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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是您的節(jié)日，媽媽，我祝您節(jié)日快樂！
媽媽，我記得以前學(xué)習(xí)不好，經(jīng)常讓媽媽生氣，但終于有一天，您發(fā)現(xiàn)我的聲音一天比一天好聽，就要求我大聲朗誦課文，還要求我學(xué)別人模仿唱歌。
直到有一天，我喜歡上了一位名叫小蝶的歌手，她是電視劇《愛在春天》的女主角，我下定決心，一定要向小蝶那樣，紅遍上海灘。
后來，您帶我進(jìn)了小海星，認(rèn)識(shí)了那里的老師李海燕。在老師的精心指導(dǎo)下，我的聲樂提高很快！
去年夏天，我獲得了聲樂五級優(yōu)秀證書，同時(shí)我還考進(jìn)了江蘇廣播電視臺(tái)成長藝術(shù)團(tuán)的合唱團(tuán)。同年下半年，我參加了由南京少兒童星俱樂部舉辦的金陵小音樂家電視展演活動(dòng)，我演唱的曲目走在鄉(xiāng)間的小路上，榮獲一等獎(jiǎng)。
今年春節(jié)，我晉級到北京參加中國夢全國文化藝術(shù)展演活動(dòng)，演唱的`曲目大海啊故鄉(xiāng)，一不小心，又榮獲一等獎(jiǎng)。
每一個(gè)光環(huán)的后面，都付出了辛勤的汗水。在這樣的節(jié)日里，我想對媽媽說：感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，并帶我走到這條道路上，我愛好唱歌，我將來一定要做個(gè)有出息的人。三八節(jié)，我給媽媽洗洗腳，媽媽辛苦啦！
小學(xué)生作文300字 篇2
小剛帶著他最喜歡的小泥人,看完了XX年世界杯c組的小組賽，小剛為中國隊(duì)早早淘汰感到氣憤，便把小泥人扔到了一邊。小泥人委屈的哭了，可是不知怎么的，它睡著了……
嘿，小泥人變成了中國隊(duì)的球員，經(jīng)過世界杯小組賽，16強(qiáng)，8強(qiáng)，4強(qiáng)，一路過五關(guān)，斬六將,闖入了世界杯的決賽。
這次決賽的`對陣是中國vs巴西，在這次決賽中，小泥人在中國隊(duì)的首發(fā)名單中。
比賽開始，小泥人帶球前進(jìn)，前方出現(xiàn)了一名巴西球員，準(zhǔn)備搶斷小泥人的球，小泥人看出了破綻,便把球向左邊一移，晃過了對方球員，一口氣還沒喘過來，對方三名隊(duì)員夾擊，小泥人又及時(shí)把球往前一挑，“飛”過了對方球員的頭頂，小泥人猛地往前一沖，接住“飛”來的球，繼續(xù)帶球前進(jìn)。來到對方禁區(qū)，小泥人把球高高踢出，對方后衛(wèi)高高跳起，可是沒有搶到，球慢慢下墜，越來越低，說時(shí)慢，那時(shí)快，小王用頭頂，對方守門員用拳擊，可還是小王技高一籌，一個(gè)“獅子甩頭”，球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門……
隨著裁判一聲哨響，全場中國球迷沸騰了，煙花在天空中炸開了花，小泥人把大力神杯高高舉起。
正在這時(shí)，小泥人被驚醒了，唉，原來是一場夢。要是真的多啊!
小學(xué)生作文300字 篇3
我叫林巍，今年十歲。我的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，愛理個(gè)小平頭，一對濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。我的耳朵大大的，鼻梁高高的，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，我是一個(gè)樂觀自信的小男孩。
盡管我已經(jīng)十歲了，但我還是有許多改不了的'老毛病。平時(shí)，我總是丟三落四的，不但雨傘經(jīng)常丟在了學(xué)校，連出門小黃帽都常忘帶了。其次，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)就是馬虎。上學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)我只考了99分，原來是我太粗心大意了，計(jì)算題錯(cuò)了，因此沒有得到滿分，我十分后悔，難過極了。不過請大家放心，這些毛病我一定會(huì)改掉的！
當(dāng)然，我身上的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如，我上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，平時(shí)放學(xué)回家沒完成作業(yè)決不出去玩。而且，我特別愛看書，一有空就纏著媽媽帶我去書店買書。無論是作文、歷史、科幻、兵器等，我全都喜歡看。平時(shí)我一有時(shí)間就見縫插針讀上幾頁�？磿刮以鲩L了不少知識(shí)，也開闊了我的視野，因此，我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。
我不光喜歡看書，還喜歡滑冰滑滑板打籃球游泳。特別是滑冰，它不但能使走路變得輕松，還能增強(qiáng)反應(yīng)能力，提高身體素質(zhì)。
這就是我。你們喜歡我嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
我在《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》上看到一則新聞：島上游玩的時(shí)候，三個(gè)海盜把他們捉住，放到一個(gè)小島上，每天派人來看守。三個(gè)月后，男孩的母親和那位親戚相繼逃脫，只留下了那個(gè)男孩。那個(gè)男孩在監(jiān)牢里，聽見外面有小溪的流水聲，于是用天真來哄騙看守的人放他出門洗澡。美國男孩趁人不注意，往小溪流去的方向狂奔，終于他逃脫了匪徒的魔掌，在小溪的盡頭看到了人煙。
這是一個(gè)真實(shí)的`故事，當(dāng)我看到了這篇報(bào)導(dǎo)時(shí)，被那美國男孩的智慧所折服。他被匪徒抓住，卻是那么鎮(zhèn)定。在匪徒的重重看守之下，這位男孩憑借他的智慧和巧妙的心思，使匪徒失去警惕，構(gòu)成了他逃生的一線生機(jī)。他把自己從課堂上學(xué)到的知識(shí)，活學(xué)活用，在危難重重的時(shí)刻靈活運(yùn)用。在生死懸殊的生命線上，匪徒只好“望洋興嘆”。
無獨(dú)有偶，這種類型的逃生方法在一個(gè)商隊(duì)中出現(xiàn)了。那個(gè)商隊(duì)在沙漠行走數(shù)日仍未見出口，沙塵暴的侵襲更讓他們心神不寧。一個(gè)夜晚，他們正在沙漠中喘氣時(shí)，忽然民現(xiàn)天空的北斗七星的方向前行，終于走出了茫茫的沙漠。
這兩個(gè)事例都很相似，人巧妙地利用了大自然，以某個(gè)事物作為向?qū)�，從而成功逃生。我們是否也學(xué)一學(xué)這兩種不同的逃生方案呢？
小學(xué)生作文300字 篇5
啊!仙境般的國度，這里有小鳥的歡叫、有動(dòng)物的家園，洋溢著孩子們的歡笑，小路上也常有人們的腳步……最迷人，最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的.西湖。走!和我一起瞧瞧去。
我乘坐在小船上，用手輕輕地在水面上點(diǎn)了一下，一道道水紋展開了，西湖的水真凈啊!凈得看不到一點(diǎn)污泥，西湖的水真滑啊!滑得好像是抹上了泡沫，西湖的水真綠啊!綠得好像是塊綠寶石。在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，又似乎是杭州的輝煌亮點(diǎn)。船靜靜地飄著，湖水也靜靜地流著，似乎它在跟我對話，我時(shí)不時(shí)望著湖面，湖水也時(shí)不時(shí)盯著我，心里充滿好奇，真是“相看兩不厭”呀!我又抬頭望，心中亮起來一幅畫卷：一座座高山圍繞著靜靜的湖水，靜靜的湖水也圍繞著一座座山，多美啊!
我下了小船，依依不舍地離開了西湖!
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