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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-15 10:29:01 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  “快快快,快沒時(shí)間了!”聽到這般急切地聲音,猜肯定在玩游戲。沒錯(cuò),我們現(xiàn)急得像熱鍋上的螞蟻。

  我們玩了一個(gè)智力游戲,名叫寫成語(yǔ),游戲規(guī)則是:幾個(gè)人一組,每組一個(gè)黑板,根據(jù)老師的要求來寫成語(yǔ),限時(shí)為3分鐘。我們組有徐麗雪、袁孝喆等6人,我們來到黑板前,我們是王者歸來隊(duì),其他的智慧隊(duì)、聰明隊(duì)、希望隊(duì)也蓄勢(shì)待發(fā)。

  “開始!”咦?老師怎么還不提要求,全班同學(xué)都用疑惑的目光看著丁老師,“寫含有——!”丁老師故意把聲音拖長(zhǎng),把我們都給急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。丁老師看著我們一臉的焦急,便說“顏色的成語(yǔ)。”話音剛落,我們便拿起粉筆“嘁嘁喳喳”馬不停蹄地寫起來,我們邊想,組長(zhǎng)邊寫,“一清二白、燈紅酒綠、黑白分明……”組長(zhǎng)寫字的速度如同閃電,我以前積累的.含有顏色的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮作用。看其他隊(duì)抓耳撓腮。我們勝券在握。第一輪很快過去了,我們急切地想知道分?jǐn)?shù),我們組得了37分。

  比賽結(jié)束了,雖然我們這組是第三名,但是我們還是很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c。這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,還考驗(yàn)了我們的成語(yǔ)積累量,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)有趣的成語(yǔ)大賽。

小學(xué)生作文 篇2

  夏天呢,這該死的溫度高的呀!好不容易捱到了下午,剛剛偷懶躺倒椅子上打算小睡,養(yǎng)養(yǎng)疲憊的神。

  哪知,美好是用來破壞的,刺耳的“嘟——嘟”聲刺破短暫的寧?kù)o。立馬驚醒夢(mèng)中的我從椅子滾了下來,未等爬將起來,就聽見哥的“催”

  “別睡了咯,工作來了哦!

  我定睛一瞧,這銀白色的家伙趾高氣揚(yáng)地進(jìn)來,嘿!小樣兒啊。這家伙一臉得意地看著我。瞧那臃腫的臉,一副大老爺?shù)臉。切!得瑟什么,等?huì)就讓你吃水槍。

  我搓了搓手,瞪了它一眼后取來高壓水槍,開關(guān)一按,“嗤”地一聲,水就真成了槍。更有火舌的威力。手指要是不小心觸到,可就起大泡泡了。

  “讓你得瑟,看你那衰樣,再拽呀。再得瑟呀!

  哈哈,滿滿的得勢(shì)便猖狂的感覺。

  嗤嗤嗤的水槍突的這銀殼家伙欲睜眼不開,彷佛還有哀鳴。哈哈,把我給得意地呀。可是,彩虹過后便是風(fēng)雨交加。當(dāng)我“被迫”卸去水槍裝備是,我覺得眼前烏云密布。

  “發(fā)什么愣啊,還不操是布工作,慢了會(huì)挨罵的。”

  當(dāng)我陷入僵化狀態(tài)時(shí),杰搖了搖我順手遞給我一塊濕布。噢噢,一種次苦的冷冽刺入心房,我依稀看見一雙猙獰的眸子。奸!!

  我操上布,一步一個(gè)小心,臨近它時(shí),嘿!這小子嘴角竟然紋上了“KISS”毛頭小子一個(gè)還懂愛?真的假的。唔,這小子,是十天半個(gè)月都沒洗過臉了吧,白布瞬間黑化還讓不讓人工作了。

  “這,真他M的臟,它絕對(duì)是豬,成天拱土!蔽蚁蚪鼙г。哪知,杰從它后面幽幽探出頭時(shí),我頓時(shí)嚇了一跳。搞什么!杰前幾分鐘還容光煥發(fā),怎么這會(huì)像是個(gè)害了傷寒病的人。

  “你呀,你這個(gè)就別抱怨了吧。我剛剛蹭它的“背”時(shí),你懂得,掀開蓋時(shí),那戾氣,差點(diǎn)沒把我給秒殺了,還好我命夠硬。丫的這家伙絕對(duì)是泥娃子,還專往抽你里面鉆。

  “他M的!”我憤憤丟下布,瞪了它一個(gè)狠眼。擦,這小子還昂首不羈,是想讓我嘆服你這一生不羈放蕩么,所以才有點(diǎn)塵世的泥土味道。身上那不是臟,是潮流。

  潮流,抽風(fēng)吧!

  “我說,你覺得它是哪里來的門徒,來到這了竟然還這樣囂張!蔽覇柦。

  “我剛剛清理時(shí),順便看到了,這小子有點(diǎn)底子是Audi的.小弟!

  “Audi 啊,難怪像只打了雞血的公山羊!、

  “好了,別牢騷了,去把它的貼心汗衫沖沖吧,我是受不了了,先撤了啊!

  杰說完就捂著嘴到外面,大口大口貪婪地吸著新鮮。

  “臭小子,讓我看看你還有什么能耐。”

  oK!我重新操起水槍,怒目圓睜,開關(guān)一開。

  嗤—————

  那癱軟在冰冷地板上的汗衫好像還很享受,萬槍突似乎還奈何不了它,再瞧那銀殼家伙,呦呵,更加得意了咯。好,你刺激到我了,我調(diào)高水壓,水槍進(jìn)化成水炮。

  “pong—pong—pong”

  轟得那拽汗衫暈頭轉(zhuǎn)向乃至脫胎換骨。

  所有的黑色回憶全都順?biāo)魅,只剩那汗衫奄奄一息?/p>

  “杰,搞定了。裝回去吧,保證香噴噴無毒無污染!

  賓果,我覺得我聽到了那銀殼家伙心碎的聲音。此時(shí),最賤的莫過于讓它照照鏡子。看看自己如此煥然一新。

  我得意地回去繼續(xù)我得春秋大夢(mèng)咯。銀殼家伙正不舍地盯著它的“黑色毛衣”可惜咯、黑色毛衣,成為記憶。只是有點(diǎn)酸澀而已。

小學(xué)生作文 篇3

  平時(shí),我最喜歡逛水果店,看著貨柜上琳瑯滿目的水果,讓我讒言欲滴,其中我最喜歡的水果是蘋果。

  它不僅形狀好看,而且顏色也很鮮艷。圓溜溜的,紅艷艷的,看上去多飽滿,多么誘人。它像一盞紅燈籠,又好似一個(gè)含羞的小姑娘燦爛的笑臉。當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦枪饣土恋墓r(shí),手指立刻感到清爽。當(dāng)我捧起紅彤彤的蘋果時(shí),立刻被它芬芳撲鼻的香味吸引住了,讓我迫不及待地咬一口。每天放學(xué)回到家,又饑又渴時(shí),看到桌上奶奶給我準(zhǔn)備的水果時(shí),心情就像沙漠的旅行者看到水時(shí)的一樣驚喜,我輕輕地咬下一口果肉,潔白的果汁頓時(shí)沾滿了嘴里的每一個(gè)角落,甜甜的`,酸酸的,心中有一股幸福的感覺油然而生。

  蘋果不僅好吃,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。它含有豐富的維生素,胡蘿卜素……它是水果之王。俗話說“每天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你”。這就是我喜歡蘋果的原因。

  親愛的小朋友,你喜歡蘋果嗎?

小學(xué)生作文 篇4

  天下著大雨,不時(shí)地伴隨著雷鳴閃電,但我們這群離家的“游子”卻個(gè)個(gè)激動(dòng),興奮,絲毫沒有因?yàn)槔咸斓目奁鴾p了興致。一切的緣由就因?yàn)榻裉焓俏覀兓丶业娜兆印?/p>

  走出校門,一眼瞥見了老爸,他準(zhǔn)是又請(qǐng)了假來接我的。我飛快跑過去:“嗨,老爸!”“放學(xué)了!”老爸應(yīng)道!班牛 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾句平日里再簡(jiǎn)單不過的話語(yǔ),卻是這時(shí)親情最好的體現(xiàn)。

  為了讓我熟悉回家路線,也為了鍛煉我的膽量,老爸就把我留在候車亭。臨走時(shí)他問我:“你行不行?”我自信滿滿地說:“沒問題,小菜一碟!崩习忠簿筒辉贀(dān)心地先走了……

  等車的感覺,用“難熬”形容最貼切不過了。一個(gè)人孤零零地站在那兒,真是“無依無靠”。候車亭外的`雨不時(shí)地伴著風(fēng)刮到我的身上,臉上,使本已鞋褲全濕的我雪上加霜,雞皮疙瘩開始緊急集合,一會(huì)兒又排隊(duì)做起操……

  大約過了1個(gè)“世紀(jì)”,一輛11路車終于緩緩駛來,但它開得那么慢,蝸牛要贏它真是輕而易舉。好不容易等車停下,我迫不及待地沖上去,和正下車的人撞了個(gè)滿懷……

  等那輛“蝸!钡秸,我又第一個(gè)沖下車。雖然天公不作美,但我還是步履輕松,因?yàn)槲矣幸环N又長(zhǎng)大了的感覺……

  離家還有30米,雨停了,老天撩開難看的烏云,藍(lán)的幾乎透明的碧空呈現(xiàn)在我們的頭頂,還有潔白的小云朵跟我說“hello”。再看看周圍的一草一木,我感覺特別親切。

  3米,2米,1米……到家了,我跨進(jìn)家門,幾個(gè)熟悉的聲音同時(shí)響起:“你回家啦!”我笑瞇瞇地,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道接下來的對(duì)話是什么……

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