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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“大家好！我是一只雪白雪白的小貓。被一個(gè)小女孩買到了家里，要知道她對(duì)我是好是壞，那就跟我來吧！”
當(dāng)我出生一個(gè)月的那天，被送到了寵物店。一個(gè)小女孩因得了個(gè)二等獎(jiǎng)，所以要求她媽媽給自己買一只小貓，主人的媽媽同意了。
那天，小女孩看到了我，就對(duì)她媽媽說：“媽媽，我想要這只小貓�！闭f著，還往我身前點(diǎn)了點(diǎn)。
“好的�！毙∨⒌膵寢尨鸬剑袄习�，我們要那只貓�！�
“OK�！钡曛魉斓拇饝�(yīng)了。
小女孩好像想獲得了一張一百分試卷一樣，把我捧到家。一到家，小女孩就將我放進(jìn)準(zhǔn)備好的框里，進(jìn)我一動(dòng)沒動(dòng)，她非常著急：“媽媽，小貓?jiān)趺礇]有動(dòng)呀？”
“因?yàn)樗谒X呀！你不要?jiǎng)铀��！?/p>
聽了媽媽的話，小女孩總算安心了。
第二天，小女孩將準(zhǔn)備好的臭魚干放到我面前，我當(dāng)時(shí)嗅了嗅，就張開小嘴慢慢的`吃了起來。當(dāng)時(shí)我想：這是什么東西呀？那么好吃！到了下午，小女孩去上興趣班了，回到家后，因?yàn)楸焕蠋熈R了一番，所以她一到家，就把我“揪”了出來，對(duì)我一頓拳打腳踢�！皢鑶琛此牢伊恕碑�(dāng)時(shí)我真想對(duì)我那心愛的主人說：“主人！我是無辜的呀！”
現(xiàn)在，你們應(yīng)該對(duì)小貓咪咪和它的主人了解一番了吧？
小學(xué)生的作文300字 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個(gè)生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會(huì)忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學(xué)的`時(shí)候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見我，好奇的問：“怎么了？”我羞的說：“我被老師罰站了”。
到了吃飯的時(shí)候我看見有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)袋子里面裝的是飯說：“吃吧，你一定很餓了吧。”我當(dāng)時(shí)眼淚都流出來了。
現(xiàn)在快要告別了，我依記這件事，因?yàn)�，這件事是我最難忘的一件事，也是我沒有在六年級(jí)快走的時(shí)候，留下遺憾畢竟，我感受到了同學(xué)們的情誼。
人走心不走，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我思念他們。
小學(xué)生活真美好！
小學(xué)生的作文300字 篇3
“畢竟西湖四月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這首詩是唐代詩人楊萬里在游西湖時(shí)寫的一首詩，這是描寫那優(yōu)美的西湖風(fēng)景，真讓人迷人啊！
我們?nèi)胰缙谔ど狭送憬穆糜沃�，兩天里我們玩了好多地方。大明山的高大峻秀，瑤林仙境的多彩迷人，各種各樣千島湖像一面鏡子似得，浙江杭州西湖那嘆為觀止的音樂噴泉，都給我留下了美好的記憶。其中最讓我陶醉的就是西湖邊的音樂噴泉了。
那天晚上，西湖邊上燈火通明，人流如潮。在看音樂噴泉的地方，游人更是密密麻麻。音樂響起，一股股噴泉從水底竄起，高低起伏，此起彼落，仿佛在隨著音樂翩翩起舞。作文金谷園一會(huì)兒形成朦朧的'水幕，一會(huì)兒形成涓涓的細(xì)流；一會(huì)兒象急風(fēng)驟雨，一會(huì)兒象春雨綿綿。聽著音樂，看著噴泉，我如癡如醉，現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸，有拍照的，有鼓掌的，多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀。
暑假已結(jié)束了，但我腦海中仍經(jīng)常閃現(xiàn)著西湖邊音樂噴泉的場(chǎng)景。我心中在想，明年的暑假我還會(huì)讓爸爸媽媽帶我去西湖邊欣賞音樂噴泉。
多么開心的暑假生活呀！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的爸爸是一位和藹可親的人，平時(shí)對(duì)我和好，和我一起玩。
有時(shí)，爸爸對(duì)我也很兇。他生氣的樣子就象一只兇猛的恐龍。有一次，我寫字不認(rèn)真，爸爸生氣地說：“我已經(jīng)說多少次了，寫字要認(rèn)真，但你總是不聽”，邊說邊拿起一把塑料箭，狠狠地打在我的大腿上，我的大腿上立刻出現(xiàn)了一道血紅的印痕，過了一個(gè)星期才好。這是爸爸第一次這么重地打我，也使我難忘。
一天，我寫好的書法作品忘帶到學(xué)校。我原指望爸爸能給我送來，可仔細(xì)一想這不太可能，因?yàn)槔习謫挝浑x我學(xué)校好遠(yuǎn)的'。我長長嘆了一口氣。中午，我正在用餐，爸爸來了。他還是穿得那么樸素，手中拿著我的書法作品，向我走來。我一看鐘頭，12點(diǎn)了，心中閃著一個(gè)問題：“爸爸怎么不去上班，卻回家給我送書法作品？”爸爸看到我說：“怎么在發(fā)呆？看，把你的書法作品送來了�！蔽腋袆�(dòng)得淚水在眼中打轉(zhuǎn)。爸爸把手中的一疊紙遞給我，可我卻感到這一疊輕輕的紙是那么的沉重。爸爸和我聊了幾句就走了。爸爸遠(yuǎn)去的身影越來越小，可在我心中，爸爸卻越來越高大。
放學(xué)回家，爸爸表揚(yáng)了我。原來爸爸在學(xué)校碰到了翁老師。翁老師對(duì)爸爸說我進(jìn)步了……我心中不禁想：“我一定要好好讀書。”這時(shí)我感到無比幸福。
小學(xué)生的作文300字 篇5
從我出生那天起，媽媽就給我了世界上最無私的東西——那就是愛。同樣，我也要給媽媽一種回報(bào)。
20xx年的母親節(jié)，我坐在院子里呆呆地望著天空，只見蔚藍(lán)的天空中掛著金黃色的太陽。我正在想該送媽媽什么樣的禮物，是送項(xiàng)鏈，還是送耳環(huán)，還是送別的東西。對(duì)了，媽媽好像不喜歡戴首飾、打扮。她對(duì)生活沒有特別大的`奢望——全家人健康、幸福，就是她唯一的也是最大的祈盼了。有了，我就給媽媽洗一回腳，我長這么大還沒有給媽媽洗過腳呢，這一回的母親節(jié)禮物就是要給媽媽洗一回腳。
到了晚上，我打了一盆溫溫的洗腳水，然后蒙上媽媽的眼睛，把她拉到屋里，讓她坐在椅子上，把布松開，然后我準(zhǔn)備給媽媽洗腳。媽媽看了以后，欣慰地說：“好女兒，不用了，你的心意媽媽領(lǐng)了，我自己會(huì)洗�！薄安�，媽媽這是我送給您母親節(jié)的禮物，并且這還是我第一次給您洗腳，您一定要收下這份禮物！”我激動(dòng)地說道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給媽媽洗完腳后，用干毛巾幫媽媽擦擦腳，換上拖鞋，最后扶媽媽進(jìn)屋休息。
從那以后，我就一直幫媽媽做家務(wù)，因?yàn)槲蚁胍恢卑堰@份愛持續(xù)下去。
小學(xué)生的作文300字 篇6
咦？大白天的誰在耍空竹？哦，原來是端午節(jié)的節(jié)目，瞧！他們來了。
只見五個(gè)穿著紅色衣服的老奶奶上了舞臺(tái)，她們表演了一些基礎(chǔ)動(dòng)作之后，突然留出了一個(gè)大空位，接著一位穿著金色衣服的`老奶奶上了舞臺(tái)……
接著，一位穿著藍(lán)色衣服的青年上了舞臺(tái)，只見他雙手揮動(dòng)著，熟練地做著每一個(gè)動(dòng)作，好像他的思維已經(jīng)控制住了這個(gè)空竹�？罩裨谒氖种熊S動(dòng)，就像一只歡樂的鳥兒，在枝頭歡快地嬉戲著……突然，他把身體向后一仰，把空竹一翻，開始倒著玩空竹。他把空竹拋得高高的，又接住，然后把繩子彎曲，讓空竹通過這條繩子又飛回來，回到原來的一端，使空竹的軌跡形成一個(gè)橢圓�！昂�！好！”臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作十分難掌握，既要考慮到空竹的速度是否能撞到棒子后馬上跳回另一端，又要考慮空竹飛行的高度和軌跡的圓潤度。青年做了幾次這個(gè)動(dòng)作后可能感到太難了，就不做了，開始做一個(gè)拋球的動(dòng)作。他把球拋得又高又直，除了一次沒接住外，他似乎十全十美。突然，他又增加了一個(gè)空竹，開始做雙空竹跳躍，兩個(gè)空竹快速地交替著，看得我眼花瞭亂……
空竹表演完了，我心想：為什么要表演空竹呢？哦，原來是為了保護(hù)國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓空竹一代一代地流傳下去。
小學(xué)生的作文300字 篇7
秋天，我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了！
小花園四周有一圈冬青樹，冬青樹里邊的菊花正在開放，有的只開了兩三片花瓣，有的全都展開了，它的香味隨風(fēng)飄散，飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香，急急忙忙地飛來。你看，從東邊飛來一群蝴蝶，繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂，似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷，急匆匆地呼喚同伴們來采蜜。
小花園中央有一個(gè)噴泉。到了晚上，在燈光照耀下，彩色的泉水噴向天空，飄散開來，變成一顆顆“珍珠”撒落下來，把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹，松樹枝上掛滿了松果，一陣風(fēng)吹來，發(fā)出嘩嘩的響聲，那是小松果在為它的.爺爺——老松樹唱歌呢！松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹，它們仿佛是小花園的忠實(shí)衛(wèi)士，又像是幾個(gè)娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。
小花園的旁邊有個(gè)亭子，紅柱藍(lán)瓦，顯得古樸典雅，幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我：“這個(gè)小花園的美麗景色都是老師們?cè)谡n余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來的�！睆拇�，我明白了美是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的道理。
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