小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
秋天的田野，是一扇大門，趁你沒留意，放入了動物、植物。讓他們在空曠的大地上盡情徜徉。
秋天的田野，有一張會說話的小嘴，它悄悄的告訴大家，冬天要來了。你看，小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備好好的睡一覺，大狗熊開始忙著吃東西，小烏龜鉆進了沙土里，小喜鵲銜來了造房的樹枝。螞蟻們忙著準(zhǔn)備冬糧......。
秋天的田野，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把紅色給了蘋果和山楂，把黃色給了酥梨，把紫色給了葡萄，把棕色給了板栗，把白色給了開心果......
秋天的田野，是一位出色的理發(fā)師，他理掉了柳樹姑娘的長發(fā)，理掉了楊樹、梧桐樹、柿子樹的短發(fā)，好讓他們來年長的更為繁茂。
秋天的田野像一位興高采烈的'農(nóng)民，滿懷著喜悅，滿懷著憧憬，眉開眼笑的收獲著，收獲著金燦燦的玉米，黃澄澄的酥梨，紅彤彤的蘋果......
秋天的田野，像一位滿腹經(jīng)綸的詩人，伴著飄落著的秋葉，吟誦著豐收的詩歌。
小學(xué)生作文 篇2
俗話說：“少年強則國強，少年弱則國弱�！边@并非無理。我國被很多國家視為敵人，如：5月6菲律賓抓捕11名中國漁長。5月15日本抓扣12名中國漁長越南5天171次沖撞我國南海鉆探船只，越南國內(nèi)反華沖突中，兩名中國人死亡最近新疆暴恐也來到了徐州，但我國卻依然無動于衷是我國沒實力嗎？不是。是我國一次次退讓。中國的武警，水兵準(zhǔn)備戰(zhàn)斗著，但我們天天懶散，不上進，沒斗志。每天做著自認為重要的'事，就算世界大戰(zhàn)在我們眼前，也依然覺得和我們?nèi)魏侮P(guān)系。我們只會看動漫，漫畫，打網(wǎng)絡(luò)游戲，上QQ等等。只要一開學(xué)都是沮喪，放假后是興奮地。開學(xué)像小鳥飛進簍子，放學(xué)就像小鳥飛出簍子。
說說我們班吧！總是亂糟糟的上課都是沒非常沒精神，總想睡覺，上課不活躍，下課鈴一響全班人都跑了，上自習(xí)課也是不是這個就是那個。
其實我也有很多不足的地方，不勤快，不知上進懶散等。
但我們?nèi)绻粦猩�，上進，勤奮的話。社會就會有很多人才了，國家也會很強盛。日本就說們這一輩的人沒有他們厲害，但是我們也不是好欺負的，讓他們知道我們的厲害。
小學(xué)生作文 篇3
我們的友情如一縷陽光，將我的生活變得五彩繽紛，它刷新著我的生活。
我是一個十分自卑的人，直到遇見她，我的世界里充滿陽光。
幾年前，社區(qū)里舉辦了一場音樂大賽，我做夢都想?yún)⒓�，因為我熱愛音樂，我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱，在黃昏的竹林里放聲大唱，送走悲傷和不悅�？晌液门�，我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力，我擔(dān)心高傲的姐姐笑我是一只做著天鵝夢的丑小鴨，我在報名表前徘徊，一次次猶豫，顫抖的雙手使不出一點力氣。
一天下午，當(dāng)我向竹林傾訴完一首歌時，一個人從我身后走了出來--是她，我最好的朋友，她是最了解我的人，她知道我的煩惱，笑著對我說：“如果你報名，絕對可以拿第一，不要怕，我會陪在你身邊，我相信，你一定可以成功�！彼凵駡远ǖ耐遥查g給了我許多力量。因為她，我填了報名表。我交報名表時，聽見很多人都在議論：“她也敢報名？”我無奈的笑笑，是啊，我是不敢，可她總能點燃我心中的火焰，使我戰(zhàn)勝困難。
交完報名表后，她每天都陪我一起在竹林中練習(xí)，她會在我唱歌時給予由衷的'贊美，在我最勞累的時候給予我最溫暖的安慰，我們的友情一點一點的刷新著我的生活，使我漸漸扔掉自卑，蛻變的更加自信。
開演那天，我在后臺準(zhǔn)備，一急差點忘了歌詞，雙手止不住的抖著，連話都說不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道：“別緊張，相信你自己，我會在臺下捧著花等你勝利的消息。”她的話像一顆定心丸使我平靜下來。
我沒有退縮，筋骨里游走著一股強大的力量。我信心滿滿的走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，音樂響起，我開口清唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間，驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指，我知道我們贏了，我看到了那個強大的自己。唱完后，我跑下臺和她擁抱在一起，我愈發(fā)自信。
我們的友情刷新著我們的生活，使我擺脫自卑，涅盤成一個自信者，這份感情會永遠的存在于我們心中，永不褪色。
小學(xué)生作文 篇4
快樂，你到底是個什么樣的東西？你天天玩轉(zhuǎn)在人們腦里，嬉戲在作家筆下，回旋在人們嘴里。有人說你是使人成功的臺階，有人講你是思想的麻醉劑。有的人用你變得成功，有的人拒絕你變得失落。有的人渴望得到你，你偏不給他，而有的人在不經(jīng)意間，你卻圍繞在他身邊，你為何如此偏心？其實，你是很公正的，也從不勢利眼，你不會因為誰的地位高，錢財多，而偏愛于他，也不會因為一個人的地位低，錢財少，而棄他而去。是什么讓人們錯失了你呢？我想，也許是人們不認識你吧，那么，你到底是什么樣子的呢？我想，也許是人們不認識你的樣子吧，那么，你到底是什么樣子的呢？或許你和圣誕老人一樣，有著一張慈祥的面孔，背著一個大包袱，坐著雪橇，飛馳在城市上空，播撒著快樂的種子。世界那么大，但你一點也不喊累，從來不休息，依舊那么快樂地撒啊撒啊。只可惜，種子被淘氣的風(fēng)吹散了，只有少數(shù)幸運的落到了我們這個世界上，于是，得到它的人們歡笑著，快樂著。沒有得到的人們，睜著渴望的眼睛，搜索著天空，問著：“快樂，你在哪里？”有時，我覺得你離我們那么遠，有時我又覺得你離我們那么近。當(dāng)我們回想那些傷心的事時，便覺得你離我們太遠，仿佛天上的星星，在跟我們一閃一閃地捉迷藏，逗著我們說：“你來抓我啊！”而當(dāng)我們笑起來，樂起來的`時候，我又覺得，你離我們是那么近，就像空氣和陽光一樣，包圍著我們，溫暖著我們，讓我們覺得世界是如此美好�？鞓钒。愕降纂x我們是近還是遠呢？你是一個人一生中真正的國王，一切的一切都聽從于你。你向誰露出笑臉，誰就十分快樂；你向誰板起面孔，誰就不會快樂。人們都渴望得到你的眷顧，只有少數(shù)的人看破了它，對它不再渴望。每一秒，都有人把伸出的手收了回來，而你就坐在王位上，看著這些人，無動于衷�？鞓�，你究竟是什么？我思索著，探索著。終于，我發(fā)現(xiàn)了你的秘密。其實，你就來自于我們自身的一種思想。人才是快樂的源頭，只有人讓這個源頭流水它就流水，不讓它流水，它則不會流水。我們自己就是自己快樂的源頭，只有自己能使自己快樂；自己就是自己的國王，只有自己開朗，才能帶給自己取之不盡的快樂！相信自己，快樂就在你手中！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生的作文12-10