實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在我們的生活中到處都有微笑：護(hù)士小姐親切的微笑，老爺爺和藹的微笑，小朋友天真的微笑，還有蒙娜麗莎神秘的微笑。
它，就像一個(gè)小精靈，在人間玩耍。它，幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂，幫助我們看到希望。英國(guó)詩(shī)人雪萊說過：“微笑，實(shí)在是仁愛的'象征，快樂的源泉，親近別人的媒介�！庇浀媚鞘窃谝粋�(gè)炎熱的夏天，我和一個(gè)同學(xué)一起合作制作手抄報(bào)。抄寫文章的活兒，又多又繁，我和同學(xué)互相推脫�！皸�，你的字好看，你來寫吧！”“不，不，你寫得比較快，我來畫畫！”“干嘛要我寫，你來寫啦！”“憑什么，我不要�！蔽覀儌z誰也不讓著誰，“哼”著氣，把頭毫不猶豫的扭向別處。我望向窗外，原本晴朗的天空竟然下起了大雨，如同現(xiàn)在的我們。我忽然覺得我們好傻，何必為了這個(gè)小事吵得翻天覆地呢？我偷偷地望向了她，她也正看著我，她兩眼一瞇，一張小嘴一咧，兩個(gè)小酒窩在兩邊點(diǎn)綴著。我也微笑著回應(yīng)她�！皸�，對(duì)不起。我�！蔽艺郎�(zhǔn)備道歉，楊打斷了我打的話語，“沒事，這件事我也有錯(cuò)，這樣吧，我來寫小字，你來設(shè)計(jì)大標(biāo)題！”“恩。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。窗外，那場(chǎng)大雨已經(jīng)停了，隱隱約約出現(xiàn)了一片彩虹，彩虹下的人們?cè)谖⑿�，在陽光下閃閃發(fā)光，啊，那么燦爛呀！從那以后，我又遇到了許多挫折，許多煩惱。
但我也會(huì)微笑著面對(duì)。哪怕是考試考砸了，我也會(huì)望向天空，看看眼淚能不能回到眼眶中，不流下，然后尋找失敗的原因，再戰(zhàn)的信心，露出一個(gè)大大的微笑。哪怕是又和同學(xué)鬧僵，我也會(huì)笑著解釋，和平解決。因?yàn)槲抑懒宋⑿Φ牧α�，知道它能幫助我們化解矛盾，幫助我們找到快樂，幫助我們看到希望�?/p>
所以，請(qǐng)綻放你最美的微笑！
小學(xué)生作文 篇2
今天是動(dòng)物王國(guó)鳥族成員的大好日子，因?yàn)榻裉鞂⒁e行一年一度的比美大賽，鳥兒們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想爭(zhēng)取冠軍。唯獨(dú)烏鴉在愁眉苦臉，因?yàn)闉貘f長(zhǎng)得非常丑，每年的比美大賽不是倒數(shù)第一，就是還沒上臺(tái)就被轟出來。
正當(dāng)烏鴉想要放棄比賽權(quán)的時(shí)候，她突然想到一個(gè)幾年來第一次想到的主意。烏鴉心里想的是：向別人去借羽毛。
說干就干。于是，烏鴉馬上出發(fā)，先到奪冠呼聲最高的孔雀家里去，在孔雀家門口，她又想：我得編個(gè)謊話去騙羽毛，要真是借，肯定借不走。
烏鴉來到了孔雀家門口，她敲了敲孔雀家的門，說：“孔雀大姐，我想做只扇子送給媽媽，可是我的羽毛不好看，所以我想向你借羽毛�！笨兹复蠼闼斓卮饝�(yīng)了，馬上給她羽毛。烏鴉又仿照剛才的做法，去了金絲雀家、山雞家……
借好羽毛回來的時(shí)候，烏鴉變得花枝招展。比美大賽開始后，一只只鳥兒展示了羽毛。當(dāng)烏鴉來到臺(tái)上的時(shí)候，臺(tái)下議論紛紛：“這是什么鳥兒？這么漂亮？”正當(dāng)大家為烏鴉的魅力所傾倒，要投烏鴉一票的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)覺受騙上當(dāng)?shù)腵孔雀尖叫起來：“她不是什么神鳥，她是只烏鴉�！�
這時(shí)，其它受騙的鳥兒也發(fā)覺了這一騙局，也紛紛抗議，并沖上臺(tái)去，各自拿回自己的羽毛，被拿光羽毛的烏鴉又露出了真面目，她被踢出了舞臺(tái)。
這次比賽，烏鴉不僅又落了個(gè)倒數(shù)第一，還得了個(gè)欺騙罪。真是偷雞不成蝕把米！
小學(xué)生作文 篇3
這一天，我正在做口算題卡，我一邊做一邊抱怨這些題真難做，要是再簡(jiǎn)單點(diǎn)該多好��！寫著，寫著我發(fā)現(xiàn)桌子上的水晶球突然吐出了一行字：你想知道未來的你嗎？我不解的看著水晶球，心里有些疑惑，這時(shí)水晶球顯示了三道題并打出一行字幕：通往未來的世界有三種途徑，解答出不同的題就會(huì)有不同的未來，祝你好運(yùn)。
我看了看這三道題，一個(gè)非常簡(jiǎn)單，一個(gè)普普通通，還有一個(gè)異常復(fù)雜。我理所當(dāng)然的挑了道簡(jiǎn)單的題，答案剛一寫出，一個(gè)黑洞就出現(xiàn)了，推開門我就被吸了進(jìn)去。我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)陌生的世界里，地面上光溜溜的，而天空卻行駛著無數(shù)的飛行器，周圍高樓林立。正當(dāng)我被奇怪的`景色吸引住時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)40多歲的中年男人，衣衫襤褸，手里拿著個(gè)破碗，正在不住地敲著地面，嘴里還念念有詞：“行行好，給點(diǎn)錢吧�！笨此强蓱z樣，我從口袋里摸出一枚硬幣，剛想放到他的飯碗里，突然看他亂蓬蓬的頭發(fā)下，藏著一張熟悉的臉，我定睛一看，那不就是30年后的我嗎？我嚇得把硬幣胡亂一拋，慌慌忙忙的跑向洞口。。。。
我又站在了水晶球面前，眼前還有兩種選擇，是做那道普通的題還是難的呢？在懶惰的驅(qū)使下，我選擇了那道普通的題。門剛一打開，我又進(jìn)入了未來世界，這次展現(xiàn)在我眼前的是一片建筑工地，我心中不由一震，這就是我未來的工作地點(diǎn)嗎？我在建筑工地到處尋找我的身影，辦公室——沒有，指揮臺(tái)——沒有，我心里有些發(fā)毛了，忽然看見一個(gè)熟悉的身影，正在腳手架上忙來忙去，肩上還扛著好幾塊磚，汗珠如雨點(diǎn)般滴了下來，我在那里呆呆的望著“我”，默默的挪向了洞口。。。。
只剩下最后一道題了，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它做了出來。突然眼前豁然開朗，我看見自己正站在一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力全球第一的跨國(guó)公司的樓下，我溜進(jìn)大門，在豪華的走廊里來回穿梭，就剩這最后一個(gè)辦公室了，辦公室門口電子屏顯示“CEO辦公室”。正當(dāng)我猶豫時(shí)，辦公室的門突然打開了，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)超現(xiàn)代化的辦公環(huán)境，一個(gè)風(fēng)度翩翩的“我”一邊品著茶，一邊給漂亮的秘書小姐布置工作。。。。我興奮地跳了起來。。。。
回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我不禁感嘆，只要你不怕困難，堅(jiān)持不懈，將來也一定會(huì)大有作為的。
小學(xué)生作文 篇4
我相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過離別的滋味，而我將要在小學(xué)與小學(xué)同學(xué)說再見。距離畢業(yè)考還有三天，我們班每個(gè)人都進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，只有壞學(xué)生例外。
“來穎，我們邊掃地邊背古詩(shī)，行不？”馨兒說，“好！”我愉快的答應(yīng)了，“七步詩(shī)，預(yù)備——背”“七詩(shī)，三國(guó)，魏，曹植。煮豆………··相煎和”(“壞”學(xué)生前來?yè)v蛋）“�。。。。。。�！”“干嘛呀！沒看見有人在背書嗎？你不為自己著想，也要為別人著想的吧！現(xiàn)在還有幾天就要考試了，不要再玩了，小升初的成績(jī)會(huì)跟你一輩子的，還不回去背書，復(fù)習(xí)，語文老師來了！”“��！不是吧！”（立即飛奔回教室）“嘻嘻嘻，我是騙你的”“靠，還讓不讓人活了”“靠什么，靠山去吧！”“哼”“哈哈“
時(shí)間真快過去，一下子又只剩下幾天了，真可惜，希望我們能考好試，考到最好的成績(jī)給父母看，父母生你，育你，應(yīng)該好好報(bào)答他們，不能讓父母?jìng)��？己迷�，放假了，開開心心的.和小學(xué)同學(xué)玩，考好試了，開開心心去旅游。
好舍不得同學(xué)們，但離別是總會(huì)來的。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生的作文12-10
小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11