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書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-15 13:53:22 話題作文 我要投稿

書伴我成長(zhǎng)作文[匯總3篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書伴我成長(zhǎng)作文[匯總3篇]

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “一日無書,百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書。而在我的眼中,書像一把梯子,帶領(lǐng)我們登上知識(shí)的殿堂,也是一把鑰匙,幫助我們打開心靈智慧之門。

  我喜歡在睡覺前看書,因?yàn)槟菚?huì)使我睡得更香甜。瞧,我又在看書了,我背靠在椅背上,一手托書一手拿蘋果。我在看許友彬?qū)懙摹镀咛臁,這本書情節(jié)生動(dòng),一環(huán)緊扣一環(huán),不由得使我浮想聯(lián)翩,我想象自己就是女主人公,在茂密的叢林中不知所措。

  “哈哈哈”我爆出了一陣銀鈴般的'笑聲。

  “小聲點(diǎn),弟弟睡著了!眿寢屚崎T進(jìn)來,指了指在她懷里的弟弟。我看了看擺在桌上的鬧鐘,“滴答”將近10點(diǎn)。我吃了一驚,原來不知不覺我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)了。

  課間,我最喜歡去的地方就是圖書館。

  我很小就愛看書,但當(dāng)時(shí)不識(shí)字,于是帶著拼音的書,我照樣讀得津津有味,沉迷在故事情節(jié)中。上小學(xué)了,我開始認(rèn)字了,可以讀一些簡(jiǎn)單的童話書,我借來一些童話書,用手指著一個(gè)字一個(gè)字讀,我當(dāng)時(shí)覺得故事書很有趣,但是囫圇吞棗,不求甚解。上三年級(jí)了,老師推薦我們看一些簡(jiǎn)單的名著,于是從那時(shí)起,我便漸漸開始接觸一些名著了,比如說《金銀島》,它講的冒險(xiǎn)故事,情節(jié)此起彼伏,《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》生動(dòng)有趣,還有許多書我都愛不釋手。四、五年級(jí),我對(duì)書的要求也高了,開始看一些“高科技”,四年級(jí),《茶花女》《基督山伯爵》等已不在話下。

  書仿佛一位摯友,又如同一處你隨時(shí)可以去的故地。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  星球里的一草一木,有沒有一個(gè)讓你神魂顛倒?稠密如織的人群里,你可曾遇到過知音?答案一定是極少吧?捎幸粯?xùn)|西在我的生命里蔓延開來,膨脹成我跳動(dòng)的心臟,燃燒的血液,滋潤(rùn)我寂寞如沙的靈魂。它就是我視作生命和知音的書。

  在打了柔光的記憶中,幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里,咯咯大笑露出潔白的小鼠牙。媽媽坐在床邊,披著柔軟蓬松的長(zhǎng)發(fā),手里輕輕捧著一本我喜愛的故事書,她彩色的聲音帶著香味飄進(jìn)我甜甜的思緒里。靈魂像是被浸泡在水果牛奶中,口感清甜又醇厚

  倒帶播放我上小學(xué)的片段:一個(gè)捆著輕盈雙辮的蘋果般的小女孩,腳踩新買的紅皮鞋,走在放學(xué)回家的路上,指尖嘩啦嘩啦地翻動(dòng)著寓言故事書,然后直到太陽公公對(duì)她告別時(shí)才從書中掙脫出來,慌忙地跑向那已經(jīng)備好飯菜的家中。故事里有癡情的小美人魚,穿著水晶鞋的灰姑娘,吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍它們是我童年的美夢(mèng),永遠(yuǎn)活潑、純真。

  隨著我日漸成長(zhǎng),我喜愛的書也變得更有深度。我愛《哈利·波特》生趣動(dòng)人的筆脈,異彩紛呈的畫面,它用它的炫技來刺激我的感官,它無遮無攔地把那個(gè)魔幻神奇的世界倒進(jìn)我的喉嚨,使我慢慢消化、吸收,最后變成身體的一部分。無論何時(shí)何地,只要一讀起《哈利·波特》,世界馬上彌漫神秘色彩。我對(duì)書中的'主人公崇拜得無法喘息,胸口奔涌而出的熱浪讓我呼吸局促。

  我把書真正視為知音,它是令我神魂顛倒的尤物,伴著我進(jìn)入慌亂的夢(mèng)里,在夢(mèng)境的最底層,夢(mèng)境的最淺處,夢(mèng)境的最邊緣

  時(shí)光隧道里射出無數(shù)條枯草和金光,流動(dòng)著生命的訊息。我把書注入我的生命,他便化成絲絲縷縷金光,奔走到我生命隧道的無限盡頭。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書,像一位孜孜不倦的導(dǎo)師;書,像一盞照亮前程的明燈;書,像一雙無所不知透視眼,讓我了解世界;書,像一位形影不離的知心朋友;書,還像一處你隨時(shí)想去就去的故地......

  雖然我現(xiàn)在上了6年級(jí),但在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過程中,書還是無時(shí)不刻陪伴著我成長(zhǎng)。古人說“學(xué)無止境”,沒錯(cuò),不管到了什么時(shí)候,書還是我們最忠實(shí)的朋友。

  想起了書,就讓我想起了我與書的一個(gè)故事。3、4年級(jí)時(shí),我特別喜歡看童話故事,我那書架上,有各種各樣的童話故事書,有《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)代童話》......一次,我與媽媽到圖書館去,我欣喜若狂,高興得嘴都合不上。一到那里,我馬上尋找起了童話故事書,我的`眼睛應(yīng)接不暇,“瘋狂”地尋找著書籍。后來,我找了本《愛麗絲漫游奇境記》這本書,聚精會(huì)神地品讀起來。我沉浸在故事中,就像我也身臨其境,和愛麗絲一起漫游在這個(gè)美麗而又奇妙的世界里,看到了那個(gè)令人向往的漂亮花園,還與毛毛蟲、鷹頭獅和柴郡貓交了朋友,真是盡興。可好景不長(zhǎng),我熟不知黃昏已來臨,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中。媽媽打斷了我,牽著我的手,準(zhǔn)備回家去。我依依不舍,回過頭看那書柜上那一本本的書,我心里默默念著:再見了朋友,我還會(huì)再來的!

  是她在美麗的世界里與我一同欣賞著這番美景;是她在我不懂時(shí)耐心地教導(dǎo)我;是她在悲慘的世界里陪我一同哭泣;是她陪我在幸福的家庭中感受快樂的氣息!白x萬卷書,行萬里路!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄扒Ю镏校加谧阆!边@些都是書的名言,我們要牢牢記住,時(shí)刻記住書籍陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

  書給了我無窮的樂趣!

  書給了我無限的快樂!

  書給了我無比的力量!

  書,你是我最最知心的姐妹,就讓你陪我一起快樂、幸福地成長(zhǎng)吧!

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