(推薦)成長(zhǎng)的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱，不過(guò)這是或多或少的，當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無(wú)邪的孩童時(shí)，你的煩惱是最少的，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱當(dāng)然是日漸增多，也越來(lái)越讓人覺得難以承受，讓人很是吃不消，但只要你正確的對(duì)待他，煩惱就會(huì)隨之減少。
現(xiàn)在，面對(duì)中考的我，煩惱有很多很多�，F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)，這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，怕別人會(huì)追上他；成績(jī)中等的學(xué)生，就處在“比上不足，比下有余”的很讓人尷尬的地步；成績(jī)不好的學(xué)生，就必須得花上大量的'時(shí)間來(lái)填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績(jī)這一欄內(nèi)，但學(xué)校里高手如云，豈能放松下來(lái)，于是我只有天天埋頭苦讀。
中考將近了，在這些日子里，我過(guò)得很不自由，爸爸媽為了我能夠考上好的高中，讓我一有空就要做試卷，并且給了我一些規(guī)定：
1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影；
2、不許到處跑鬧；
3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過(guò)2小時(shí)。
當(dāng)我知道了這些規(guī)定后，我很不高興，我覺得我就像成了籠中鳥，缺少了自由，但我又能怎樣呢？只有認(rèn)真完成任務(wù)了。
我還有很多煩惱，但我不會(huì)把它說(shuō)出來(lái)，因?yàn)檎f(shuō)不出來(lái)的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱到底有多少？我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱，因?yàn)橛辛怂麄�，我才�?huì)覺得生活不空虛，不至于整天都無(wú)所事事。當(dāng)然，有時(shí)候，我也會(huì)不喜歡煩惱，因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來(lái)時(shí)，我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。
生活離不開煩惱，煩惱無(wú)處不在，當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候，拿出你的勇氣，勇敢面對(duì)它吧！
成長(zhǎng)的作文 篇2
每一次的成長(zhǎng)，背后總會(huì)有一個(gè)天使為你加油，這是一種成長(zhǎng)的力量。
記得兩年前，也就是我讀五年級(jí)的時(shí)候。春天，還帶著一絲涼意，不時(shí)會(huì)打一個(gè)冷顫……窗外的桃花漸漸地開放。正當(dāng)我開小差時(shí)……
“小桃，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！崩蠋燑c(diǎn)到我的名字時(shí)好像帶著些怒氣，我不由得一愣，緩緩地站了起來(lái)，把頭低的很低很低，臉上應(yīng)該也有一抹紅暈吧�！靶√彝瑢W(xué)，回答問(wèn)題，愣著干嘛呢？”我好像點(diǎn)燃了老師心中的小火苗，我的心里的小鹿在亂撞，“小桃！是52頁(yè)的第二題！”突然同桌小紅在輕聲的提示我，“我終于把停留在51頁(yè)的目光移到52頁(yè)……把我寫好的`答案講了出來(lái)�！班拧Ｍ阋院蟛灰僭谖业恼n上分心！”我便坐到了椅子上，定下了心。
”老師！不好了，小桃從3樓的樓梯上滾了下來(lái)，怎……怎么辦？”過(guò)了兩天小紅慌慌張張地跑到老師的辦公室大聲的說(shuō)。老師先是一愣，再是飛快地跑到教室里，馬上將我抱起，送到了醫(yī)院里去，幸好，醫(yī)院就在學(xué)校對(duì)面。當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師趴在我的身邊睡著了，醫(yī)院里非常安靜，只聽見打吊針的聲音，“滴……滴滴”看到老師睡的那么香，我也沒(méi)有動(dòng)，怕驚醒了老師。我看了看墻上掛著的鐘，已是凌晨三點(diǎn)。一切都已經(jīng)休息。
第二天，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在忙忙碌碌地走著，今天是周末，“小桃，你沒(méi)事吧，你怎么那么不小心？真是擔(dān)心死我了，剛好你媽媽出差，不在家……”老師見我醒來(lái)后，便馬上施展她的嘮叨大法。我在這一刻，忘記了老師對(duì)我的懲罰，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)我的腳已經(jīng)綁成木乃伊，動(dòng)彈不得，原來(lái)我的腳脫臼了，還好，沒(méi)斷。
中午，老師出去有點(diǎn)事，后來(lái)，旁邊有一個(gè)小妹妹說(shuō)：“姐姐，你真好！你的老師照顧了你一天，非常細(xì)心！”小妹妹用著一種非常羨慕的目光看著我……我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她笑了笑。
過(guò)了一個(gè)月，我的腳恢復(fù)地差不多了，媽媽也回來(lái)了，非常感激老師，為了感激老師，媽媽還特意請(qǐng)了老師去吃飯。
是呢……雖然老師非常嚴(yán)，但，我還是愛她的，”一日為師，終身為夫“這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初中了，現(xiàn)在還要與這位老師聯(lián)系呢……每年，都要和她聚一聚，畢竟，她走的路比我們吃過(guò)的飯還要多，每當(dāng)我遇到困難總是第一時(shí)間想到她……——何老師
何老師正是我的天使，一直在我的背后為我加油！這是一種成長(zhǎng)的力量！
成長(zhǎng)的作文 篇3
我記得小時(shí)候，媽媽帶我去外婆家包粽子。
剛都外婆家，外婆就立馬拿包粽子的料，出來(lái)和媽媽一起包，我不會(huì)包，卻又不敢出聲，只能靜靜的站在旁邊看媽媽和外婆包粽子，媽媽說(shuō)：“孩子，快來(lái)幫忙��！”我說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)包�！眿寢屨f(shuō)：“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，媽媽教你包粽子�！眿寢屧敿�(xì)的告訴我：“包粽子第一步要準(zhǔn)備好米，馬蓮和粽子葉。第二步才是包粽子�！闭f(shuō)著，媽媽先拿出幾片粽子葉，放在桌上，一片一片，稍有重疊的放整齊，然后拿起來(lái)，雙手一彎一卷，粽子葉就形成了立體角。然后，把泡好的'米，豆子還有棗放在立體角里，再把上面直立的那部分粽子葉往下一蓋。最后，用馬蓮在中間攔腰系好。媽媽說(shuō)：“你看，包好了�！蔽铱磱寢尠哪敲春�(jiǎn)單，我也試了起來(lái)。還真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！我剛把粽子葉疊好，可手一拿，又亂了，只好重來(lái)。好不容易把粽子葉圍成了一個(gè)立體角，放好米后剛要蓋好，一不小心，全散了，米掉了下來(lái)。氣得我把粽子葉扔在桌上，說(shuō)：“媽媽，我不包了�！闭f(shuō)完了轉(zhuǎn)身就要走。媽媽說(shuō)：“孩子，如果你做事總是半途而廢，你就什么也干不成了。”聽了媽媽的話，我慚愧的低下頭。
然后，我重新拿起了粽子葉，在媽媽的指導(dǎo)下，終于包好了一個(gè)。我非常高興，因?yàn)榻裉�，我不僅學(xué)會(huì)了包粽子，還只道了一個(gè)人做事不要半途而廢的道理。
成長(zhǎng)的作文 篇4
有的路是用腳走的，而有的路是用心走出來(lái)的。成長(zhǎng)是一條布滿荊棘，但又不得不走的路，這條路是用腳走不出來(lái)的，得靠心。
這天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)迎面襲來(lái)，暖暖的。伴著一聲啼哭和全家人的歡笑，她來(lái)到了這個(gè)世界。她的到來(lái)給媽媽奶奶帶來(lái)了驚喜。她瞪著大眼睛，望著這個(gè)新的世界，她好像聽到有人在夸她，她笑了�？墒前职趾孟癫惶矚g她，出生了三天，只來(lái)看過(guò)她一次。爸爸一直想要一個(gè)男孩子，她出生前，爸爸燒香拜佛求上天保佑，可是卻等來(lái)了她――一怎么了個(gè)大眼睛的女娃娃。
他回家的這天空中飄著小雨，天陰森森的，他在媽媽的懷中醒來(lái)，好奇的看著他的家。她是一個(gè)不愛哭的孩子，很少哭鬧，奶奶和媽媽很疼愛她。爸爸就在家里待了兩周便走了嬰兒的他每天除了吃，睡在奶奶和媽媽拿玩具，逗她時(shí)咯咯的笑，沒(méi)有別的事了。在奶奶和媽媽的疼愛下，她一天天的長(zhǎng)大，從在床上爬來(lái)爬去，到蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)，在到開口喊第一聲媽媽。爸爸只是在逢年過(guò)節(jié)，回家?guī)状危o媽媽和奶奶放下生活費(fèi)，卻從來(lái)不會(huì)逗她，抱她很久也沒(méi)有問(wèn)過(guò)關(guān)于她的具體情況。最開心的一次是聽到她第一次叫爸爸，這是每一個(gè)父親最正常的反應(yīng)了吧。
七歲了，已經(jīng)開始懂事的她發(fā)現(xiàn)別的小朋友都有父親在身邊陪伴，即使很忙碌，也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪自己的孩子。她突然感到很傷心，她問(wèn)媽媽，爸爸去哪兒了？為什么不回來(lái)陪她？媽媽就能對(duì)他說(shuō)，爸爸忙著為你掙錢，太忙了，回不來(lái)。聽了解釋的她沒(méi)有那么悲傷了，但還是很失落。每當(dāng)看到別人的爸爸拎著大包小包的好吃的好玩的回家，還是一把抱住爸爸，她就會(huì)躲在一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，然后低下頭回家。她最盼望的一天是過(guò)年那天，因?yàn)槟菚r(shí)他就可以看見爸爸了。在沒(méi)有爸爸陪伴的日子里，雖然有奶奶和媽媽的疼愛，但她還是很傷心，很失落。
不知不覺間，11年過(guò)去了，沒(méi)有爸爸陪伴的她比其他孩子多了幾分成熟多了幾分，成長(zhǎng)與大人模樣。
可正當(dāng)日子，平凡的過(guò)著的時(shí)候，意外卻發(fā)生了，奶奶的心臟病突然發(fā)作，這個(gè)病奪走了疼愛她的奶奶的生命，只記得在那一刻，她聲淚俱下，珍珠大小的眼淚接連不斷的從眼眶中涌出，她哭成了淚人。從嚎啕大哭到只是默默流淚。因?yàn)樗薜奶�，發(fā)不出聲音來(lái)了。她仍記得奶奶臨走時(shí)和她說(shuō)過(guò)的話，爸爸不是不愛你，他只是太沉默，你要好好的長(zhǎng)大，奶奶會(huì)一直看著你。從此家中只剩下了她和媽媽兩個(gè)人，她一天天的長(zhǎng)大，媽媽也一天天的老去，她好像突然明白到了自己該長(zhǎng)大的時(shí)候了。她和媽媽學(xué)會(huì)了做飯，每天早上5點(diǎn)半起床，他悄悄的生怕吵醒了媽媽，她做好飯，把媽媽的那一份放進(jìn)鍋中，吃完便背起書包伴著朦朧的夜色走向?qū)W校。從前都是媽媽送她去的，可是媽媽從奶奶去世那天起便病倒了，每天看到臉色蒼白的媽媽，她心里除了擔(dān)心之外，更多的是恐懼。
她害怕，她害怕，媽媽也離他而去，他害怕，這世間只剩她孤零零一人。他把家里的活全包了，他努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)給媽媽看，在大熱的天里，一個(gè)人走在田地里除草，別的孩子在玩的時(shí)候她在干活，別的孩子在睡覺的時(shí)候她在擔(dān)心。他不在乎自己的'累，自己的苦，更不在乎別人的閑言碎語(yǔ)，她只是想留住媽媽，在媽媽生病的那一年里，她突然間長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了大孩子。媽媽心疼的說(shuō)，我的孩子長(zhǎng)大了。媽媽哭了，她也擔(dān)心，擔(dān)心自己走了孩子怎么辦？就在她15歲生日后的第三天，這天天空中密布的陰云還沒(méi)有飄起小雨，一聲痛苦的哭聲劃破了寧?kù)o陰森的氣氛。是的，他的媽媽走了，就在天微微亮的時(shí)候，媽媽輕輕的撫摸著女兒的臉，一臉心疼的看著自己的女兒，淚在媽媽的眼眶中涌出，然后手一滑，就再也沒(méi)有醒來(lái)。他醒來(lái)時(shí)呆呆的望著媽媽，接下來(lái)便是止不住的哭聲。爸爸回來(lái)了，看到她想說(shuō)些什么，卻被她的冷漠打斷了，她沒(méi)有和爸爸說(shuō)一句話，沒(méi)有像以前一樣的驚喜，而是充滿了失望。
送走了媽媽，她一個(gè)人靜靜的坐在床上，呆呆的望著奶奶媽媽和自己的照片，她不再哭泣，她說(shuō)她不會(huì)再掉眼淚，她想讓媽媽看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。如果說(shuō)奶奶去世時(shí)，她成長(zhǎng)為大孩子，那現(xiàn)在她心里已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
窗外陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片黃葉從樹上飄落下來(lái)，落在她成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的作文 篇5
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩(shī)中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。
想象好似一股泉水，滋潤(rùn)我們干枯的心靈。
想象好似一縷陽(yáng)光，照亮我們心中的角落。
想象好似一股春風(fēng)，驅(qū)散我們心中的陰云。
小時(shí)候，喜歡望著潔白的云朵，看它們?cè)谒{(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會(huì)兒像梨，會(huì)像小雞，一會(huì)又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，遮住了太陽(yáng)。
想象力帶給了我快樂(lè)。
不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。
一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無(wú)章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。
我笑了。想象力帶來(lái)了純真的幸福。
想象力就是這么神奇……
長(zhǎng)大以后，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對(duì)我又是那么的重要。
想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內(nèi)心拓展的空間，創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個(gè)會(huì)想象的人，也是一個(gè)會(huì)創(chuàng)新與發(fā)展的人。
今天，就在考場(chǎng)里，當(dāng)我們用空洞的目光面對(duì)作文題目時(shí)，想象力就是你的救世主，它會(huì)幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會(huì)再對(duì)著作文這猙獰的.怪獸望而生畏了。
成長(zhǎng)的道路上不能沒(méi)有想象力，一個(gè)沒(méi)有想象力的人，就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹，沒(méi)有一絲生機(jī)。
我們的童年充滿想象。據(jù)說(shuō)在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認(rèn)3000多字�？茖W(xué)家分析，這與他的想象力有著密切的關(guān)系。
想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長(zhǎng)，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。
想象引領(lǐng)我成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇6
我的學(xué)校是登封市北區(qū)小學(xué)，座落在嵩山腳下，環(huán)境優(yōu)美.空氣清新。
走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的校門，映入眼瞼的是一條
筆直平坦的水泥路，兩邊生機(jī)勃勃的小樹像一個(gè)個(gè)士兵挺立在路旁，好像在說(shuō):“同學(xué)們好。”透過(guò)左邊綠意昂然的小樹，就可以看到我們最喜歡的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是一個(gè)綠油油的足球場(chǎng)，圍繞著它的是火紅的塑料跑道，操場(chǎng)的面積很大，同時(shí)可容納幾千人，如果我們學(xué)校有什么大型活動(dòng)或會(huì)議，學(xué)校首先選我們這個(gè)大操場(chǎng)，同時(shí)也是全校師生每天跑操的地方，給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)左邊是旗臺(tái)，我們每周一都要升國(guó)旗，這同
學(xué)們都佩帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾站在旗臺(tái)下，唱著國(guó)歌.行
著隊(duì)禮，國(guó)旗在我們面前緩緩升起，飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空。
校園東邊是一棟棟現(xiàn)代化的教學(xué)樓，走進(jìn)我們寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的桌椅。清晨朗朗的讀書聲飄出了窗外，這時(shí)花不動(dòng)了，樹不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀書呢！上課了，教室里每一位同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的聽著博聞多識(shí)的老師給我們傳授知識(shí)，我們就像楛黃的小草努力的吸收知識(shí)的養(yǎng)分，這時(shí)周圍是寂靜的，回笞問(wèn)題是積極的，這里就像知識(shí)的海洋，老師拿著智慧的鑰匙為我們打開了智慧之門。
教學(xué)樓的前面，是一個(gè)體育館，里面的地方真大呀！可容納全校師生，同學(xué)們可以在里面踢足球，打籃球，打乒乓球.......。
這就是我的智慧校園，我愛這所讓我成長(zhǎng)的美麗校園。
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