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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-14 13:19:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我有一輛美麗的汽車,它窗明幾凈,一塵不染。當(dāng)我坐在那舒適的汽車?yán)飼r(shí),它好像把我?guī)肓艘粋(gè)奇妙的境界……

  奇妙的汽車可以變形,就像一個(gè)強(qiáng)壯的變形金剛。當(dāng)我坐在座椅上時(shí),它的眼睛就會(huì)發(fā)出一道光,這樣我就可以知道它的`發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)開始運(yùn)轉(zhuǎn)。一旦有壞人靠近車子,它就會(huì)拋出一張大網(wǎng)來(lái)抓壞人,這樣就不會(huì)有小偷來(lái)偷東西了。

  奇妙的汽車可以飛,就像一只天使在天空上。當(dāng)堵車時(shí),只要輕輕按下紅色的按鈕,它就會(huì)立刻長(zhǎng)出一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀,飛上藍(lán)天,用超音速飛到學(xué)校,送我來(lái)上學(xué),這樣我就不會(huì)遲到了。

  奇妙的汽車可以看透我的心思,就像一個(gè)知心的大哥哥。當(dāng)我不開心時(shí),“知心大哥哥”就會(huì)給我講故事,逗我開心,讓我消氣;當(dāng)我開心時(shí),它就會(huì)放好聽的音樂(lè),讓我高聲唱歌。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”我家的鬧鐘聲響起時(shí),我的美夢(mèng)被吵醒了,原來(lái)要去上學(xué)了,今天的夢(mèng)真是太精彩了!

小學(xué)生作文300字 篇2

  早上九點(diǎn)鐘睜開雙眼,忽然想起來(lái)今天爺爺說(shuō)是要做豆腐,于是立馬就醒了,想看看這豆腐到底是怎樣做出來(lái)的。

  到了廚房,只看到泡了一天一夜的豆子,奶奶說(shuō)爺爺掐豆子去了。直到好一會(huì)兒,看到爺爺?shù)能囎由,有兩大桶像固體又像液體的東東,“原來(lái)這就是掐豆子啊!

  爺爺不知從哪弄來(lái)了一只大缸,那缸大的足足可以蹲下兩個(gè)小孩。爺爺把掐過(guò)的豆子倒進(jìn)大缸,又拿來(lái)一只大盆和一只裝米的`大布袋子,他一手拿瓢,一手抓著袋子,只見缸里的“豆汁”一小半裝進(jìn)袋子。這時(shí)候,爺爺把袋子扭得很緊,袋子下面就像有牛奶一樣白的豆?jié){,流進(jìn)了大盆;袋子扭得越緊,豆汁流得就越多。

  等到豆?jié){倒進(jìn)鍋里之后,爺爺拿出了一只架子架在盆上,把袋子放在上邊,然后扭緊了讓我按著,不一會(huì)兒,爺爺又拿了三根木條放在上面,還拿著一塊大磚頭壓著,這下擠出了好多的水分。等到那些豆?jié){成了膠體,爺爺這才倒進(jìn)了一只大布袋里,上面壓了些木頭、石頭和磚頭……大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí),就可以切豆腐了。

  新切出來(lái)的豆腐,嫩嫩的白白的,看著就想吃……做豆腐,有趣吧?

小學(xué)生作文300字 篇3

  “五甲班加油”!一陣陣吶喊助威聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我們學(xué)校正在舉行長(zhǎng)繩比賽。

  這一天,刺骨的寒風(fēng)吹著隊(duì)員,但各班的隊(duì)員熱血沸騰,相互看著,似乎有仇似的。當(dāng)裁判把公告的手揮下,說(shuō):“比賽開始”。甩繩的同學(xué)馬上甩了起來(lái)?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了,前鋒楊武杰一開始就死繩,我們班的勢(shì)氣一下子跌落到了零點(diǎn)。好在這時(shí),魏老師在一邊為我們加油,我們班的勢(shì)氣提升了。

  這時(shí)每個(gè)班的`隊(duì)員都生龍活虎,奮勇向前。我們班的繩子打在地上“啪啪”的響,速度像風(fēng)一般。這時(shí),甩繩的同學(xué)已是滿頭大汗。忽然,李斯為死了繩,他好不容易把腳從繩里拉了出來(lái),這時(shí)剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了。同學(xué)們?yōu)榱税褧r(shí)間爭(zhēng)取回來(lái),個(gè)個(gè)都心急如焚。接著,邵子櫻死繩,又有位女同學(xué)死繩,我們身上的熱汗頓時(shí)變成了冷汗。幾個(gè)女同學(xué)措手不及,只好數(shù)1,2,3再跳,而男同學(xué)是一個(gè)個(gè)死繩。

  最后勝利屬于了五乙班。

小學(xué)生作文300字 篇4

  嗨!大家好!我是可愛的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩,可是,我是第一次去她家玩,不知道她家在哪,怎么辦呢?我還是先去找找看吧!“ 救命呀!救命呀!”咦?那邊發(fā)生什么事了?我去看看!“ 小蜜蜂落水啦!救命呀!”蜜蜂媽媽著急地說(shuō)。“ 蜜蜂媽媽,小蜜蜂,你們別找急,我來(lái)救小蜜蜂啦!”說(shuō)完,小蝴蝶就去救小蜜蜂了。

  小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊,生怕自己美麗的翅膀弄臟。可是,他看看掉進(jìn)河里的小蜜蜂,又看看自己的.翅膀,她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂,并沒(méi)有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來(lái)了,蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶,并告訴小蝴蝶以后有麻煩,就叫他們來(lái)幫忙。

  小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去!鞍パ剑趺炊鄺l路,我應(yīng)該走哪條呢?”小蝴蝶想了想,就叫小蜜蜂來(lái)幫忙找。小蝴蝶問(wèn):“小蜜蜂,這么多條路,我應(yīng)該走那條呢?”小蜜蜂說(shuō):“薔薇姐姐家是第5條路,你快去吧!”“謝謝你,小蜜蜂!”小蝴蝶說(shuō)。“不用客氣!”小蜜蜂說(shuō)。小蝴蝶到了薔薇姐姐家,心里開心極了。

小學(xué)生作文300字 篇5

  沒(méi)當(dāng)我看見翠綠的河水中的青蛙時(shí)。我就想起阿婆家養(yǎng)的大青蛙。

  在一個(gè)星光燦爛的夜晚我到阿婆家玩,一聽明天晚上要吃青蛙,我高興不已,可是我又想:青蛙是益蟲可以幫農(nóng)民伯伯捉害蟲我一定要想個(gè)辦法救救這些青蛙。我想:還是今天晚上放青蛙好。

  到了晚上我看著大家都正在熟睡中,我便開始行動(dòng)起來(lái)。我想賊一樣的到廚房拿起剪刀,在躡手躡腳的`回到房間拿起剪刀,還巡視著周圍有什么動(dòng)靜。突然一只青蛙大叫一聲“哇哇哇”把我嚇得膽 戰(zhàn)心驚。我站在原地不動(dòng),只見外公翻了個(gè)身吧我下的踮起腳來(lái)。心想:千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)我,結(jié)果沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我把這特重的青蛙放到了門前,把門打開了,在向網(wǎng)剪了一個(gè)大洞。我心急如焚,害怕有人發(fā)現(xiàn) 讓計(jì)劃破滅。我看見青蛙一個(gè)個(gè)跳出去心里高興極了,最后一個(gè)青蛙回過(guò)頭來(lái),好像在向我表示深深的謝意。

  一大早,外公發(fā)現(xiàn)青蛙不見了,看看帶子出了一個(gè)洞,外公還發(fā)現(xiàn)青蛙跑走說(shuō):“呀,一大群好端端的青蛙都能跑走!”我想:對(duì)不起外公,但我們還是要保護(hù)益蟲的。

小學(xué)生作文300字 篇6

  情緒總影響人的心情,導(dǎo)致人的面部表情,有人曾因一絲成就,而微笑地面對(duì)生活;有人曾因一時(shí)的失敗委靡不振,有人也曾因……

  我有時(shí)喜、有時(shí)悲,有時(shí)愛作夢(mèng),我想用文字表達(dá)我此時(shí)的心情,可是我不會(huì)用幽默的語(yǔ)言寫出我的喜;

  不會(huì)寫種讓人能讀出有憂郁之感的文章;我更不會(huì)用幽美的.詩(shī)句,華麗的詞藻勾勒夢(mèng)境,我有太多太多的不會(huì),我不知樣表達(dá)自己的心聲,讓他人與我一起分享我的心境。

  每當(dāng)我越想用華麗、幽美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)時(shí),我總是寫不出一篇語(yǔ)言優(yōu)美,順暢的文章,有時(shí)我在想可能是我太執(zhí)著、追求完美,而忘記表達(dá)自己心聲。其實(shí)往往越平淡的語(yǔ)言,才能表達(dá)出我的心聲,讀越來(lái)也感覺流暢。

  我們做人也應(yīng)像寫文章一樣,不要太過(guò)于追求完美,如果你越去追求,往往它不會(huì)達(dá)到你想要的效果,所以,無(wú)論我們做任何事只要自己努力,用平常心對(duì)待它,那么它會(huì)達(dá)到超你想像的結(jié)果噢。

  我會(huì)努力讓自己的文章,如自己的心中的感覺一樣,被寫出的。

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