看星星,數(shù)星星的感覺也已經(jīng)陌生了。長大的感覺,酸酸的,甜甜的,正像張含韻的那首歌“酸酸甜甜就是我”?鞓肥且?yàn)槲页墒炝,懂事了,但這也是煩惱的根源,我必須面對兒時(shí)不用面對的事,容不得我一點(diǎn)退縮與逃避。不久,我就要面對人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,這都是成長“惹”的禍。夜瀾人靜,燈光下的我在做著寫不完,做不盡的作業(yè)。但是我并不是孤單一人,還有一群陪我一起成長的伙伴,F(xiàn)在,“走路”成了我們唯一的.運(yùn)動(dòng),“吃飯”、“睡覺”成了我們唯一的休息。但我感覺很充實(shí),這是我走向成熟的必經(jīng)之路。
漫漫征途上,一個(gè)十五歲女孩的希望像是那飽浸的水筆,鋪著成長道路上的塵與土。一個(gè)青澀、帶著甜蜜的少女正慢慢邁上成長的道路。
快樂的成長作文 篇5
我今年只有十一歲,十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛說愛笑的女孩。
在我成長的過程中體驗(yàn)到了快樂,也遇到過煩惱。
因掉牙說話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期,除了老師布置的作業(yè)媽媽又買回一套數(shù)學(xué)卷子,并一字一句地叮囑我:“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后,再做一張數(shù)學(xué)卷子,還有,把咱們買的《古詩詞精選》背一首吧!”我聽了心說:“媽媽呀!你怎么這樣,每天老師布置的`作業(yè)就夠我做了,您再讓我背個(gè)大包袱,我受得了嗎?”我雖然心理不愿意,但還是爽快的答應(yīng)了。
過了幾周我實(shí)在受不了了,只寫完了卷子,古詩連看都沒看一眼,就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽頓時(shí)笑逐顏開。我自以為天下太平了,但沒想到晚上媽媽檢查背誦了,我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作,累得精疲力盡,心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少,但也有許多快樂相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴,自娛自樂;喜歡讀書,從書中認(rèn)識(shí)了海倫、南丁格爾、愛迪生于是,在一個(gè)陽光燦爛的星期天,我也興致勃勃地學(xué)著愛迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗,然后,在兩個(gè)碗中倒入香油,結(jié)果沒有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中,真讓我失望,碗中還是沒有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打,邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng),果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡,并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看,媽媽說這是酸堿中和反應(yīng),小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落,我喜滋滋地想:“哈哈!看我多聰明,這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)! 媽媽也向我投來贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂,是它們讓我的人生豐富多彩!
快樂的成長作文 篇6
記的小時(shí)候,有一段美好的回憶。那就是和小伙伴們?nèi)フ愣埂?/p>
我們來到田邊,看到一片綠油油的豌豆。我們可高興了。伸出小手就去摘豌豆,無論是嫩的還是老的',我們都往口袋里塞,口袋塞的滿滿的,我們走著吃著,開開心心地回家了。
我到了上學(xué)的年齡,媽媽把我送到幼兒園,幼兒園的同學(xué)有的哭、有的鬧,而我感到很開心。我們在學(xué)校里拍球、玩耍,老師和我們一起做了許多有趣的游戲,比如,丟手絹,老師讓我們拉了一個(gè)圓圈,然后,有一個(gè)同學(xué)去丟手絹,她拿起手絹,一邊圍著圈轉(zhuǎn),一邊想著放哪個(gè)同學(xué)的后面。同學(xué)們都在拍手唱歌,趁我沒注意,她就把手絹放在了我的后面,又慢慢地跑起來。我發(fā)覺后,她已經(jīng)抓住了我,于是我在圈里面唱了一首歌叫小燕子,同學(xué)們也跟著節(jié)奏拍掌。游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著,同學(xué)們玩的可高興了!童年給我?guī)砹藷o限的樂趣。
后來,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。同時(shí),我也懂得關(guān)愛父母、尊敬老人。我在不斷成長,不斷進(jìn)步,向著美好的未來奔去!
快樂的成長作文 篇7
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的
大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認(rèn)交談,走進(jìn)外國人的世界,了解外國人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的',你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表揚(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
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