小學(xué)生的作文6篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
雨是地球的清潔工，他非常調(diào)皮，一邊工作，一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>
第一個(gè)地點(diǎn)：春天
雨來(lái)到春天，觀望了一下春天的風(fēng)景，春天可美了，粉紅的桃花張開(kāi)了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開(kāi)了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的感覺(jué)。雨見(jiàn)春天這么美妙便迫不及待的落了下去，在這里玩累了，雨依依不舍的走開(kāi)了。
第二個(gè)地點(diǎn)：夏天
雨又來(lái)到了夏天，夏天烈日炎炎，樹(shù)都干癟了，人們都無(wú)精打采，街上一點(diǎn)也不熱鬧，雨見(jiàn)此情景，就想幫助人類(lèi)消暑，于是他和閃電哥哥一起幫助人類(lèi)，不一會(huì)兒熱氣就全部散開(kāi)了，雨見(jiàn)人們已經(jīng)沒(méi)有那么熱了。
第三個(gè)地點(diǎn)：秋天
雨來(lái)到秋天，見(jiàn)這里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，收割已成熟的.稻子，果園里蘋(píng)果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹(shù)因?yàn)樘吲d了，葉子都變成了紅色，落下來(lái)鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見(jiàn)這里熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說(shuō)著轉(zhuǎn)身離去。
第四個(gè)地點(diǎn)：冬天
雨來(lái)到冬天，這里寒風(fēng)刺骨，積雨都到人腳那么高了，雨見(jiàn)小朋友們玩得很開(kāi)心，心想，下去吧！既可以開(kāi)心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說(shuō)著雨點(diǎn)就已經(jīng)落下了，雨可開(kāi)心了。
小學(xué)生的作文 篇2
天空的顏色往往被人們說(shuō)成是藍(lán)色的。可在我認(rèn)為，它卻是純白純白的藍(lán)色中加點(diǎn)白那種感覺(jué)很純很純真的有誰(shuí)能懂？然而烏云卻偏偏遮住那純白純白的顏色，使大地變得黑暗無(wú)比！
未來(lái)？是什么？它是一種你不想去，然而時(shí)間卻一定逼著你去的地方。我不想去。真的很不想去�？蔀槭裁矗瑸槭裁匆莆易呦蚰莻�(gè)地獄？我討厭甚至厭惡。我曾一次次傷感地站在走廊上，不止一次地問(wèn)我自己：我是誰(shuí)？我到底是誰(shuí)？。想著想著。雨點(diǎn)再也忍不住，從烏云里散落地飄下來(lái)。一滴滴潤(rùn)濕了我的臉，也潤(rùn)濕了我的心扉！
想問(wèn)天問(wèn)大地。問(wèn)問(wèn)自己被命運(yùn)安排好的宿命。那是我永遠(yuǎn)無(wú)法去改變，去挽回的�，F(xiàn)在的我。只想快點(diǎn)渡過(guò)這３年。3年之后。我又將以一個(gè)嶄新的面貌去面對(duì)每一個(gè)人和這個(gè)完美無(wú)缺的世界！
我的命運(yùn)真的'就這樣被玩弄和安排的嗎？我不想！我不愿！我不要！我不想被命運(yùn)玩弄與鼓掌之中，可偏偏我就是被它像一個(gè)傻孩子一樣地在戲耍、玩弄。告訴我。我要怎么做，才能改變這一切的一切。我要怎么做，才能脫離命運(yùn)的魔爪。我要怎么做。到底應(yīng)該怎么做？
小學(xué)生的作文 篇3
星期叁早上我的媽媽騎摩托車(chē)載我去上學(xué)，上課的時(shí)候我和后面幾個(gè)同學(xué)在玩，下課了我和同學(xué)去玩熘滑梯，玩的正開(kāi)心的'時(shí)候上課鐘聲響了我們就只好回教室了，終于放學(xué)時(shí)間到了，我去我奶奶家吃飯，飯吃完了我就開(kāi)始享受我的休閒時(shí)光。
我一吃玩飯就去玩電腦，我在玩真叁國(guó)無(wú)雙，那個(gè)游戲好好玩喔我練一個(gè)角色，他叫甘寧，我覺(jué)得他好強(qiáng)喔我從6等練到9等準(zhǔn)備去解任務(wù)拿裝備，我想上網(wǎng)找密技，可是我奶奶家的電腦現(xiàn)在斷線不能上網(wǎng)，我覺(jué)得很尷尬，結(jié)果我覺(jué)得很無(wú)聊就把電腦關(guān)起來(lái)去看電視了，電視也沒(méi)有好看的節(jié)目，我就從書(shū)包裡拿了一本剛買(mǎi)的楓之谷密技來(lái)看，不知不覺(jué)已經(jīng)六點(diǎn)了奶奶叫我去吃晚飯，我不想做在餐桌吃我就拿著晚餐去客廳邊看電視邊吃，晚餐吃完了我就回家了。
我回到家了看到爸爸在家，爸爸就叫我拿小電腦用無(wú)線上網(wǎng)去客廳上網(wǎng)看看，結(jié)果上網(wǎng)成功了只是常常斷線而已，媽媽和姊姊回來(lái)了，媽媽叫我寫(xiě)完功課才能玩電腦，結(jié)果我就邊看電視邊寫(xiě)功課，功課終于寫(xiě)完了，我正準(zhǔn)備要去玩電腦的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我就玩一下電腦就關(guān)掉了，我去客廳看個(gè)電視，看完就刷牙睡覺(jué)了。
小學(xué)生的作文 篇4
夜未央，燈火闌珊訴寒涼。寒風(fēng)誰(shuí)思量。此山不解此水語(yǔ)，此水似懂霓虹光。幾載煙雨幾許風(fēng)霜，歲月只顧自流長(zhǎng)。淡淡模樣，波光影里暗蕩漾，遠(yuǎn)去，還有繞指香、纏耳樂(lè)。
——題記
江南四大才子之一唐伯虎曾這樣形容元宵夜：“有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春�！闭率�，元宵佳節(jié)，雖然如今的傳統(tǒng)節(jié)日大不如從前隆重，但傳統(tǒng)習(xí)俗依舊在。即使沒(méi)有東風(fēng)夜放花千樹(shù)，也有一夜魚(yú)龍舞，熱鬧非凡，曾經(jīng)只能看到紅紅火火，現(xiàn)在更能看到五彩繽紛。
千年之前的元宵，辛棄疾曾在燈火輝煌處眾里尋她千百度，卻驀然回首時(shí)看見(jiàn)在燈火闌珊處的她。光陰似箭，如今辛棄疾不再，詩(shī)中的她亦不再，一世長(zhǎng)安，終究沒(méi)入歲月紅塵
西津古渡畔，華燈初上，夕陽(yáng)隱去了光輝，燈火映亮了長(zhǎng)江。夜幕垂臨，不聞靜寂，卻聽(tīng)得熙熙攘攘。腳下青磚，穿梭千年，通向未來(lái)，亦通向歷史過(guò)往。月滿冰輪，燈燒陸海，人踏春陽(yáng)。點(diǎn)一盞燈，聽(tīng)一夜孤笛聲，憶江上風(fēng)起云涌，愁煞渡頭人；看就生紅船乘風(fēng)破浪，濟(jì)渡救生。走進(jìn)待渡亭，渡船已在一百多年前，或是更早的時(shí)候離去。在待渡亭中，側(cè)耳傾聽(tīng)，已聽(tīng)不到江濤拍岸、槳櫓擊水，沒(méi)有船工的吆喝、渡江人雜沓的腳步，也聽(tīng)不到獨(dú)輪車(chē)的吱吱呀呀，只有風(fēng)簌簌掠過(guò)樹(shù)梢，還有不知從哪座房屋中傳出古琴的音韻，很輕，很美，很悠遠(yuǎn)。
花市燈如晝，有老者凝視著大紅燈籠，憶往昔、念故人，奈何月與燈依舊，不見(jiàn)去年人；有孩童提著荷花燈，輕輕放在池塘，許下單純的心愿。在游人笑語(yǔ)中，燈火綿延千里，從遠(yuǎn)古而來(lái)，向未來(lái)奔去。
燈，承載著歷史的.積淀，寄托著美好的愿望，一盞明燈，一曲簫音，漣漪了前世今生的眷戀。
正月十五是元宵，也是月圓之夜。有人家月圓人圓共賞明月，也有游子孤身一人，唯有祝愿千里共嬋娟。三美事方堪勝賞，四無(wú)情可恨難長(zhǎng)。怕的是燈暗光芒，人靜荒涼，角品南樓，月下西廂。張祜在西津渡停歇，道“一宿行人自可愁”。石橋路滑緗釣躡，向阿母低低說(shuō)。妲娥此夜悔還無(wú)？怕入廣寒宮闕。吹徹霓裳清路下，嫦娥獨(dú)自對(duì)芳樽。香榭亭臺(tái)閣樓宮闕，細(xì)雨輕浮波無(wú)煙。亭臺(tái)樓閣，燈火依舊；浮世三千，誰(shuí)人記得。
小學(xué)生的作文 篇5
我到底是怎樣一種性格呢？勇敢？活波？羞澀？乖巧？還是……錯(cuò)！這些都不能完全代表我。那我是——哈哈，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)吧！
其實(shí)，我的性格像“小饞貓”。為什么呢？只要家里有巧克力、彩虹糖、薯片、餅干……，不到一天，就會(huì)被我“掃”個(gè)精光，所以爸爸只會(huì)一個(gè)星期給我買(mǎi)一次零食，可是我恨不得每天都會(huì)有零食“飛”過(guò)來(lái)，“跑”到我的嘴里。
哎！貪吃也會(huì)有不良后果。有一次，我就被零食給害慘了！
那天，爸爸拎著一大口袋零食回來(lái)了，我急忙打開(kāi)一看，哇！全是我喜歡的零食。我連聲說(shuō)：“謝謝爸爸！謝謝爸爸！”說(shuō)完我趕緊窩在沙發(fā)上大吃特吃起來(lái)。不一會(huì)兒，一大半零食“跑”進(jìn)我的小肚子里了�？墒�，到了晚上，我的小肚子開(kāi)始“投訴”了，隱隱作痛，像小飛機(jī)在里面亂鉆，很不舒服，然后就想吐，還沒(méi)有來(lái)得及告訴爸爸，就吐在了沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)了，生氣的.說(shuō)：“叫你吃那么多，現(xiàn)在滿意了吧�！卑职众s緊給我揉肚子，又給我喝了藥，慢慢的，肚子才好受了一點(diǎn)。
這時(shí)候，我心想：呸呸呸！藥真難喝，比零食難吃多了，我以后再也不這么胡吃零食了，不能只顧自己的嘴巴，得考慮考慮自己的胃好不好受��！早知今日，何必當(dāng)初呢？
你看，這就是貪吃的我。
小學(xué)生的作文 篇6
度過(guò)了快樂(lè)的20xx，我們迎接新的一年——20xx年。在每一年中，我們都有純真美好的心愿，而這一年，我也不例外。在這新一年里，我的心愿是：考上重點(diǎn)中學(xué)！
我是六年級(jí)的學(xué)生了，下一年，我就會(huì)升上初一。這一年，我心懷忐忑，我的心愿，既是父母的期盼，又是礙于面子的我的心愿。我們這的重點(diǎn)中學(xué)是“董明光中學(xué)”。能考上這所中學(xué)的人都被人們統(tǒng)稱為“很會(huì)學(xué)習(xí)的人”。能考上這所中學(xué)的話，我既能贏回面子，又不會(huì)讓老師父母失望，還為自己的一生搞好基礎(chǔ)，打下底。哎！想想都流口水了。這是多美好啊！
可是不能光想，也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一年的心愿��！我會(huì)為自己制定計(jì)劃：首先，肯定是打好精神，每天早上六點(diǎn)半起床，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)；第二，及時(shí)完成作業(yè)，再做其他的練習(xí)。我會(huì)放學(xué)好馬上寫(xiě)作業(yè)，再填其他有益于學(xué)習(xí)的練習(xí)。第三，安排好時(shí)間。這么多事，不安排好時(shí)間怎么行呢！第四，預(yù)習(xí)周到，復(fù)習(xí)周到。我一定要在教新課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，才能透徹句子內(nèi)容，體會(huì)主人公所表達(dá)的感情。復(fù)習(xí)時(shí)理解句子內(nèi)容，讀課文，看例題；第四，晨讀。每天早上六點(diǎn)半起床，拿起課本，一個(gè)字一個(gè)字的`讀，認(rèn)真的讀，發(fā)音清楚。
呼，我一定要好好實(shí)行，看看都累了。不過(guò)，為了我的心愿，為了我的親人，為了我的一生，豁出去了！加油！
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