實(shí)用的小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
今天下午放學(xué)，我跟著楊老師學(xué)習(xí)了彈鋼琴。這是我第一次上課，覺得有趣極了！
我和老師一起坐到鋼琴前，開始學(xué)琴。老師首先告訴我音符的位置和幾拍，然后告訴我怎樣彈。我學(xué)習(xí)了彈“哆”，老師先給我做示范，我按照老師說得去彈。
老師說我彈得很棒！老師問我的問題我都回答對(duì)了，老師一直夸我聰明。雖然我知道老師是為了鼓勵(lì)我，才表?yè)P(yáng)我的，但我心里還是美滋滋的`。
回到家，我又當(dāng)媽媽的小老師教了媽媽。媽媽學(xué)得也很快。我學(xué)著楊老師的樣子對(duì)媽媽說：“你很聰明學(xué)得很好，在家多多復(fù)習(xí)�！眿寢屝α�，我也笑了。
我一下子喜歡上了鋼琴。上面的白鍵和黑鍵，就像一座座美麗的小房子。我望著這些“小房子”心想：難道動(dòng)聽的音樂就是從這些“小房子”里傳出來的？難道我的指頭就像一把鑰匙，能打開所有的“小房間”，發(fā)出各種動(dòng)聽的音樂？
呵呵，學(xué)鋼琴真有趣呀！我喜歡彈鋼琴。
小學(xué)生作文 篇2
奶奶養(yǎng)了許多雞。我每次去奶奶家，她老人家總是煮雞蛋給我吃，我卻從來不知道母雞是怎樣下蛋的。
這個(gè)星期天，我又去奶奶家，看見一只老母雞在田里找食吃。忽然它一聲不響地急急忙忙往家里跑去。只見它雞冠漲得通紅，就像一團(tuán)火。一到家，它就不停地在雞窩旁慌慌張張地來去。不一會(huì)兒，老母雞從一個(gè)縫隙鉆進(jìn)雞窩里，舒舒服服地臥在奶奶為它鋪好的.麥草上。臥了一會(huì)兒，又站起來，一會(huì)兒又臥下去。過了一會(huì)兒，它又往身子底下刨鋪在窩里的麥草，十分煩躁不安。
我跑過去，抓了一把米，撒在它面前，可是它伏在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我去摸它，它把身子一抖，頭一縮，又忽然一伸，使勁啄我的手，我嚇了一大跳，跑去告訴奶奶，奶奶說：“老母雞要下蛋了，你別碰它，否則，它會(huì)發(fā)火的�！�
過了好一陣子，只見老母雞半臥起身子，豎起翅膀，雞冠漲得更紅了，一用勁，一只又大又圓的雞蛋落了下來。老母雞趕緊用身子把雞蛋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嘴里“咕咕咕”地叫個(gè)不停。好一會(huì)兒，老母雞站起身來，抖了一下身上的毛，慢騰騰地踱著方步。還大聲叫著：“咕咕咕、咕咕咕”，好像生怕別人不知道它下了個(gè)蛋似的。
我輕輕走過去一看，看見了一個(gè)圓溜溜、白花花、挺大挺大的雞蛋。
我想，吃雞蛋這么容易，雞下蛋可真是不容易呀！
小學(xué)生作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。早上，我們六年級(jí)的同學(xué)精神抖擻，在操場(chǎng)排隊(duì)等待激動(dòng)人心時(shí)刻。
到我們班顯示身手的時(shí)候到了--拔河。
我們占好位置，抓好繩子，腳跟頂住前面同學(xué)的腳跟，身子盡量向后傾，大人們說這樣能讓力量充分使用。我暗想：這一招，肯定能把對(duì)方拉過來。
只聽見裁判一聲“一二三，開始”，我們個(gè)個(gè)使勁地拉，很快，繩子被一點(diǎn)一點(diǎn)拉過來。我擔(dān)心力量沒完全發(fā)揮出來，就把身子越往后仰，幾乎要貼到地面了。可是我們高興得太早了，繩子被一班拉過去了一點(diǎn)。怎么會(huì)這樣？同學(xué)們想扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，個(gè)個(gè)都憋紅了臉，用盡了吃奶的力氣，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水爭(zhēng)先恐后地流出來，流到臉上，滴到地上。
遺憾的是，雖然我們拼盡了力，卻由于力量的懸殊輸?shù)袅说谝粓?chǎng)。看看啊，對(duì)方站在前面的.那幾個(gè)，個(gè)個(gè)全身肌肉，而鎮(zhèn)后的都肥肥壯壯。
第二場(chǎng)，我們班同學(xué)情緒很高，都想扳回來。抓起繩子，都恨不得直接把繩子給拉過來，秒殺對(duì)方。
只聽見一聲令響，雙方開始了又一輪激戰(zhàn)。我們還是和第一場(chǎng)那樣，腳頂住前面同學(xué)的腳跟，雙手緊抓繩子向后拉，頭向后仰，一邊喊一邊使勁拉。腳向后退了幾步，感覺我們離終點(diǎn)線差不多了，就放松了一點(diǎn)。雖然裁判老師沒吹哨，但覺得勝利非我們莫屬了。突然間，對(duì)方合力反擊，只覺得一股巨大的力量把我們拉得喘不過氣，硬生生地把我們拉了過去。
嗚嗚，我們的腳像沾滿油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癩皮狗一樣拽著走。哎，已無還手之力，都是粗心惹的禍。
就這樣，我們又輸了。笑到最后才是真的勝利，我想我們一定吸取了教訓(xùn)。
小學(xué)生作文 篇4
今天，天氣預(yù)報(bào)說有陣雨，但是我和爸爸媽媽等人還是按照原定計(jì)劃一起去野炊。
早晨，我們很早就出發(fā)了。我們的目的地是永嘉三角巖附近的溪邊。
在去溪邊的.路上，我們有說有笑，有打有鬧。就快到目的地的時(shí)候，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了瓢潑大雨。我的心情猶如一道閃電劈過，頓時(shí)陰沉了。
大人們趕緊搭起了帳篷及雨棚。然后，我們一群小孩子躲在帳篷里。一個(gè)小朋友在聽歌，一個(gè)小朋友在吃東西，還有兩個(gè)小朋友在玩石頭、剪刀、布。我從帳篷往外看，看到了大人們?cè)谟昱锵聼�。唯�?dú)沒看見爸爸的身影。哦!原來他在給充氣船充氣呢!一看到有好玩的，我的心情頓時(shí)晴朗起來。等充氣船充滿了氣，雨也停了。我第一個(gè)沖出帳篷，奔向了充氣船，和爸爸一起把充氣船推進(jìn)小溪，然后，高興地爬進(jìn)充氣船。爸爸教我怎樣劃船，我揮動(dòng)著手臂，自由地在小溪里飄蕩，就像溪里小魚一樣快樂、悠閑。
等換其它人玩的時(shí)候，媽媽已經(jīng)烤好了很多吃的。我吃了魚、蝦還有花菜，都特別好吃，感覺和店里的燒烤不一樣，是一種自然的味道。
雨還是下下停停，下雨的時(shí)候，我們?cè)谟昱锵鲁詵|西。雨停的時(shí)候，我們就在溪邊玩水打鬧。就這樣，我愉快地度過了這個(gè)周末。
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