(必備)的六一兒童節(jié)作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六月一日下午,陽光明媚。媽媽帶我和小弟弟來到百花劇場,觀看一場我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。
我和小弟弟一蹦一跳走進劇場,哇!太氣派了!我望著寬大的舞臺,心里有說不出的喜悅。兒童劇開演了,劇中憨厚可愛的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價,從經歷一次失敗就自暴自棄,但終被大牛的執(zhí)著的精神而感動的寒影大師,以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動的語言講述了大牛來拜寒影大師為師,并拯救了沉迷于酒的寒影大師,在面臨奪走寶劍的'霹靂貓時,大牛毫不畏懼,赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當?shù)某蔀榱耸ぶ械囊粏T。整個過程演員把人物形象刻畫得栩栩如生,充分展現(xiàn)出了高超的演技,還和我們一起互動,帶動了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決斗的時候,我的一顆心都吊到了嗓子眼了,燈光有節(jié)奏的渲染著整個舞臺,觀眾臺下一片寂靜,現(xiàn)場氣氛更加緊張了。當看到大牛戰(zhàn)勝了狡詐的霹靂貓時,我心里可高興了,一顆懸著的心也終于放下了。瞧,大牛他們也在用舞姿告訴我們,他們內心的喜悅,大家都哈哈大笑。,我好像就坐在演員們的中間,走近了動漫人物的心中,體驗著他們的喜怒哀樂。
兒童劇在孩子的掌聲中結束了,但是它卻使我明白了一個道理:人要堅持不懈,名氣不是重點,失敗不是關鍵,只要有目標,有理想,并且正在向夢想大跨步,那么你就會成功!這個六一兒童節(jié),我懂的知識還真不少呢!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。
到下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來,我看到有一個同學的媽媽給一部數(shù)碼相機來照相,有的同學站起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到3:30分,已經看完表演;氐浇淌,老師給我們說完規(guī)則后就開始游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的.是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到。我說:“你就好,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭!蔽医o她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經笑起來。
晚上睡覺時,我發(fā)一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
的六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩歌比賽來慶祝這個節(jié)日。
經過上周的預賽,我們班的18名選手進入了決賽,包括我在內。我們三人一組,分成六組。
比賽開始了,第一關是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個是強制性問題,每人兩個。輪到我們分組,“當春風是綠色的時候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時照我?”每個人都為我鼓掌。
然后問題來了。在開始之前,我與、吳和恒討論了這個問題。他們說:“你最快,舉起你的手,然后我們三個一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍,答案就開始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經》中幾個字的.意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們三個人大聲回答道:“生命的開始本質上是美好的,具有相似而深遠的性質!敝煨〗阈χf:“答對了,加10分!蔽覀內齻互相看了看,笑著說,“來吧。在獲得一等獎之前不要放棄!”
這樣,大部分競賽問題都成了我們的加分。第二個層次是看圖和猜詩。第三個層次是把單詞變成詩歌,這對我們來說是小菜一碟。比賽結束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領先120分。
朱小姐給我們頒獎。我們的一等獎是一袋48個彩色標記!
這真是一個特別的“六一”兒童節(jié)。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
盼呀盼,等呀等,終于到了我們最期待的六一兒童節(jié)。學校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。
早晨一到校園,就看見每個同學都穿上了自己精心準備的派對服裝,臉上洋溢著燦爛的笑容,個個神采飛揚。同學們扮成了超人、蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學,準備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,開啟了今天的表演環(huán)節(jié)。節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經典童話劇。其中,我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗得哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人,十分生動。這些節(jié)目在同學們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學也參加了三年級組表演的`《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學校精心為每個同學準備的賀卡。聽著悠揚的兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。就在這時,無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,活動馬上要結束了,最后我們全校師生跳了集體舞蹈,大家都意猶未盡,同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是令我們難忘的一天。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
走進六月,走進兒童節(jié);走進幻想的童年,走進天真的童年。六月一日,是我們兒童的節(jié)日,讓我們以隆重的盛典來迎接這個不平凡的日子!學校里,彩旗飄揚,綠色植,花壇都鋪上了彩條,一樓大門前,立著一個半圓的氣拱門,門前的階梯上鋪著一塊紅色地毯。每個學生臉上都洋溢著快樂的笑。
下午三點左右,“六一”聯(lián)歡會開始了,先是由輔導員致開幕詞,在請各級領導講話,頒發(fā)獎品,頒獎狀,當這隆重的禮節(jié)過后,讓我們期盼已久的聯(lián)歡會開始了。
第一個上場的'是由我們梧塘中心選送的大合唱《嘎娃娃捉嗎咋》。瞧那歌唱演員投入的神情,清脆的歌聲,仿佛讓人看到了一群調皮的娃娃正手忙腳亂的捉嗎咋呢!
讓我看得最入迷的還是我們班陳雯雯表演的舞蹈《草原歡歌》。只見她手拿著系著紅布帶的紅竹板,穿著艷麗的服裝,各色的濃重的顏色交織在一起,讓人眼前一亮。
表演開始了,只是她慢慢地舒展身體,動作緩慢而柔美。漸漸的,隨著音樂的變化,她的動作變的輕快起了。只是她靈巧的連翻幾個跟頭,像燕子一樣輕盈時而后仰時而前翻,甲竹板敲著自己的肩膀和膝蓋,紅色的布帶在不停的翻動,顯得那么活潑。她用一只手,顯的輕松自如,毫不手忙腳亂。她從背后踢腿,能夠踢到頭頂去?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真美呀!真厲害呀!”
最有特色的節(jié)目要數(shù)九峰小學的時裝秀了。一個個小女孩,身著艷麗,別具一格的衣服,出現(xiàn)在紅地毯上,一個個“小模特”走得像職業(yè)模特一樣,有款有型。最特別的是她們的衣服是用紙或塑料做的,但看起來卻像真的一樣,衣服是各式各樣,有時尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚紗,職業(yè)的工作裙,特色的旗袍等等,讓人耳目一新!快樂的日子是短暫的,但收獲卻是豐富的,讓我們記住這一天,彌足珍貴的六一,快樂的六一!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
我最喜歡六一,我喜歡六一是因為六一節(jié)有很多很多的同學和我一起玩,我覺得很棒。
上午在學校里,我參加了夾黃豆、抽牌、摸元寶等有趣的游戲,真好玩。我最喜歡玩的是摸元寶和夾黃豆。摸元寶的時候,先要把眼睛用一塊布蒙住,接著在原地轉三圈,然后走向前去摸元寶,我摸到了,很高興,這是一(1)班的趙老師給我們準備的游戲,真好玩呀!夾黃豆的時候,要在三十秒內夾出十顆黃豆才能得到獎章,我正好夾出了十顆,我很高興,這是我們班的施老師為我們準備的游戲,也很好玩!
下午,我們班在世紀廣場和一(1)班的同學們一起參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。我們的爸爸媽媽也參加了。我們玩了很多有趣的游戲,有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的`是親子投籃,我和媽媽一起努力,最后投了十四個,我們都非常開心。我在投球的時候,有兩個同學還一直幫我撿球。游戲結束后,我們還自由活動,有的同學騎自行車,有的同學滑輪滑,有的同學玩滑板,還有的同學玩呼拉圈,大家都玩得十分開心。我玩的是滑板,我還能一邊玩滑板,一邊轉呼拉圈呢!
我覺得六一節(jié)是最棒的節(jié)日,我喜歡!
的六一兒童節(jié)作文 篇7
也許在很多大人的眼中“六一”兒童節(jié)只不過是個普通的節(jié)日罷了,但對于我來說,“六一”兒童節(jié)具有著非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學校舉行了別開生面的各項活動。
“六一”兒童節(jié)的早上,微風攜著雨絲不期而至,蒙蒙地飄落著,像花針、像牛毛,仿佛就是活力的泉涌,伴我開開心心地踏進了五彩繽紛的校園。一進學校第一眼看到的就是五顏六色的風車一排連著一排,隨風搖曳。栩栩如生的'地繪作品一幅接著一幅,讓人目不暇接,驚嘆的同時,我猶如走進了一個神秘的童話世界。
各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個接一個。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢北京》,他們的唱腔優(yōu)美動聽,人物形象惟妙惟肖,故事情節(jié)跌宕起伏,時時博得場下一陣陣掌聲。
最激動人心的就是我們期待已久的游園活動。今年的游園可以說是不走尋常路,各式各樣的花樣游戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項。姜太公釣魚、踩高蹺、毛毛蟲賽跑、風火輪……雖然幾乎每個游戲都需要排隊,但是我更愿享受每個游戲帶來無窮的刺激和挑戰(zhàn)。盡管不是所有的游戲都能獲勝,但我樂享每一個參與的過程。
這是我過得最開心、最有意義的“六一”。這個“六一”不僅玩得開心,而且也讓我學到了很多。擔任小主持人,讓我表達更大膽自信;趕場參加活動,讓我學習訓練更高效。這個忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個“六一”讓我成長,給我的童年留下了沒好的回憶。
的六一兒童節(jié)作文 篇8
六月一日的早上,我早早地起了床,因為今天是我們的節(jié)日,我早就盼著這一天呢!可是天不作美,好象準給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來,綿綿細雨如癡如醉地下著,又輕又細,似千萬條銀絲,像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。
我冒著雨來到了學校,塬來同學們也早早地來到了學校,大家坐在教室里高興地唱著歌,陳老師忙著給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒,我們搬著板凳到了操場上坐好,雖然小雨依然下著,但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶!。一’兒童節(jié)活動開始了,每個班級都表演了精彩的節(jié)目,我們班也表演了舞蹈“叁字經”。大家都開心極了,完全忘了雨天的煩惱。
這一天,特別激動的是:我加入了中國少先隊,成了一名光榮的.少先隊員,我還被評為叁好學生。這些成績都是老師教育的結果,我要更努力地學習,以更優(yōu)異的成績來回報老師。
的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天,我們學校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的'節(jié)目—環(huán)保時裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞??同一個世界,同一個夢想.表演得真好,上次還得過一等獎呢.
最感動的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節(jié)目.
今天過得好開心啊!
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