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那一次我真驕傲作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的那一次我真驕傲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一次我真驕傲作文1
堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。——題記
堅持，是燕子漂洋一分一秒的飛翔，一點點的努力，才有到達遙遠彼岸的奇跡；堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的努力，才有破繭而出重見光明的輝煌。那一次，我堅持了，我成功了，我真驕傲。
那日天氣晴朗，陽光明媚，潔白的云彩飄蕩在蔚藍的天空中�？稍诮淌依锏奈覀儯瑓s犯愁。“這個月的月體育活動是跳大繩，大家抓緊時間練習�！甭牭竭@個消息的時候，我靈機一動，“我一定要參加這個比賽。”可是，我并不會跳大繩啊！于是，中午的時候，我找到了兩位同學來幫我搖繩，我來跳。可對于我這樣膽小的人，自然是怕被大繩抽到，只見大繩上下來回地跳動，我的心里更是害怕�！鞍パ剑≌l推我？��！”不知是哪個淘氣包，見我不敢跳，便伸出雙手助我一臂之力，我也沒準備好，胳膊上立馬生出一道紅紅的痕跡，“是誰推我，趕緊給我出來！”“別找了，是我。”只見那位搖大繩的同學說，“我見你一直不敢跳，便推了你一下�！蔽艺媸巧鷼猓骸鞍�！我還是抓緊練習吧！”
“ 1，2，跳，1，2，跳……”我一邊掌握節(jié)奏一邊跳，生怕被那淘氣的繩子給抽到，可事情怎能進展的.那么順利，我的胳膊可是被抽了好幾條道子，血紅一片，那繩子在我的胳膊上留下了足跡。“我不練了，大不了我不參加比賽了。”本想放棄，可通過同學們的勸說，我振作起來“我一定能成功的！”
終于，功夫不負有心人，通過我不懈的努力，在這個晴朗溫和的中午，僅僅40分鐘的時間，我學會了跳大繩，而胳膊上的紅道子則成了這次成功的見證。
那一次，我真驕傲，僅僅用40分鐘就學會了跳大繩，頓時，我的心中被自豪灌滿。
那一次，我真正的明白了什么是堅持。堅持是鮮花吐點，一絲一毫的綻放，一點一點的松開，才有擁抱春天沐浴陽光的美麗。
那一次我真驕傲作文2
都說人生路漫漫，只有選擇了自己真正喜歡的，才會無怨無悔！
噼里啪啦，一陣激烈的掌聲在臺下響起，將我拉入回憶的光影中……
自從學了小提琴之后，我每天都會很認真地練習，直到能夠?qū)⑶恿骼貜棾鰹橹��？炭嗟木毩�，悠揚的琴聲就著黃昏的光線在樓道里飄蕩著，一直傳到很遠的地方。家里人都認為我拉得好，連老師都說我比她別的學生都拉得好，一種被承認的幸福感在我的胸腔中游走。之后，我加倍認真地練習拉小提琴。一次偶然的機會，教我拉小提琴的張老師說：“今年舉辦的樂器比賽，你試著去參加看看吧！”聽到這個消息后，我欣喜若狂地一蹦三尺高，那之后我的夢里充滿著自如的音符的律動。
那一次，漫長的準備之后，我迎來了第一次的比賽。站在偌大的舞臺上，鮮紅的幕布慢慢拉開，悅耳的鋼琴伴奏聲逐漸響起。我的腳跟著拍子輕點著，暗自摸索著節(jié)奏。聚光燈的.光，在我的身上肆意流淌。我暗自定了定神，架起小提琴，閉上了眼睛去感受。隨著淡黃色的琴弓劃過琴弦，一串音符在琴板上翩翩起舞著，我的身體也隨著美妙的音樂慢慢晃動著，仿佛自己置身于優(yōu)美的音樂里。是的，我和大家都看到了，看到了那美麗的大花園，湛藍的天空中飛著幾只歸來的燕子。漸漸地，我拉的越來越快，越來越快，音樂也進入了高潮，觀眾的情緒也被帶入了那奇妙的世界里。那一個個沁人心脾的音符，在大家的腦海里徘徊。高亢的旋律慢慢緩了下來，當最后一個音符戛然而止，臺下響起了我期待已久的掌聲，如雷鳴般響亮清脆，望著那一個個贊賞的眼神，一種驕傲與自豪的感覺從心底升騰而起。
我想我找到了最初的答案，只有選擇自己真正喜歡的，才能在付出之后仍感到無比滿足，那一次，我真驕傲！
那一次我真驕傲作文3
“出旗，敬禮�！敝宦牬箨犻L宣布道，我在雄壯嘹亮的國歌聲下，邁著整齊的步伐走向旗桿。
清晨，我懷著激動而緊張的心情來到校園，今天我做升旗手。
七點半，同學們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到前校園后，排著整齊的隊伍等待升旗。當我站在升旗臺旁邊等待時，望著各班有序得地入場，我心里異常緊張。只聽大隊長宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始!”“本周的升旗手是六三班的李鴻同學，她……請大家以熱烈的掌聲表示向她學習!”“啪啪”升旗臺下響起了雷鳴般的掌聲。介紹完升旗手的事跡后，便有了開頭的那一幕。我拿著旗桿，端端莊莊地走向升旗臺，掛好旗桿后，我手心程空心狀，兩手緊緊握住旗桿，目不轉(zhuǎn)睛地注視著紅旗，一切都已準備就序。隨即，《義勇軍進行曲》開始了，我們配合著國歌的節(jié)奏，時而快，時而慢。這時，我的目光不僅轉(zhuǎn)向人海中，同學們一個又一個紅潤的臉龐露了出來，右手微斜，高舉過頭頂，代表人民至高無上。我又收回目光，五星紅旗就像一面扯起的風帆，冉冉升起。我注視著微風中飄動的紅旗，它飄在藍天和白云之間，壯觀極了。能將五星紅旗送上蔚藍的天空，是多么自豪的事啊!
望著這鮮艷的五星紅旗，我思緒萬千：回首我們祖國的風風雨雨，有多少革命志士獻出了生命，才使國旗這樣的鮮紅，從硝煙彌漫的戰(zhàn)場到渣滓洞里的.抗爭，迎風招展的五星紅旗呀，你今天的壯麗明艷，也來自于中國人民智慧與勤勞的裝點：是上海明珠塔的光芒照亮了你，是高架橋的身影輝映了你，是祖國的發(fā)展與繁榮洗染了你。
升旗儀式結(jié)束了，這時候，天空更藍了，白云也悠了。我們怎能不好好學習，長大以后報效祖國?我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!
那一次我真驕傲作文4
五天，不長，不短，不特別。而為期五天的軍訓生活是我初一記憶中永不磨滅的一部分。因為，就在那里，我們初一十班取得了三年來的第一份榮譽——軍訓合唱的比賽冠軍。這努力拼搏的模樣，也是我們青春最真實的寫照。
軍訓前夕，聽聞要開展合唱比賽時，我和于岳都在同一時刻說出了《保衛(wèi)黃河》這一樸素而霸氣的名字。也許這就是我們與這首歌的奇妙緣分吧;我曾問過上一屆的學姐，《保衛(wèi)黃河》曾是軍訓的熱門歌曲。不過今年選中這首歌的，卻只有我們一個班級了。
帶著忐忑不安的心，我們來到軍訓的基地。忙碌的日子周而復始，一天的時間滿滿當當，我們只能犧牲休息時間，在做完軍訓的任務(wù)后練習合唱。坐著，揉著已經(jīng)酸痛的腳，向著暗暗的夜空唱出自己的心聲。四周大小不同的蟲子，時不時地嗡嗡兩下。四天，四夜，我們就是在這冰冷的磚上度過的`。從不熟到悅耳，我們經(jīng)歷了什么，我至今仍無法回想。
決賽的這一天，終于來到!我們邁著整齊劃一的隊伍，喊著嘹亮的口號，雄赳赳氣昂昂，登上舞臺�；璋档臒艄庀拢瑢W們吹起了長笛，有感情地朗誦著，看不清臺下的表情，我大聲喊道：“風在吼，一。二”。豪邁的歌聲隨風飛揚。我們大聲地吼著，唱著，展現(xiàn)出了十班的最好風華，一切都在有條不紊的進行著，墻邊的那棵柳樹，地上爬行的小蟲，都是我們幾天努力的見證人。這樣的忍著疲憊，一心向前的凝聚力，讓我們成為了不一樣的十班。當軍訓總教官喊道“軍訓大合唱冠軍——七年級十班”，那一刻，我們沸騰了!同學們激動的擁抱在一起，笑著，鬧著，歡呼著!
我心中身為十班人的自豪感在蓬勃生長，血汗拼出來的那一次，我真的驕傲。
那一次我真驕傲作文5
自我驕傲的時刻難以預(yù)見，它美的凄迷，卻是歷經(jīng)暗無天日的黑暗與磨難的。
——題記
我本來就不是一個優(yōu)秀的人，就像課平凡的野草，沒有什么讓自己感到自豪的地方，然而，就在那一刻，我為我自己感到驕傲。
小時候我膽子很小，經(jīng)常不敢在別人面前大聲說話，父母也因為這個原因和我有過很多次的交談，但最后也都無濟于事。四年級的時候，語文老師叫我們準備一場演講，演講的`主題就是引發(fā)自己深思的真實事件，在老師交代相應(yīng)同學準備演講的時候，我一開始滿不在意，因為沒人會叫一個連大聲說話都不敢的學生去進行演講，直到老師叫出了我的名字。一開始以為是自己聽錯了，但是并沒有，老師看到我驚愕的面孔后又重復了一遍我的名字，沒錯，就是我。
放學后，我偷偷跑到老師的辦公室里問道：“老師你明明知道我不敢再別人面前大聲說話，為什么還要我去準備這次演講呢?”只見老師淡然一笑：“因為我相信你有這個能力”。
我為那次演講付諸了心血，做了充足的準備，那一天終于來臨了，望著前面那些超常發(fā)揮的同學們，我好是擔憂起來“萬一我講的不好怎么辦?萬一我忘詞了怎么辦?”想著想著，就輪到我上臺演講了。望著臺下那一雙雙凝視著我的眼睛，心臟仿佛驟然停止，我做了一個深呼吸，開始了自己的演講，演講過程中，時間仿佛靜止了，全場靜悄悄地，只有我一個人在繪聲繪色地訴說。終于，我的演講結(jié)束了，全場發(fā)粗熱烈的掌聲，那一刻，我真驕傲。
愿你是株美麗的花，歷經(jīng)艱辛與挫折：愿你是株美麗的花，忽視嘲笑與否認;愿你是株美麗的花，掙開那桎梏的枷鎖，綻放出自己的驕傲。
那一次我真驕傲作文6
在小學生活中，如果能在升旗儀式演講，那既是一份榮幸，也是一份幸運，每班每學期僅有一人可獲此“待遇”，而我在六年級時才“等”到。
老師說，我聲音的音色比較“純”，說起話來不會拖泥帶水，而且聲調(diào)像流淌的小溪，輕快而優(yōu)美。正因為這個優(yōu)點，讓我登臺演講。但是我有些緊張——勇氣不足。
到了演講那天，我的心跳像豹子加速時一樣快，熟悉的流程開始了——升旗儀式開始了！唱國歌時，我的舌頭有些“打結(jié)”了，敬禮時，手抖個不停，但我還是不停地深呼吸，在心里給自己加油鼓勁，等主持人叫我名字上臺時，我的`額頭上全是密密麻麻的汗珠。
聽眾排山倒海的掌聲如一句邀請語讓我登臺演講，我心想：沒事，不用怕，我一定可以的！我的臉上帶著一絲僵硬的微笑，主動伸出手接過主持人遞給我的話筒，邁出了艱難的一步。終于走上臺了，在兩千多雙眼睛的注視下，我一邊面帶一絲笑容，一邊努力地抬起手臂，敬了一個還算標準的隊禮。我用心地讀著手中緊握的紙，心里不停地重復一句話：抬頭！望著聽眾！要帶微笑！于是，我在停頓時抬頭望了望聽眾，又燦爛地笑著，像一朵盛開的鮮花，我有聲有色地讀著，越讀就越自信，我抬起頭微笑時，也越笑就越燦爛，臉上也越有光彩，我的站姿也是越站就越筆直，背也挺直了。我抬頭時，看見了前排觀眾的目光無一不看著我，而且全部沉醉在了其中，演講完畢了，觀眾們的掌聲如雷，快把耳朵震聾了，如一首不會停歇的歌曲。
我向著觀眾，敬了一個最標準的隊禮，臉上帶著最燦爛的微笑，陽光射進了我的血液，我的血液歡暢流淌著，我的心中只有一句話：“太棒了！”我為我的勇氣感到無比驕傲！
那一次我真驕傲作文7
生活中，有許許多多的事情，最難忘的，也就是令我驕傲的那次吧。
我這個人膽子很小，尤其是上課，點我起來回答一個問題，我就算答出來了，也會緊張好一會兒，但那一次……
那是一個學期的開學，老師讓我們回家預(yù)習課文，因為第一節(jié)課是古詩，所以我當天晚上就把它背了下來。第二天上課，老師一如既往地走進教室，我也一如既往地認真聽課、做筆記。快要下課時，老師問道：“有沒有同學能背這首古詩?”
我的手緊緊地握住了，有幾個同學舉手背誦，但背得并不是很好。我認為我背得好過他們，但我不敢啊。舉手的同學都背完了，老師又問了一遍：“還有沒有同學能背?”我心想：“要不要舉手呢?再不舉就來不及了，萬一背不好呢?不管這么多了，放手一搏吧!”我緩緩舉起了手，心里像有一萬只小鹿在奔跑。
老師看見了，微微一笑，叫我背一下試試，我鼓起勇氣，用最響亮的聲音背了一次，十分流利。啊，時間怎么會如此得漫長!讓我的臉在不經(jīng)意間燒得通紅。背完后，教室里一片寂靜，連根針掉到地上都聽得見。我害怕極了，老師贊許地看了我一眼，說：“背得很棒，此處不應(yīng)該有掌聲嗎?”教室瞬間響起潮水般的.掌聲……我笑了笑，便坐下了。
就在坐下的時候，我感到一股從來沒有過的心情占據(jù)了我的心。我為自己感到驕傲：驕傲自己多么勇敢!驕傲自己克服了困難!也正因為這次驕傲，讓我意識到站起來回答并不難。
那一次，我真的，真的，真的，驕傲了……
那一次我真驕傲作文8
在小學六年級，臨近期末，老師照例拿來上學年的期末試卷讓我們做。
我快速的瀏覽了一遍，覺得非常簡單，就飛快的做了出來，仔仔細細的檢查了一遍，滿懷信心地交了上去，盼星星盼月亮，終于盼到了發(fā)卷子的那一天。我考了99分，第一名。
我高興極了，腳下好像踩著一朵幸福的云，整個人陶醉在同學們的掌聲中，幾乎是飄過去拿卷子的。
我飄回座位，得意洋洋的欣賞著這件由自己創(chuàng)作的`藝術(shù)珍品�？粗莻�離完美只差一分的分數(shù)，還有那個至高無上的名次，我心里比吃了蜜還甜。
忽然，我好像發(fā)現(xiàn)了什么，那朵幸福的云消失了，我一下從天上跌到了地下，眉毛擰成了一個小疙瘩，眉心的“兒”字分外明顯。也不知道老師咋算的，明明扣了2.5分，怎么到她這兒就成了99分了？要不，也不會讓我陷入這么尷尬的境地啊！我絞盡腦汁，冥思苦想，說還是不說。
我仿佛聽見99分在對我說：“別說別說，千萬別說，天知地知，你知我知，再無人知！說了就成97.5分了，你媽媽肯定高興你給她考個99分回來�！蔽业牧夹牟桓闪�，它義正詞嚴地出來指責道：“這個99分是假的，你要它有什么用？！你媽希望你考99分，但那必須是真實的分數(shù)呀！如果你把卷子拿回家給她看的話，她會怎么想？”“別說！別說！”“就說！就說！”它倆在我的腦子里吵得不可開交。“別吵啦！”我朝良心一指“聽你的！”
于是，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上講臺，怯怯地說：“老師，分扣少了�！绷⒓矗瑥牡鬲z回到了人間，終于解脫了！
老師不但沒說我，還在同學們面前表揚了我，同學也為我豎起了大拇指。那天，我真為自己的誠實感到驕傲與自豪。
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