家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文匯編（3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
家，相信這個(gè)字眼大家都不陌生吧？我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而又溫馨的家。家訓(xùn)有如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，使我們茁壯成長(zhǎng)。家風(fēng)有如糧食一般，是我們生活中最必不可少的一部分。這不，隨著時(shí)代的發(fā)展變化“校有校規(guī)，家有家風(fēng)�！边@變成了人們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。
從小，爸爸媽媽就教育我要孝順，尊老愛幼，我對(duì)此銘記于心。在我們家，也有家風(fēng)，那就是孝，家風(fēng)是一條座右銘，我們應(yīng)該謹(jǐn)記，它不僅僅奠定了我們之后在社會(huì)上的生存發(fā)展，還決定了一個(gè)人的成功與否。有了它，我們才能出類拔萃，成為國(guó)家的棟梁。
王永彬的《圍爐夜話》里曾有這樣的一句話：“百善以孝為先�！币馑际钦f在所有的良好道德品格上，孝是最重要的。
記得有一次，外公和外婆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了，爸爸媽媽總是耐心的勸說著，從不插嘴，頂撞他們，即使外公外婆有時(shí)看上去，說的話十分沒有道理，爸爸媽媽也都是尊敬的聽從，沒有半點(diǎn)的責(zé)怪與不耐煩�？吹竭@一幕，我疑惑的問媽媽：“媽媽，為什么你和爸爸對(duì)外公外婆那么順從，他們有時(shí)候說的一點(diǎn)道理也沒有，為什么你們還要聽呢？”媽媽拍了拍我的肩膀，笑著說：“孩子，孝順孝順，沒有順，哪來的孝呢？對(duì)長(zhǎng)輩孝順只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；盡自己的孝道沒有最好，只有更好。對(duì)待長(zhǎng)輩們我們要遵從，耐心的聽取他們的.意見和建議，不能頂撞他們，惹他們傷心，你懂了嗎？”看著媽媽那張微笑的臉，我雖然不太明白，但還是懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到今天，我才真正的了解了其中的含義。孔子曾曰：“父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。”就是說父母愛的東西我們做兒女的也應(yīng)該去愛，父母尊敬的的人，我們也更應(yīng)該的去尊敬。
《臥冰求鯉》的主人公---王祥，就是一個(gè)大孝子。他的生母早逝，繼母朱氏就在父親面前說他的壞話，使父親對(duì)他厭惡至極，漸漸地，他就失去了父愛。雖然繼母對(duì)他十分的不好，但他當(dāng)繼母母患病時(shí)，他衣不解帶的伺候著。那一次，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，王祥解開衣服臥在冰上，可能是他的孝心感動(dòng)了上天，冰忽然自行融化，從里面跳出了兩條鯉魚，繼母吃了后,果然病愈。繼母似乎被王祥的誠(chéng)意所打動(dòng)，對(duì)他也真心真意，不在嫌棄刁難�？梢姡㈨槻坏軠嘏诵模茏屓伺c人之間的關(guān)系更加和諧、美好。
家風(fēng)不僅是一個(gè)家的風(fēng)氣，更是一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)榮繁盛，不單單只看它的物資夠不夠豐富，風(fēng)氣決定了一個(gè)國(guó)家的衰敗與強(qiáng)盛，只有好的社會(huì)風(fēng)氣，這個(gè)國(guó)家才能國(guó)富民強(qiáng)，才是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，我們應(yīng)該樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣，端正家風(fēng)，繼承優(yōu)良的家訓(xùn)家規(guī)，這樣才能使我們的社會(huì)風(fēng)氣更加純潔，人民的生活更加美好，我們的國(guó)家才會(huì)有好的發(fā)展，國(guó)家的未來才會(huì)更加繁榮昌盛、安國(guó)富民！
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
家，一個(gè)多么溫馨的字眼。每當(dāng)提起它，在我心底就有一股強(qiáng)烈的幸福感油然而生。每一個(gè)美好幸福的家庭都有一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說得好國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
我們家的家風(fēng)是勤勞節(jié)儉。我的老家在貧困落后的山溝里，爸爸小的時(shí)候，爺爺奶奶便努力砍柴，以此為生，努力掙錢送爸爸去學(xué)習(xí)。在那個(gè)年代里，“萬般皆下品，唯有讀書高”，唯有知識(shí)能夠改變?nèi)藗兊拿\(yùn)。爺爺奶奶的艱辛換來了爸爸發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過無數(shù)個(gè)黑夜里的秉燈夜讀，勤奮學(xué)習(xí)，爸爸終于憑借著自己的努力走了出大山。
走出大山的爸爸并沒有忘記自己的初衷，他在自己的工作崗位上認(rèn)真地拼搏著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他勤勞，只要是他能干的事，他爭(zhēng)著干，因此獲得了更多的財(cái)富。
當(dāng)我開始接觸學(xué)習(xí)的'時(shí)候，爸爸就告訴我，做人要勤勞節(jié)儉，不該要的不能要，要把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，少壯不努力，老大徒傷悲，學(xué)習(xí)雖然是枯燥的，但如果你要熬過去，未來一定會(huì)更加美好。
盡管現(xiàn)在我們的家庭經(jīng)濟(jì)情況越來富裕，但爸爸始終記得父輩的教育，勤勞節(jié)儉。他常常告訴我，一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，努力做人。
爸爸，我一定謹(jǐn)記家風(fēng)，讓它時(shí)代相傳，讓我們的家更美好。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我家的家風(fēng)是“訥于言敏于行”。“訥于言敏于行”出自《論語·里仁》篇，孔子認(rèn)為，君子的修養(yǎng)要盡力使自己做到話語謹(jǐn)慎，做事行動(dòng)敏捷。媽媽告訴我，這句話作為我們家家風(fēng)，意味著說話要慢慢說，三思而后言，不要口無遮攔，信口開河；辦事情一定要積極敏捷、果敢決斷、雷厲風(fēng)行，不要拖泥帶水。不然言多必失，禍從口出；做事若優(yōu)柔寡斷，機(jī)會(huì)必將貽誤殆盡。
這句話，激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上，要提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要用行動(dòng)來實(shí)施制訂好的計(jì)劃，督促我珍惜一分一秒的時(shí)間。一直記得，姥爺在我咿呀學(xué)語的時(shí)候，就常常給我誦讀“少壯不努力，老大徒傷悲”、“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總還是有的”這四句話。那時(shí)候，我并不明白其中的意思，問姥爺，“姥爺，這是什么意思呢”？姥爺微笑地告訴我，“年輕力壯的時(shí)候如果不奮發(fā)圖強(qiáng)，到了一頭白發(fā)的`時(shí)候再學(xué)習(xí)，即使悲傷難過也是徒勞。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要在該學(xué)習(xí)的時(shí)候白白地浪費(fèi)時(shí)間，如果不努力學(xué)習(xí)任時(shí)間流逝，那么等年紀(jì)大了只能后悔與悲傷。一年當(dāng)中最好的時(shí)光是春天，一天之中最精力充沛的時(shí)光是早晨，時(shí)間寶貴，我們要珍惜時(shí)間去努力讀書，即使再忙再辛苦，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是能擠出來的”。姥爺抱著我，隨口編了首兒歌，“少時(shí)不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就無用。要想有本事，天天要努力。只有學(xué)習(xí)好，才能有出息�！边@句話，一直激勵(lì)著我從幼兒園到小學(xué)，從昨天到今天，也將會(huì)一直鼓勵(lì)我勤奮向?qū)W，不辜負(fù)每一寸光陰。
我的媽媽是一個(gè)勤奮的、愛學(xué)習(xí)的人。即使已經(jīng)博士畢業(yè)，可是她下班回家后總是不停地看書學(xué)習(xí)，不是查資料，就是寫論文。有一天，我不解地問正在電腦前寫論文的媽媽，“媽媽，你不是博士畢業(yè)了嗎？為什么還要這么用功地學(xué)習(xí)呢”？媽媽轉(zhuǎn)過頭，用手輕撫我的頭，笑瞇瞇地告訴我，“學(xué)習(xí)是沒有止境的，只有不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不停地開拓新視野，才能夠不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)不是一時(shí)的任務(wù)，而是終生的事業(yè)”。媽媽的這番話讓我思考良久。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中，媽媽還勉勵(lì)我，“在學(xué)習(xí)的同時(shí)，遇到難題要多動(dòng)腦、勤思考，自己嘗試去解決問題。勤學(xué)好問才是個(gè)好學(xué)生”。
家風(fēng)還無聲教誨著我，要做一個(gè)品德良好的人，在生活上要做一個(gè)樂于助人、少講空話多辦實(shí)事的、有愛心的小公民。每次出門坐公交或地鐵的時(shí)候，遇見白發(fā)蒼蒼的老人，或者是懷抱嬰兒的年輕父母，我都會(huì)主動(dòng)讓座，因?yàn)槲矣浀脣寢寣?duì)我說的，“幫助了別人就是幫助了自己”。還記得去年的秋天，我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)身患重病，我毫不猶豫地捐出了我一個(gè)月的零花錢。雖然并不多，但是，我能以自己的微薄之力幫助同學(xué)，就是給予他戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
這就是我的家風(fēng)，言語樸實(shí)卻意義深遠(yuǎn)，我將用我的成長(zhǎng)來踐行家風(fēng)給予我的指導(dǎo)。
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