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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-15 09:54:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文優(yōu)選5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的作文優(yōu)選5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我,就是一棵樹。從未放棄過(guò)一絲希望,從未浪費(fèi)過(guò)一絲陽(yáng)光。我在那里永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立著。

  夏天的時(shí)候,毒花花的陽(yáng)光撲在我的身上,僅靠一點(diǎn)體內(nèi)的水分維持生存。心中無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)過(guò)放棄的念頭。但是統(tǒng)統(tǒng)打消,我要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲以诘戎翘臁?/p>

  黑云密封了天空,狂風(fēng)聲嘶力竭地妄圖卷走一切,我用盡全力,與他對(duì)抗,任憑風(fēng)吹雨打,但我知道,這就是考驗(yàn),這就叫挫折。從未嘗試過(guò)放棄,盡管天昏地暗,但我必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槲以诘却翘臁?/p>

  秋天了,時(shí)光不費(fèi)吹灰之力把我的葉子變了色,待到水分枯干時(shí),風(fēng)一吹,葉子脫離了我的身體,蕭瑟的秋風(fēng)唱著凄涼的曲調(diào),心中感到無(wú)比傷感。

  有時(shí),風(fēng)吹來(lái),侵襲到我身體的每個(gè)部分,他企圖要將我消滅,枝葉搖搖曳曳,想要斷掉。我只能低著頭,向著大地,抓住那生命給養(yǎng)的通道。無(wú)論秋風(fēng)唱得多凄涼,我仍會(huì)咬緊牙,不讓淚水涌出,我在等待那一天。

  冬天到了。極寒考驗(yàn)著我的身體。風(fēng)雪合力將我的枝干吹斷,他們肆意地想要制止我的行動(dòng),控制我的'信念。但我不能就此認(rèn)輸,光明就在前方,溫暖就在前方,我向往著、期盼著。我看到了曙光,就在前方!那一天,就要到了!

  春天到了,和煦的暖風(fēng),溫暖的氣息,都很美好。經(jīng)歷了春夏秋冬,才收獲了人生的一筆財(cái)富,這里充盈著犧牲的血雨,奮斗的淚泉,只為了這一天。

  這一天,我長(zhǎng)大了。我的臂膀更加堅(jiān)硬,我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。我涌出了眼淚,但是很甜,因?yàn)槊恳坏螠I珠之中,都有我成長(zhǎng)的記載……

成長(zhǎng)的作文 篇2

  時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土,把自己弄得黑黑的,這樣大家就認(rèn)不出我來(lái)咯!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。從小學(xué)到初中,也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱,基本上都是聽父母?話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一起去吃小吃,一起去海邊玩。在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。甚至我學(xué)會(huì)了如何幫媽媽賣肉。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)給他們按摩,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改福业纳畛錆M繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。上了高中,我才知道,原來(lái)我還是有人關(guān)注的。以前我總抱怨說(shuō),爸爸媽媽他們都太偏心了,哥哥可以什么事情都不做,但我就不行。但父母讓我讀高中的做法,改變了我的想法。高一到高二兩年了,父母的關(guān)心和老師的關(guān)心,讓我逐漸東得我該如何學(xué)習(xí)。我更加學(xué)會(huì)了感恩!因?yàn)楦改,我懂得我的人生?mèng)想。因?yàn)槔蠋,我懂得?wèn)問(wèn)題,懂得和老師交流,懂得如何努力去奮斗,F(xiàn)在的我是高三的學(xué)生了,我的感觸挺多的。父母一天天的忙,我怕他們身體吃不消。哥哥在大學(xué)里,是否有好好照顧自己。外婆過(guò)得好不好。他們是我最親的人,他們的關(guān)心一直沒有離開過(guò)我。我會(huì)帶著他們的愛一直努力到高考結(jié)束。也許大家都說(shuō)高三很辛苦,但我覺得,因?yàn)橛兴麄兊膼,我并不孤單,即使再累,我也愿意,這也值得。因?yàn)楦呷,是我追逐?mèng)想的奮斗年。我的高三,我奮斗!因?yàn)樗麄兊膼郏业娜松錆M繽紛色彩。

  我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  劉墉的《超越自己》想必大家都看過(guò),寫了劉軒的成長(zhǎng)印記。我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)印記。

  自幼我就有一本又一本的相冊(cè),它不僅印證著我的快樂(lè)與悲傷,也印證著我的成長(zhǎng)印記。 無(wú)意間,一本相冊(cè)于書架上滑落,我就這樣翻開這本相冊(cè)。那是我在云南旅游的'留影。 在相冊(cè)的第一頁(yè),有一張我在玉龍雪山山頂?shù)恼掌掖┲⒉辉趺春每吹耐馓拙W(wǎng) ,臉上洋溢著登上山頂?shù)臒o(wú)比興奮與歡快的笑容。

  記得,那時(shí)我才六七歲,耐力不好,做纜車爬到半山腰,便沖下纜車,飛速爬到了十幾格山梯之上,回頭看到家人才剛剛開始爬,心里不知有多么愉快。那時(shí),我留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。

  沒過(guò)多久,我沒有了剛才的沖勁,卻依然咬著牙堅(jiān)持往上爬。我又留下了一個(gè)成長(zhǎng)印記。

  我爬著,爬著。突然感覺胸悶,便將此事告知了家人。他們立即拿出氧氣瓶,讓我吸氧,我留下了吸氧時(shí)的成長(zhǎng)印記。

  恢復(fù)體力的我一口氣爬到了山頂,在那我無(wú)比驕傲和自豪,留下了那張放在相冊(cè)第一頁(yè)的成長(zhǎng)印記。

  我的成長(zhǎng)印記,數(shù)不清道不完。一切都伴隨著我的成長(zhǎng),我的喜怒哀樂(lè)……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  “我是一顆橡樹啊,我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果,也開不出玫瑰花。我的使命聽該是長(zhǎng)得高大挺拔,給鳥兒棲息,給游人遮陰……“

  我反復(fù)地品味著這段話,一顆充滿活力的大橡樹似在遠(yuǎn)方向我招手微笑,它好像張口說(shuō)了些什么,但我始終聽不真切,漸漸地,我進(jìn)入了沉思,回顧曾經(jīng)我的14年,我牽著純真的大手,跌跌撞撞著告別了童年,有摔倒過(guò),也有迷茫過(guò)……

  開始,我認(rèn)為成長(zhǎng)就是要付出童年的代價(jià),困惑的眼淚,因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不在歌唱;童年的歡笑不再重現(xiàn);甚至童年的夢(mèng)想也會(huì)得到改變。曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的物,都會(huì)隨著成長(zhǎng)的.道路隨風(fēng)飄散,但那些值得我們?nèi)セ貞浀模矔?huì)永遠(yuǎn)的成為我們心中的烙印,還記得那一次……

  在課堂上的默寫任務(wù),老師讓課代表帶領(lǐng)我們?nèi)ツ瑢憽Un代表站在講臺(tái)上給我們聽寫!蹦阍诟墒裁矗俊耙粋(gè)洪亮的聲音驚醒了我們。此時(shí)的我手足無(wú)措說(shuō):"我,我沒干什么。 薄澳愠鰜(lái)一下!”老師的聲音叫住我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),走到老師面前心中有無(wú)數(shù)幻想可能會(huì)怎樣批評(píng)……甚至?xí)?qǐng)我家長(zhǎng)……“你先告訴我,到底翻書了嗎?”老師并不是幻想中的吵罵,而是非常溫暖的聲音。我說(shuō):“是!”老師告訴我你要將這種壞心思打壓下去!不要讓小惡魔出現(xiàn)!老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我,我明白了老師的苦心,她溫暖的話如陽(yáng)光,灑滿我的心窩,好似一朵又一朵的向日葵。此時(shí)外面的陽(yáng)光也在散發(fā)著溫暖和愛。

  成長(zhǎng)的路上,我感謝我的恩師,感謝我的益友,感謝對(duì)我的包容和美好期待,你的話語(yǔ)和人一樣,像一束一束陽(yáng)光燦爛著我,鼓勵(lì)著我,包容,教導(dǎo)著我,讓我念念不忘,定會(huì)有美麗的結(jié)果!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,布滿了無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲,勇往直前,是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我,使我可以繼續(xù)前進(jìn),而這種力量就是愛。

  同學(xué)的愛。一堂課過(guò)后,我們津津有味地談起流行的影壇,歌壇明星,開著已過(guò)時(shí)的玩笑。在一陣陣笑聲中,我們忘記了壓力和煩惱。這種陽(yáng)光,純潔的愛滲入我的內(nèi)心,使我快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

  老師的愛。面對(duì)一天比一天艱苦的學(xué)習(xí),一日比一日疲憊的生活,老師的盡心盡力地傳道,解惑:跌倒了,不要緊:做錯(cuò)了,沒關(guān)系。老師們每一次的鞭策,都成為我重新站起來(lái)的動(dòng)力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的.愛融入我心中,促使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

  父母的愛。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家,迎接我的是親愛的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽著父母充滿愛的話語(yǔ),品嘗著愛意濃濃的飯菜,我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無(wú)微不至的愛,伴隨著我,使我健康地成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程或許不能避免痛苦的事情,但是正因?yàn)橛辛藖?lái)自身邊每一個(gè)人的愛,我才能夠堅(jiān)強(qiáng)地,美好地,快樂(lè)地成長(zhǎng)。愛伴我成長(zhǎng),因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)更加幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)!

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