[精]逮螞蚱作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的逮螞蚱作文，歡迎閱讀與收藏。

逮螞蚱作文1

　　暑假中的一天，我和媽媽回老家，坐了一個(gè)多鐘頭的車(chē)，累得我是腰酸背痛。一下車(chē)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，真舒服！我伸了個(gè)大大的懶腰，然后一路小跑著上奶奶家。正好堂哥也在奶奶家玩，堂哥看見(jiàn)我就高興地說(shuō)：“走，你陪我一起去逮螞蚱吧�！�

　　“好呀，我正想一顯身手呢�！蔽遗d奮地捋了捋袖子。

　　拿上兩個(gè)塑料瓶子我們就出發(fā)了。我們來(lái)到一片草地上，高高低低的青草迎風(fēng)起伏，一些不知名的小花點(diǎn)綴其間，一條彎彎曲曲的小河從遠(yuǎn)方而來(lái)，又流向遠(yuǎn)方，真美呀！

　　站在草地上我四處尋找，沒(méi)看見(jiàn)一只螞蚱：“怎么一只螞蚱也沒(méi)有？”我有點(diǎn)泄氣了�！澳惆巡輨�(dòng)一動(dòng)就看見(jiàn)了�！碧酶缯f(shuō)著用腳踢了一下草叢。真的，幾只螞蚱蹦了出來(lái)。我也效仿他的方法，亂踢一通。這下可熱鬧了，好多好多的`螞蚱從草叢里跳了出來(lái)，不，飛出來(lái)。有大螞蚱，小螞蚱，青螞蚱，灰螞蚱，黃螞蚱，甚至還有彩色螞蚱······堂哥很快就逮住了十多只。我瞄住了一只最大的螞蚱，準(zhǔn)備把它當(dāng)做我的第一個(gè)“俘虜”。我悄悄靠近大螞蚱，它靜靜地站在一棵毛絨絨的草上，似乎在沉思著什么。我雙手聚攏，猛撲過(guò)去，哈哈，抓住了！它拼命在我手中掙扎，我緊抓住它的腳不松手�！鞍�喲！”我手上一疼，慘叫了一聲。沒(méi)想到這大螞蚱腿上竟然有刺，它一掙扎竟把我的手指給刺流血了。疼痛之下我把這只大螞蚱狠狠地摔在地上，它在地上掙扎了幾下便不動(dòng)了。見(jiàn)我受傷了，堂哥連忙跑過(guò)來(lái)，用衛(wèi)生紙給我擦血，還搓一些黃花苗的葉子敷在傷口上為我止血。

　　有了這個(gè)教訓(xùn)，再抓螞蚱時(shí)，我小心了很多。越抓越順手，越抓越高興，不一會(huì)兒，我和堂哥就把帶來(lái)的兩只瓶子裝滿了。

　　回到家，我把瓶子里的螞蚱倒出來(lái)喂雞�？粗鴼g快啄吃螞蚱的幾只老母雞，奶奶說(shuō)：“今天咱們陽(yáng)陽(yáng)的功勞不小哇，明天這幾只雞肯定會(huì)爭(zhēng)著下蛋給你吃�！�

　　聽(tīng)了奶奶的話，我高興地笑了。明天，我還去逮螞蚱。

逮螞蚱作文2

　　傍晚我正在看書(shū)，忽然一只小生命蹦到了我的書(shū)桌上。我立刻從書(shū)的海洋中驚醒過(guò)來(lái)，定晴一看，原來(lái)是一只螞蚱，我的注意力一下子被它吸引住了。

　　這只螞蚱與眾不同，它全身黑褐色，頭頂端有兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，像是一對(duì)做得小巧而精致的皮鞭，可以靈活地向四周轉(zhuǎn)動(dòng)，以打探周?chē)�的情況。芝麻般大小的眼睛烏黑而有光澤，顯得它有些呆萌可愛(ài)。它的六條腿緊緊地扒著桌面，向前蹲屈著。前四條腿較短，后兩條腿較長(zhǎng)，大約有四五厘米長(zhǎng)，每條腿的下邊緣都有一排米黃色的小鋸齒，宛如一把迷你版的小鋸子。那薄薄的翅膀就像宣紙一樣甚至有些透明，上面還零星點(diǎn)綴著一些黑色斑點(diǎn)。哦！這只小螞蚱真是好看極了！

　　我克制不住自己的占有欲，悄悄地伸手去捉它。可這只螞蚱好像知道我要捉它，尾部一沉，腿部用力一蹬，蹦到了書(shū)桌旁邊的書(shū)縫里，急得我在一旁摩拳擦掌的.。我屏住呼吸，瞪大雙眼，彎下身子，貓起腰，雙手合成空心掌慢慢地，慢慢地再次靠近它，“嘭！”我的雙手以迅雷不及掩耳之勢(shì)捧住它。"唰！"它又蹦到了地板上，還得意地跳了兩下。

　　我勃然大怒：“好你個(gè)螞蚱，竟然敢挑釁我�！蔽覊鹤⌒闹械呐瓪猓�猛地?fù)湎虻匕迳夏侵粰C(jī)靈的小螞蚱�！把剑」怨�，我的胸膛居然壓住了它！”我一邊暗自思忖，一邊輕輕地抬高了我的上半身�！翱汕�萬(wàn)別壓壞它才好！”我皺著眉頭暗自低語(yǔ)，左邊的胳膊肘費(fèi)力地?fù)巫∽约旱纳习肷�，騰出右手探向我的胸口處輕輕一摸，捏住了它的翅膀：“嘿！我終于抓住你了。”

　　那只螞蚱亂扭亂動(dòng)，拼命想從我手中掙脫，但我心里喜悅起來(lái)：“大鬧天宮者，看你往哪里跑！”我一個(gè)驢打滾，翻身坐起來(lái)用雙手圍成一個(gè)密封的小窩狀，讓那只螞蚱在我手心里邊急得上下翻騰。它四處找著縫隙試圖逃出去。不過(guò)在我的如來(lái)佛掌里，它是肯定跑不掉的。我任憑那螞蚱在我手里焦躁不安地鬧騰。過(guò)了一會(huì)兒，它沒(méi)有了動(dòng)靜，我擔(dān)心它的小命兒是否還在，趕緊張開(kāi)雙手想一探究竟。誰(shuí)知它瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在我張開(kāi)雙手的瞬間又從我的手心里愴惶而逃，不見(jiàn)了蹤影。

　　我急得又鉆桌子，又搬椅子，滿屋子地找尋它，可怎么也找不到了！天呀！我一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生居然被一只毫不起眼的小螞蚱給耍了！

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