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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-15 12:59:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我們歡歡喜喜的迎來了20xx年,就在20xx年12月31日那晚,有很多商廈搞促銷活動(dòng),第一八百伴也不例外,不過這次,八百伴搞了一次通宵,從早上8點(diǎn)營業(yè)到凌晨6點(diǎn),今年輪到媽媽這個(gè)班頭的人上班。

  早上8點(diǎn)便開門營業(yè),比以前提早了一個(gè)半小時(shí)。不過,一開門就有很多人來購物,到了下午已是人山人海,到了晚上,有些商店已經(jīng)斷貨了,也在這時(shí)馬路上的車子也排起了長隊(duì),從八百伴一直堵到世紀(jì)大道。八百伴的工作人員也忙的不亦樂乎。

  下班了,媽媽也買了不少東西,有些是有人托她買的,有些是幫自己買的,有些是幫我買的,還有是幫爸爸買的……大包小包的.拎回家。

  丁冬丁冬,門鈴響了,我忙起床,去開門,一看是媽媽帶著疲憊的身子回來了,我急忙幫媽媽拎東西,我回到房間,看看墻上的鐘8點(diǎn)多!我想路上一定很堵。我回到床上繼續(xù)睡覺。等我醒來是9點(diǎn)半,只聽見浴室里有人在洗澡,我跑過去一看是媽媽在洗澡。我疑惑不解,媽媽怎么到現(xiàn)在還沒睡覺?我問媽媽,原來媽媽前面在算帳,買了這么多東西,要好好的算一下。10點(diǎn)多,我起床了,媽媽才剛睡覺,媽媽一睡下去就睡著了,我想她一定是太累了!

  我覺得媽媽真辛苦,為了賺錢,熬夜上班!

小學(xué)生作文 篇2

  一對長長的觸角,一雙有力的鉗子,加上六條靈活的腿,湊成了有趣靈活的龍蝦。

  今天,媽媽帶著我和劉耀東一起來到超市。我最感興趣的`是龍蝦。

  只見一只只龍蝦神氣地舉起鉗子,威武地在大玻璃缸中游來蕩去,好像還不時(shí)地用眼角瞟著我們。我想:你們也太不自量力了吧!我從旁邊拿起了夾子,迅速夾起一只龍蝦,這只龍蝦憤怒地看著我,張牙舞爪地?fù)]舞著鉗子,弄得我們哈哈大笑。

  媽媽說:“我們來逗逗龍蝦吧!痹趺炊悍?我們正詫異,媽媽又開腔了:“你們能不能用手拿起龍蝦?不如我先給你倆做個(gè)示范!蔽液蜄|東你看看我,我看看你,有點(diǎn)膽怯,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽趁著一只龍蝦把鉗子放在頭前方時(shí),以迅雷不及掩耳之勢,一把抓住了龍蝦的頭。我暗暗地為媽媽祈禱:上帝保佑,但愿我媽媽的手不被龍蝦的鉗子夾住。果然媽媽不費(fèi)吹灰之力就將龍蝦拿了起來,我和東東直拍手叫絕。

  媽媽又笑瞇瞇地問:“現(xiàn)在誰敢把龍蝦拿起來?”“我!”東東自告奮勇。

  眨眼功夫,東東也輕而易舉地把龍蝦拿了起來。

  輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手伸向一只看上去比較老實(shí)的龍蝦,還沒等龍蝦反應(yīng)過來,我已經(jīng)在一瞬間之內(nèi)用手抓住了它的頭部,把它提到了空中。龍蝦奮力掙扎著,可還是徒勞無功。它可憐巴巴地看著我,好像在跟我低頭求饒。

  我高興地大叫:“我能把龍蝦提起來了!”

小學(xué)生作文 篇3

  失敗和成功之間并沒有一條永遠(yuǎn)不能逾越的溝。勝不驕,敗不餒是個(gè)人應(yīng)有的品格。

  要放假了,自從我收到我的月考成績沒有一個(gè)得九十分的時(shí)候,我像變了一個(gè)人似的,整天呆頭呆腦的,心不在焉。別人問我話,我回答的都牛頭不對馬嘴。有好幾次弟弟說笑話給我聽時(shí),他自己笑得上氣不接下氣,每一次我只要閑吵,都會(huì)用一種嚴(yán)厲的眼神瞪著他。他一見著,便啞然失笑。

  今天,爸爸出差回來了。他看見我這樣,急了一天。吃完晚飯,爸爸就把我拉到沙發(fā)上,語重心長的對我嘮叨了半天。雖然我的人在爸爸的對面,但我的心卻不知飛到哪里去了。爸爸的話快說完時(shí),我的心才飄了回來:“……人生在世,生死病殘、旦夕禍福、成敗榮辱,就如日升月降、陰晴圓缺,不足為奇。所以,失敗是正常的'。面對失敗,你必須沉著冷靜,來找出失敗的原因。跨過去,便是成功。小楚啊,像你這樣魂不在身的,下次考試不是要抱鴨蛋啦?”

  對哦!我回房,趴在課桌上找出失敗的原因。仔細(xì)推敲,我總結(jié)了四點(diǎn)原因。我把它們一字不落的抄在了本子上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。翌日,我如釋重負(fù),又變回來以前的自己。

  失敗的滋味是苦澀的,但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價(jià)值,但失敗的價(jià)值可能更大一些。

  點(diǎn)評:語句通順,基本沒有錯(cuò)別字。感情色彩豐富,很好。

小學(xué)生作文 篇4

  昨天晚上,我、媽媽、爸爸一起到西關(guān)公園玩。

  我來到一個(gè)高大的陡坡前,我看見一個(gè)小弟弟從最高處滑了上來,我不服氣。自己也想從最高處滑下來?墒瞧绿,我有些害怕。于是,我就開始一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),我先從第一個(gè)鐵桿往下滑,慢慢地變成第四個(gè)鐵桿。旁邊的阿姨夸我真棒!我鼓足了勇氣,終于來到了最高處,我先在椅子上坐了好長時(shí)間,因?yàn)槲倚睦锖ε碌靡,但我最終還是滑了下去,我覺得我下去的速度太快了。不過下到底下時(shí),我覺得我的`臉像是挨了一巴掌,因?yàn)橄禄瑫r(shí),我的臉碰了一下旁邊的欄桿。

  回家的路上,我非常高興,因?yàn)槲医裉旖K于戰(zhàn)勝了自己。

小學(xué)生作文 篇5

  荷花只所以美麗是因?yàn)樗哂谢钴S的生命;人只所以美麗是在于心靈之美;生活只所以美麗是在于人們的裝飾。

  常常聽到人們的贊賞:那花兒好美;那個(gè)女孩好美;那個(gè)城市很美麗!這些贊賞都出于一個(gè)人的心境,站在不同的角度就會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)和看法。比如一朵花,在遠(yuǎn)出看到的是生機(jī)勃勃,富有生命的。但走近看卻看到了枯萎的殘留;一個(gè)漂亮的.女人,不了解她的人看的到外表的艷麗照人,卻看不到她的內(nèi)心。可了解她的人卻知道那只是外在美,內(nèi)心的美麗只有了解了才可看到。

  凡事都有兩面性:有好就有壞;有美麗就有丑陋;有優(yōu)點(diǎn)也同時(shí)會(huì)有缺點(diǎn)!

  深圳是一個(gè)繁華的城市,但這只是外在美。只有在深圳生活過的人才會(huì)明白深圳這個(gè)城市具有無窮的壓力和煩惱!也具有著強(qiáng)大的排斥。

小學(xué)生作文 篇6

  今天是爸爸讓我休息的日子,正好我的`朋友范悅誠也有空。我好久沒跟他玩過了,所以我特意約他明天早上八點(diǎn)三十分新華書店三樓見。

  第二天,我們吃完早飯來到新華書店和范悅誠會(huì)合了。我們決定到兒童公園玩。我們先玩了坐著車上打槍的游戲,又玩了狂車飛舞,那車一上一下的,好玩極了。我們又玩了碰碰車,還帶上各自的媽媽,撞來撞去,很刺激。我們還玩了空中騎車。最后去了一個(gè)自由活動(dòng)區(qū)。那里有秋千,走鋼絲,碉堡,蹺蹺板,獨(dú)木橋等等。我們在里面快樂地玩了一個(gè)小時(shí)就回家了。

小學(xué)生作文 篇7

  “ok”樓道里傳出一陣歡呼聲。你猜是誰?對了,是我!媽媽終于同意讓我騎自行車上學(xué)了!

  前幾天,爸爸給我買來一輛嶄新的自行車,我越看越喜歡,興奮不已。因?yàn)槲覔碛凶约旱摹靶∞I車”了。我小心翼翼地推著它,唯恐碰壞它一丁點(diǎn)。

  雖然我已有4年“駕齡”,但是媽媽還是擔(dān)心我的車技,所以,她總不讓我在馬路上騎自行車。不能騎心愛的車去上學(xué),我茶不思,飯不想。終于,我想出了一條妙計(jì):媽媽這個(gè)人沒耐心,如果天天問,媽媽總有撐不住的時(shí)候,好!就這么辦。我暗暗在心里為自己打著氣。在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于讓我這個(gè)“小聰明”給說服了!昂,好,去騎吧!真拿你沒辦法。”

  隨著媽媽的一聲令下,我想離弦的箭,“嗖”地跑下樓去,騎上自行車就上路了。“ok!計(jì)劃成功!I am clever!蔽疫@樣的`“天才”,還有做不成的事情?

  我騎著自行車,洋洋得意地在馬路上行駛著。這時(shí),道路兩旁的小樹仿佛也在朝我點(diǎn)頭微笑,紛紛向后退去。小朋友正用羨慕的目光注視著我,微風(fēng)輕吻著我的臉頰,噢!感覺像在飛!

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