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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-12-15 10:12:15 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文

優(yōu)秀成長作文 篇1

  每一次考試都記錄著成長的足跡,每一個成績都書寫一段美好的回憶。

  ——題記

  看著藍色課桌上,躺著的滿分數(shù)學試卷,使我陷入了沉思。

  鋒芒挫縮

  教室外烈日炎炎,無情的炙烤著教室,些許同學閉上了沉重的雙眼,哇!夢里真美。

  一次數(shù)學測驗的試卷批改完畢,同學們正等待著發(fā)試卷!班亍卑殡S著開門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰娡瑢W們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。

  “蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個分數(shù)重重的擊打著我的.心,仿佛能看見它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能!會不會是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉皇失措的回到位上,頓時,老師、同學的目光使我羞愧難當。

  浪子回頭

  “蔡韻涵,來一下來我辦公室!闭f完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風暴雨”的到來。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對我說:“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學校的尖子生,可千萬不要因為一時的驕傲,而放松對自己的要求。這次的分數(shù),你自己覺得怎么樣呢……”

  回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語,終于意識到事情的嚴重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學數(shù)學的身影隨處可見。

  重振旗鼓

  期末考試如期到來,我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進考場,至始至終都緊盯著試卷,仔細思考,認真答題。理所應當,我給今年的學習生涯畫上了一個圓滿的句號。

  從此,我對“長大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長、身體的長高、而是指能面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開始揚帆起航。因為,我長大了!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  時光流逝、日月如梭,是歡樂與悲傷的結晶。滄海桑田,是歷史發(fā)展的結果。當每度過一個小時、一分鐘、一秒鐘,自己便對這個世界多了一份理解、寬容和感受,這也許就是人們口中所說的長大吧!

  成長對于我們來說的確是一個蛻變的過程,在蛻變的過程中我們會受到傷痛和創(chuàng)傷,也會得到更多的淚水。但是當你通過這個階段后會發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同。每當自己跨越一個困難,心中便多了一份明悟。因為成長中的困難是不可避免的。成長讓我們的身體變得更強壯有力是為了讓你去承擔更多的責任;成長使我們變得更加成熟,但那并不是為了讓你深夜在外四處游蕩,也不是讓你在網(wǎng)吧里玩一夜的游戲,而是為了讓你更加勇敢的去面對生活,面對社會!

  幻想是在幼稚時期最喜愛做的'一件事了吧!那時候的我們成天只知道無憂無慮的嬉戲和玩耍,從來不知道什么是煩惱、悲傷以及死亡,只知道成天快樂的玩耍。成長改變了我們,讓我們開始漸漸了解到什么是悲傷,什么是死亡等等,也開始知道寶石與玻璃彈珠誰更貴。以前的生活漸漸的離開了我們的生活,殘酷的現(xiàn)實悄悄地住進了我們的世界,于是我們不在沉浸于幻想世界中的美好與甜蜜,而是開始努力拼搏、奮斗,僅僅是為了在這個殘酷的現(xiàn)實生活中生存下來。奮斗的動力不正是來源于那成長與身處于在這個社會的一份責任感嗎?

  即使有的時候看不到未來與希望,我也會依然相信,自己錯不了,自己選的人生更錯不了。其實每天早上叫醒我的并不是鬧鐘,而是夢想。

  青春,重來不了,我的成長路,慎重的走好它。選擇了的,我不后悔。做了的事,坦然面對。聽從心的指引,跟著感覺走,并一直為之堅持不已。

  無法說清楚它是否美好,但這就是我的成長收獲,很多,也很重;無法用金錢來估量,無法用言語來描繪,只是心里覺得很充實,很滿足。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,像振著翅膀的小精靈,在書的王國里遨游。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,讀的是一種精神。

  上幼兒園的時候,我就認識兩千多個漢字了。媽媽給我買來一本本童話,每一本我都愛不釋手、視如珍寶!冻笮▲啞纷屛抑懒嗣總人都應有善良的心,惡有惡報,善有善報,瞧,灰姑娘到最后不還是跟心愛的王子永遠在一起了嗎?小時候讀書就讓我明白了很多道理,我發(fā)現(xiàn)我的力量正在慢慢釋放

  光陰似箭,日月如梭我上小學了。慢慢的,我認識了更多的.字,讀了更多的書。我不再像孩童那樣讀童話了。我開始接觸名著和哲學方面的書,書的王國為我打開了一個更為廣闊的世界,更為多彩的時空,更為絢麗的殿堂。我跟著書走進了貝多芬的世界,聽著他彈奏一曲《月光曲》,看著窗外一輪新月掛在半空中的孤獨與凄涼。《青鳥》交給我一把快樂的鑰匙,讓我懂得幸福、真誠與愛。凡卡的悲慘激勵著我好好學習天天向上,魯賓遜的勇敢與執(zhí)著使我變得堅強。人世百態(tài),悲歡離合[注: 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經(jīng)歷的各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。],浮生若夢,盡收眼底。閱讀,是我精神的食糧。

  我閱讀并感悟著,閱讀并思考著,閱讀并慨嘆著,閱讀為我開辟一片新的天地,讓我茁壯成長。

  在我通往成功的小島前,這個名為閱讀的良師益友,一直守護在我身后,沉默著,微笑著和我一起乘風破浪,向終點駛去。

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