成長(zhǎng)的作文（優(yōu)選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
生氣，是一種情緒的表逹，每個(gè)人都有握緊雙拳，感到氣憤難當(dāng)?shù)臅r(shí)候。老師生氣時(shí)，就像醞釀已久的火山，瞬間爆發(fā)，噴發(fā)的巖漿讓遍野哀鴻，那一字一句的責(zé)備，就像劍一樣，挑出了學(xué)生的錯(cuò)誤，刺穿了學(xué)生的面具。當(dāng)爸媽生氣時(shí)，嚴(yán)厲的責(zé)備有如機(jī)關(guān)槍一樣的掃射，批評(píng)著我，傷了我的心，使我感到無(wú)比的挫敗。而當(dāng)我感到內(nèi)心不平時(shí)，我也會(huì)有生氣的情緒。
猶記得剛升上小學(xué)時(shí)，我的身體里充滿了好奇的基因，和同學(xué)相處得很愉快。但那一天，一群同學(xué)才下課便蜂擁至球場(chǎng)打籃球，那時(shí)大伙的個(gè)子小，而我是班上“鶴立雞群”的“高”手，當(dāng)然被寄予厚望，但那場(chǎng)球賽只因?yàn)槲覜](méi)投進(jìn)一球二分球，分?jǐn)?shù)被對(duì)方占了上風(fēng)，某位同學(xué)馬上在球場(chǎng)上毫不留情的對(duì)我破口大罵，甚至拳腳相向，而我也不甘示弱的“回敬”他幾招，你一拳我一腳，在球場(chǎng)上扭打了起來(lái)，直到老師飛奔而來(lái)厲聲制止，我們才停止打斗，雙方憤憤不平的回到教室。那時(shí)的我，怒火高漲，眼中有火、腹中有怒意，惡狠狠的'瞪著那位同學(xué)，真想把他生吞活剝吞進(jìn)肚里，以抒發(fā)自己憤怒的情緒。
老師告訴父母這件事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)以為會(huì)換上一頓責(zé)備，我已在心中擬好千百個(gè)“辯白”的對(duì)話，我要訴說(shuō)自己的委屈、無(wú)奈，讓父母站在我這一邊為我出氣。沒(méi)想到爸媽卻靜下心來(lái)告訴我：“在學(xué)校，與同學(xué)意見(jiàn)不合、起爭(zhēng)執(zhí)是難免，但不應(yīng)該以暴力來(lái)解決問(wèn)題，而是該用和緩的情緒與同學(xué)溝通，尋找最佳的解決辦法�！�，一夜思索，待我的心情平復(fù)以后，我細(xì)細(xì)的思量著父母的這番話，才發(fā)現(xiàn)憤怒對(duì)解決問(wèn)題無(wú)濟(jì)于事。
我告訴自己下次再有讓自己忍無(wú)可忍的時(shí)候，先克制自己的行為，和同學(xué)理性的溝通，不用卑劣的字眼，不以暴力的方式相待，更重要的是找出方法解決我的血?dú)夥絼偅F(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)利用打球、下圍棋、甚至吹直笛的方式，在揮灑青春的汗水中，在沉浸于悠揚(yáng)的笛音聲中，任自己失控的情緒被分解到汗水與樂(lè)音交織的空氣里。
蘇格拉底說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的人生，是不值得活的人生�！保視r(shí)時(shí)反恭自省，尤其知道生氣不能解決問(wèn)題，不但大腦會(huì)失去理智，也會(huì)傷害與他人之間的友誼，我們應(yīng)控制好自己的情緒，先檢討自己再三思后行，找到抒發(fā)自己怒氣方式，少一點(diǎn)沖突、多一點(diǎn)體諒，讓我們的生活漾滿暖暖關(guān)懷與諒解。
成長(zhǎng)的作文 篇2
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：「那時(shí)的.我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃，要「車車」就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳：不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫，會(huì)畫，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜!
成長(zhǎng)的作文 篇3
“忽然一夜病毒來(lái)，千戶萬(wàn)戶家中宅”，20xx年的寒假，注定是一個(gè)不平凡的寒假。
新年伊始，本應(yīng)該是人們辭舊迎新，歡度春節(jié)的時(shí)候，我一直期望的家庭團(tuán)圓飯、新春拜年、和好朋友結(jié)伴出行，然而這次新年，不能聚餐、不能出行，大門緊閉……是什么把年味“拒之門外”，讓我們只能宅在家里不能出門？是因?yàn)樗靶滦凸跔畈《尽�。它的肆虐、突然襲擊致使全國(guó)過(guò)了一次沒(méi)有年味的春節(jié)。
雖然病毒大軍已經(jīng)侵入了我們?nèi)祟惿鐣?huì)，剝奪了我們的自由，威脅著我們的健康，爸爸媽媽們不能上班、我們不能上學(xué)，但不要慌，你看！咱們的“救星”來(lái)了，面對(duì)疫情，84歲的鐘南山爺爺和所有的醫(yī)護(hù)人員他們正奮戰(zhàn)在一線治病救人、研發(fā)疫苗，頓時(shí)我感到了一股強(qiáng)大的安全感。
我身為一名小學(xué)生，不能像他們一樣在一線沖鋒，那就響應(yīng)國(guó)家號(hào)召：宅在家里，為國(guó)做貢獻(xiàn)！但在家的這段時(shí)光，通過(guò)做一些力所能及的事，感覺(jué)自己一下子成長(zhǎng)了許多。首先做好自己分內(nèi)的事，每天按時(shí)網(wǎng)上聽(tīng)課，積極完成作業(yè)、練鋼琴、讀書一個(gè)也不能少，并每天幫媽媽開(kāi)窗通風(fēng)，拖地消毒，幫爸爸買菜回家進(jìn)門后消毒，做好家庭防疫員，最主要的是解鎖了各種生活技能，鍛煉了動(dòng)手能力，在這里我就跟大家分享一下我的生活成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
隨著疫情的嚴(yán)重形勢(shì)，爸爸難得有了“假期”，給我變著花樣做各種美食，還教我擇菜、下面條、攤蔬菜餅等等。最厲害的是爸爸教會(huì)了我和面，我笨拙的手沾滿黏黏的面絮，一下一下地使勁揉，左手累了換右手，一開(kāi)始我覺(jué)得自己像在打拳擊，一拳一拳地錘進(jìn)面里，手就像被吸住了似的拔不出來(lái)，爸爸笑著幫我扶著面盆不讓它來(lái)回動(dòng)，我使勁一拔差點(diǎn)摔倒，爸爸說(shuō)：你不要跟面較勁，要掌握好力度，用巧勁往前往下揉進(jìn)面里�！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，生活中要善于總結(jié)，找到適合自己的方法，和面只是一個(gè)點(diǎn)，你要學(xué)會(huì)以點(diǎn)概面，說(shuō)不定你能找到更厲害的方式，到時(shí)候你可要教爸爸啦，再試一下。聽(tīng)完爸爸的話，燃起了我的斗志，不能總是‘依葫蘆畫瓢’，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并想辦法解決問(wèn)題，就像現(xiàn)在鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶努力研制疫苗一樣，難道一個(gè)和面就想難倒我？答案是不可能！
接下來(lái)我經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)和自己的不斷嘗試，發(fā)現(xiàn)用手掌揉按比用拳捶面更省力，一手揉面一手扶盆解決了面盆到處跑的問(wèn)題，將粘稠的面團(tuán)不斷向盆內(nèi)的干面粉按壓融合，解決了黏手的問(wèn)題……就這樣經(jīng)過(guò)十幾分鐘的不懈努力，一個(gè)“盆光、面光、手光”的“三光”面團(tuán)成型了，爸爸高興地夸獎(jiǎng)我，“嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)，第一次和面就趕上我的水平了！”聽(tīng)到爸爸的夸獎(jiǎng)，我不由得自信心爆棚，也讓我明白了一個(gè)道理，“光說(shuō)不練假把式”，只要沉下心來(lái)做事，通過(guò)自己的努力，一定能做好每件事。接下來(lái)經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的醒面，跟媽媽一起搟餅，攤餅，最后把它們做成了一張張美味的`千層餅，吃著自己動(dòng)手參與制作的美食，真香！
老師為了不讓我們的腦袋“生銹”活躍班級(jí)氛圍，還組織班級(jí)同學(xué)和家人一起集思廣益，充分發(fā)揮想象力制作一個(gè)關(guān)于抗擊新冠疫情的創(chuàng)意水果拼盤秀。做什么呢？我突然想到了新聞報(bào)道里各種無(wú)私為武漢疫區(qū)送物資的新聞，就跟媽媽商量要不我也做個(gè)“我為前線送物資”的水果拼盤吧！就代表著我給疫區(qū)送去我滿滿的愛(ài)與陽(yáng)光，終究會(huì)陽(yáng)光照滿大地趕走病毒的霧霾，為他們加油！于是我就翻出來(lái)家里僅有的火龍果、蘋果、獼猴桃、橙子和媽媽一頓神操作擺出了一個(gè)穿著火龍果皮做成的裙子，蘋果做成身體的小女孩，拉著一輛盛滿物資的小車，在橙子做成的太陽(yáng)的照耀下，奮力前進(jìn)。
這個(gè)獨(dú)特的非正常寒假雖然漫長(zhǎng)，但卻不凡，我正經(jīng)歷著這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫，更加讓我見(jiàn)識(shí)了許多，成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了許多，我向往著打開(kāi)家門奔向陽(yáng)光的那一天，全國(guó)“抗疫”勝利的那一天，踏進(jìn)校園，遨游學(xué)海！
成長(zhǎng)的作文 篇4
有一顆感恩的心，會(huì)讓我們多一些理解與溫暖，少一些指責(zé)與誤會(huì)；多一些和諧與寬容，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與渙散。會(huì)使我們的生活更加美好。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩，人又何嘗不是呢？季羨林大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”一切事物都不能等到失去了之后，才知道珍惜，才記起曾經(jīng)簡(jiǎn)而易舉的事情自己卻沒(méi)有做到。
有件事，就像岸邊的一棵大樹(shù)一樣，高大挺拔，深深扎根在我心中。
那是一個(gè)下雨天，中午，知了還在樹(shù)枝上歡快的唱歌，到了下午，卻不見(jiàn)了蹤影，代替他的，卻是一大片的烏云，我想下午一定會(huì)下雨的吧！下午放學(xué)時(shí)，果真從天上掉下了幾顆雨點(diǎn)，而且越下越大，剎那間就變成了傾盆大雨，從天上倒下來(lái)�？粗瑢W(xué)們舉著雨傘一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，我著急了起來(lái)。開(kāi)始后悔早上沒(méi)聽(tīng)奶奶的話帶上一把雨傘。我只好咬緊牙關(guān)，冒著大雨沖出了校門，剛跑出校門就被一個(gè)聲音給叫住了，那聲音好熟悉。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，那熟悉的身影，是奶奶！我興奮的沖了過(guò)去撲到了奶奶的懷里，頓時(shí)溫暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨簾中。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，我已步入中學(xué)校門，而奶奶也邁入了老年時(shí)代。我一直感覺(jué)到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，我也經(jīng)常與奶奶見(jiàn)面，通話聊天。在奶奶身體不適的狀況下去到她身邊照顧她。我理解感恩應(yīng)該怎樣去做。
其實(shí)愛(ài)，有時(shí)就是一次善意的攙扶，一個(gè)深深的擁抱，一份暖心的.鼓勵(lì)，愛(ài)使人成長(zhǎng)使人幸福，使人充實(shí)。只有人在愛(ài)的環(huán)境當(dāng)中才可以體會(huì)到生活的美好。
感恩是一種美德，不但快樂(lè)他人也充實(shí)自己。我們已經(jīng)該多感恩父母，感恩社會(huì)上所有給予過(guò)我們幫助的人。學(xué)會(huì)了感恩，你就真正的成長(zhǎng)起來(lái)了，長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文 篇5
昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆�，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過(guò)以后，突然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了。
12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋�(gè)很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開(kāi)心呀！
12月25日，陰，不開(kāi)心
哎，升四年級(jí)啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè)，老說(shuō)學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，也許他們真的不喜歡我了……
12月25日，大雪，快樂(lè)的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來(lái)啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開(kāi)心。初二了，雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的，但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛，只要這么一想，學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。
我長(zhǎng)大了，從原來(lái)的傻乎乎不懂事的`小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了，從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦！
成長(zhǎng)的作文 篇6
那天是誰(shuí)拉著我的手，牽我到這青春的路口。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀，對(duì)成熟的追求，我們?cè)诓唤?jīng)意間踏上了青春的階梯，邁進(jìn)了青春的大門。
當(dāng)我們踏上這多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節(jié)時(shí)，就得面對(duì)許多成長(zhǎng)的煩惱、失敗、寂寞。當(dāng)然，也有許些成長(zhǎng)的快樂(lè)與歡欣。旅途中有太多的酸甜苦辣，瀟灑地走是我們的選擇；世事變幻無(wú)常，現(xiàn)實(shí)盡是不近人意，坦然面對(duì)我們要做得到；青春是短暫的，我們要走好每一步。來(lái)日，回首往事時(shí)我們可以無(wú)怨無(wú)悔。青春的我們總要一個(gè)人走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)勁心機(jī)，想要忘記的事情真的就這么忘記了。
旅途中的煩惱讓人變得憂郁、變得寂寞。我們要干不喜歡干的事，卻沒(méi)有任何理由可以不干；明知這是非常重要的事，心中卻有不想做的念頭。但每次都只能抿嘴一笑，然后義無(wú)反顧地完成該做的事。幸福藏匿于那么一個(gè)渺小的角落，每一份幸福都等待著它的主人發(fā)現(xiàn)它的存在。幸福一直在等待，而人們卻傻傻地以為是自己在等待幸福的光顧，所以最終才會(huì)與幸福失之交臂而徒增許多煩惱與憂愁。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，只是看那些成長(zhǎng)的風(fēng)雨什么時(shí)候到來(lái)而已。青春旅途的背包里裝的不僅是書籍，背負(fù)更多的是期望和壓力。曾經(jīng)為了考試擔(dān)憂過(guò)。但為了不讓父母操心，我們總是顯得坦然、灑脫。其實(shí)我們心中都明白時(shí)間無(wú)法倒流這一真理，所以我們都微笑著用自己的努力去面對(duì)未來(lái)。我們知道人生不可能總是順心如意，但持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲在后面。刺眼，卻是對(duì)的方向。
不知從何時(shí)起，我們開(kāi)始看重名利了。于是我們開(kāi)始妒忌，開(kāi)始羨慕。其實(shí)這些榮耀對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的，拋開(kāi)世俗的'眼光重新審視。我們不難懂得：名利淡如煙云。看透的人，處處是生機(jī)；看不透的人，處處是困境。拿得起的人，處處是擔(dān)當(dāng)；拿不起的人，處處是疏忽。放得下的人，處處是大道；放不下的人，處處是迷途。想得開(kāi)的人，處處是春天；想不開(kāi)的人，處處是凋枯。做什么樣的人，決定權(quán)在自己；有什么樣的生活，決定權(quán)也在自己。
青春的旅途我們要的是灑脫，所以我們不能太在乎名利。成長(zhǎng)的路上有太多的身外之物反而讓我們更加疲憊。青春路上有朋友的陪伴我們感到幸�？鞓�(lè)。我們一起分享、一起承擔(dān)、一起領(lǐng)悟。
青春，讓人疼痛的青春，在疼痛中，我們領(lǐng)悟著愛(ài)情、親情、友情，也在這消逝中學(xué)會(huì)著長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了面對(duì)�？墒撬鼌s又是我們逝去的，從此不再?gòu)?fù)返，曾經(jīng)的最美。
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