我看到作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我看到作文，歡迎大家分享。

我看到作文1

　　我看到一幅美景。

　　那是在我早晨跑步的時(shí)候。田間小道的兩旁，觸目是蒼翠，滿眼是蔥蘢，小麥、大蒜、洋蔥都拼足了勁競爭著生長。在生長中競爭，在競爭中生長，一幅和諧的競爭生長圖景，一派欣欣向榮的景象。一行楊樹，蔥郁繁茂，宛若一道綠色的長城。它們一個(gè)向南側(cè)身，那么另一個(gè)就向北側(cè)身，都在努力地尋找著自己的發(fā)展空間。就連大樹下的小樹，也努力地側(cè)著身子生長。它們也在進(jìn)行著生存的競爭，它們都找到了自己的發(fā)展空間。一幅多么和諧的生長競爭圖景，大自然因此充滿活力，大自然因此而美麗。

　　我看到一幅美景。

　　成群的鴿子飛落在收割后的田野上，它們悠閑地漫步、覓食。有時(shí)它們會(huì)發(fā)出咕咕的叫聲，那是在呼喚它的同伴，找到了有更多可食之物的地方。無疑，它們每個(gè)都想吃到更多的食物，但是它們之間沒有你爭我斗。爭的是在地上尋找，而不是別個(gè)口中之物。它們也在競爭，它們在友好地競爭。美麗的鴿群在藍(lán)天碧野間飛翔，一幅多么美麗的圖景。

　　我看到一幅美景。

　　那是兩千多年前的趙國，廉頗負(fù)荊請罪，由藺相如的門人領(lǐng)著來到了藺相如的府上。廉頗見到藺相如，叩首便拜，藺相如趕忙扶起廉頗，請廉頗上座，將相交談甚歡。他們之間有競爭，但為了國家的利益，他們不計(jì)較個(gè)人的恩怨和地位的高低，然后才有趙國的興盛。廉藺交歡，千古傳為美談。競爭必須有美好的人情蘊(yùn)含其中，才能使競爭者各施才智，共同創(chuàng)造偉大的功業(yè)。

　　我看到一幅美景。

　　那是網(wǎng)絡(luò)世界的美景。網(wǎng)站林立，各有千秋，門戶開放，出入自由，沒有病毒，沒有防火墻，不要密碼，還有漂亮的導(dǎo)游。想往哪里去，想找什么，輕點(diǎn)鼠標(biāo)，便可如愿以償。一個(gè)網(wǎng)站就是一個(gè)精美的世界，一個(gè)網(wǎng)站就是一個(gè)精神的休憩所，一個(gè)網(wǎng)站就是一個(gè)思想的花園。這里有競爭，這里有協(xié)作，比肩而立，各展風(fēng)姿。這里有龍騰虎躍，這里有百花爭妍，這里因競爭而有活力，這里因人情而美麗。

　　我看到一幅美景。

　　這是現(xiàn)實(shí)世界的`美景。每個(gè)人都在發(fā)展，都在進(jìn)步；每個(gè)公司，每個(gè)單位都在發(fā)展，都在競爭。在商品市場競爭的大潮里，沒有欺詐，沒有假冒偽劣，都在出真品，出精品，各有各的特色，各有各的品味。大家各呈絕技，互相取長補(bǔ)短，充滿了人文關(guān)懷。競爭使大家各呈奇技，人情使競爭沿著正確的方向發(fā)展。競爭中的溫情與關(guān)愛，競爭中的親情與友情，使人們的才智得到了最大限度的發(fā)揮。競爭中大家互相提攜，互相促進(jìn)，共同提高，競爭的結(jié)果是，水漲船高，提高了別人，也提高了自己。

　　我看到一幅幅美景。我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業(yè)帶來的活力，我體會(huì)到了欣賞對競爭的催化作用，我看到了競爭與欣賞的完美統(tǒng)一創(chuàng)造的美好的世界。

我看到作文2

　　我已經(jīng)忘記了有多久沒有好好地照過鏡子了，看著鏡子中的我，熟悉當(dāng)中又帶著一些陌生，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問：這就是真正的我嗎？

　　從小就不怎么在意外表，于是對照鏡子這種事情也就沒有普通女孩子來得那么熱衷，每次都只是匆匆地檢查一下臉上有沒有弄臟、衣服有沒有穿整齊而已，對于一些細(xì)節(jié)就會(huì)忽略過去。洗面奶、護(hù)膚品、發(fā)型、衣服等修飾外表的東西都是長大之后被母親逼著才不得不注意一些，依舊有些漫不經(jīng)心。而且我知道自己長得不好看，再怎么裝扮也還是那個(gè)樣子，多照鏡子也只是讓自己難受罷了。

　　除了不在意外表，還有一個(gè)原因讓我不太喜歡照鏡子。那就是小時(shí)候?qū)︾R子有一種莫名的恐懼感。還記得小時(shí)候的衣柜門上貼著一面半米長的鏡子，有一次我半夜迷迷糊糊地起床喝水的時(shí)候，經(jīng)過那面鏡子，眼角瞄到鏡子里映著一個(gè)黑影，嚇了一跳，愣了好一會(huì)兒才意識(shí)到那是自己。雖然明知道那并沒有什么，可是從那以后我就會(huì)刻意地用布遮住房間里的鏡子，需要用的時(shí)候才會(huì)把布揭開。

　　因?yàn)椴幌矚g鏡子，連帶的我也不喜歡拍照，甚至不太敢看自己在照片中的樣子。小時(shí)候都是被父母逼著站在鏡頭前，不太敢看鏡頭。拿著相機(jī)的人都會(huì)要我笑得開心一些，可是我都笑不出來，只好盡力把嘴角往上扯一下，敷衍地笑一下。有一次找東西的時(shí)候無意中翻出一本小時(shí)候的相冊，打開一看，我的單人照片并不多，幾乎都是和其他人一起拍的，我的眼睛基本上都不會(huì)看著鏡頭，笑容無一例外的僵硬，衣服搭配得也不好看。最后，我得出一個(gè)結(jié)論，那就是我一點(diǎn)也不上相。而且我覺得照片上的我和平時(shí)照鏡子看到的我并不是同一個(gè)人，感覺比照鏡子時(shí)要難看一些。

　　現(xiàn)在因?yàn)橐�上班，每天都要見很多前來咨詢的客人，不能再像以前那樣邋邋遢遢的了。每天都要花大約半個(gè)小時(shí)整理儀表和保養(yǎng)皮膚，對著鏡子的時(shí)間長了之后，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的一些改變，這些變化都是之前沒有留意到的。會(huì)注意到臉上有幾顆不太明顯的'小黑痣、發(fā)質(zhì)變差了、皮膚干燥等，但改變最大的是一雙眼睛。也許是因?yàn)楣ぷ骱蜕�活帶來了太多的壓力，原本還算有神的雙眼皮大眼睛漸漸變得有些呆滯，好像已經(jīng)沒有什么東西能夠讓我眼前一亮了。看著這樣的自己，突然覺得自己有些可悲，辛辛苦苦工作得到的酬勞并沒有讓自己得到快樂，反而讓自己變得壓抑，感受不到任何的快樂。

　　意識(shí)到自己的不快樂，我不愿意讓接下來的生活繼續(xù)如此，開始想辦法讓自己輕松和開心一些。購物、旅游、聚會(huì)、看網(wǎng)絡(luò)笑話，漸漸地放下了工作帶來的壓力，找到了生活的樂趣。如今，鏡子中的我不再愁眉苦臉，有了一些笑容，眼睛里也會(huì)帶著神采，這才是真正的我。

我看到作文3

　　老師宣布了下個(gè)星期要考試了，我又開始緊張起來，我知道我一直是我們班里學(xué)習(xí)最吃力的人。我知道同學(xué)們都一直在幫助我，我不能讓老師和同學(xué)們失望。

　　夜晚，我躺在床上，還在想著同學(xué)們怎么輔導(dǎo)我，老師教了我什么，我哪里還不太會(huì)……第二天，我去了學(xué)校還是要問問同學(xué)們的。我要努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，不能讓大家為我操心，我不拖班級(jí)體的后退。我不想拉班級(jí)體的分?jǐn)?shù)。

　　語文考完了，我估計(jì)自己大致能考85分，我心情好了起來。數(shù)學(xué)考完了，我估計(jì)自己120分的題能考90分左右。英語考完了，我估計(jì)自己能得70分。就這樣，我每考完一門，都給自己估計(jì)一下分?jǐn)?shù)，回到家向爺爺匯報(bào)一下。

　　兩天后，成績出來了，我語文、數(shù)學(xué)、英語所考的分?jǐn)?shù)，和我自己估計(jì)的差不多，我真開心。卷子都發(fā)了以后，老師撫摩著我的.頭夸獎(jiǎng)我的進(jìn)步；下課后，同學(xué)們都來找我做游戲，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力；回到家以后，爺爺親了親我的小臉蛋，告訴我進(jìn)步好大的，并且要我給牧區(qū)的媽媽打了個(gè)電話，告訴她好消息。我好幸福。大家都開始喜歡我了。

　　這次考試，給我留下了深刻的印象，它讓我看到了自己的進(jìn)步。每當(dāng)我一個(gè)人走在上學(xué)路上時(shí)，我都會(huì)低聲背著我上學(xué)期書本里的一段成語“笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙、人一己百、奮起直追……”

　　我最成功的一次考試

　　內(nèi)蒙古烏蘭鎮(zhèn)小學(xué)五.4班 申雨薇 （指導(dǎo)老師：玉兒）

　　學(xué)！學(xué)！學(xué)！我拼命的學(xué)。自從上次考試失敗后，我就在心中暗暗地下定決心，一定要在這次考試中名列前茅，找回自己遺落沒學(xué)好的知識(shí)。把自己的成績提升起來，讓別人對我另眼相看。我真想讓母親拿著我的考試卷，親口對我說：“雨薇，你是媽媽的驕傲！”

　　半個(gè)學(xué)期的努力今天就要揭曉了。上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。明天考英語。看了時(shí)間表里的安排，我心里不免有點(diǎn)緊張。

　　吃完早點(diǎn)后，我就滿懷希望地走進(jìn)了考場�？紙隼镆黄�寂靜，這是我的心跳加快，有些手忙腳亂了。我提醒自己不可以緊張，一定要發(fā)揮好�？季戆l(fā)下來了，我慢慢地鎮(zhèn)定了，開始答卷了。在沙沙紙筆摩擦聲中，我一會(huì)兒就答完了。我覺得很簡單，沒什么難題，自己認(rèn)為本次考試我一定能拿到好成績。這樣想著，我似乎看到了媽媽的笑臉……

　　交卷以后，我自信地走出了教室。一陣清風(fēng)撲面而來，我似乎已經(jīng)嘗到了成功的喜悅，那感覺無比舒適。

　　第二天我早晨洗臉時(shí)還在邊想這次的考試邊樂呢。到了學(xué)校后，我聽到同學(xué)們在議論 成績。我得知知道考了98分以后，我露出了勝利者特有的笑。

　　笑！笑！笑！上課了，老師走上了講臺(tái)，我還在忍不住地笑！老師宣布了成績，我果然是名列前茅。掌聲中我樂紅了臉。

　　這次考試，是我最成功的一次考試。我感謝老師的培養(yǎng)，感謝父母的鼓勵(lì)！考試，給了我自信！

我看到作文4

　　成長路上，每一個(gè)階段，因?yàn)樗�涉及的范圍有限，我們對某些事物的了解和見解還不夠全面，不夠成熟，只有多學(xué)、多聽、多看，才得以明了。

　　記得四年前的這時(shí)候，友誼的小船說翻就翻，親情的巨輪也倒的悄無聲息，茫茫的大海上，獨(dú)留了我一人扒著浮木，曝在烈日下，溺在咸水中，澆滅了一腔孤勇，一臉茫然和無助的絕望。

　　那時(shí)候，聽了太多關(guān)于父母離異后不利于父親的流言，輿論一邊倒的壓向我爸，以至于我本來還算平靜的內(nèi)心掀起一股巨大的狂潮，又加上再婚和新生命的降臨，仇恨像是蟲子爬滿血管，那種癢和難耐的`痛苦尋不到出口，我便選擇了作踐自己來尋求報(bào)復(fù)的快感。

　　報(bào)復(fù)什么呢？人常說文章是自己的投影。所以，我的作文從來不聽語文老師的命題，我近乎瘋狂的以殘酷極端的故事，沉溺在自我的自戀式表達(dá)，其中摻雜著泛濫的抒情和華麗過頭的修辭。我處于一種游離和邊緣狀態(tài)，對現(xiàn)實(shí)世界缺乏熱情，對世俗價(jià)值不屑一顧，厭世、墮落和孤獨(dú)作為養(yǎng)料，暗暗滋養(yǎng)著日益壯大的黑色世界。我沉溺在自己的世界中，報(bào)復(fù)著一切我以為導(dǎo)致我不幸的因素＿親人、朋友、老師、甚至冷漠的世界。

　　一本書寫到：有些人充滿戾氣和惡意，是因?yàn)樗麄儚奈幢蝗藴厝嵯啻��?/p>

　　也不知是哪次偶然的搭訕，當(dāng)班里有個(gè)三人團(tuán)體新加入了一名成員的時(shí)候；當(dāng)因?yàn)榘祽俸芫玫哪猩�有了女朋友兒嚎啕大哭的自己被一雙柔軟的小手?jǐn)堖M(jìn)懷抱的時(shí)候；當(dāng)被一個(gè)青澀的小男生告白的時(shí)候；當(dāng)發(fā)現(xiàn)媽媽并不那么在乎成績開始關(guān)心我的心理健康的時(shí)候；當(dāng)父親第一次說累的時(shí)候。我想那堅(jiān)冰一樣的心里是進(jìn)來了一絲陽光吧？要不然我怎么會(huì)從封閉的自我世界探出頭來呢？

　　去年搬家的時(shí)候，父親搬了一個(gè)大了自己一半的花盆去車庫，舊樓房沒有電梯，他就像是一個(gè)剛學(xué)步的孩子，顫顫巍巍的找著支點(diǎn)一步一步往下挪，彎下整個(gè)肩膀包住花盆不受磕碰的時(shí)候，我站在樓梯的頂端沒有要上前的意思，好一段時(shí)間，他都靠著扶梯向下挪著步子，拐角的時(shí)候把花盆倚在扶手上，額頭細(xì)細(xì)的薄汗和男人的喘息，像是高速鏡頭專屬的配樂，然后，那個(gè)老男人裂開嘴，擠出的魚尾紋襯著亮晶晶的眼眸，陽光從背后的窗口四散開來。

　　這時(shí)候，之前六個(gè)多月的冷戰(zhàn)和為數(shù)不多的幾次劍拔弩張已然不算什么。因?yàn)槟菚r(shí)候的自己就像是埋怨別人衣服洗不干凈的太太一樣，被有污點(diǎn)的玻璃暫時(shí)蒙蔽了雙眼。我們每個(gè)人都是那位太太，區(qū)別就在于你愿不愿意拿起抹布擦掉污點(diǎn)。

　　所以，請擦亮眼睛。人生在世，誰都不可能立地成佛，但我們可以一步步改變，從簡單到復(fù)雜，再從復(fù)雜到簡單，慢慢的在成長之中凈化自己，最后成為美好的自己。

我看到作文5

　　合上書本的一剎那，我突然陷入了沉思，心中滿溢著一份喜悅一份感動(dòng)一份悲傷一份凝重和一份若有若無的悵惘。歐洲那奢侈的明麗的積淀著厚厚歷史的文明緩緩地將我淹沒。心底有個(gè)聲音催促著我：去找它！去找它！去尋找什么？我茫然無知。無奈之下，我只得又重新打開了這本書。

　　打開扉頁，是作者迂回曲折的游覽路線，那觸目驚心的紅線，占據(jù)了歐洲地圖的大半，又蜿蜒著延伸出了地圖，不知交匯在何方；再往后翻，是一組照片，我的視線在最后一張照片上定格――嚴(yán)冬的冰島，一片無盡的冰雪消失在照片的盡頭。確實(shí)，只有冰雪荒原“能收納千萬條街道”“能關(guān)閉千萬扇大門”，那片浩浩蕩蕩的荒蕪才能“闡述歐洲大地的本質(zhì)”，那份從容的大氣磅礴；再一頁頁翻過去，就看到了那些張揚(yáng)而又內(nèi)斂的文字，那些平和而又睿智的文字，從南歐到中歐到西歐最后到北歐，聽那些安祥的文字娓娓道來，感受著作者的感受，體驗(yàn)著作者的體驗(yàn)，思念著作者的思念，幾萬公里的長途跋涉，幾十個(gè)國家的縱橫穿越，歐洲的雕像，歐洲的建筑，歐洲的道路，歐洲酒窖里的葡萄酒香，歐洲教堂里的金碧輝煌，歐洲湖澤里的水波蕩漾，歐洲街道咖啡店里的微笑的目光，象一的片純粹的草綠、粉紅、橙黃、深藍(lán)，最后化歸于單純的銀白，沉淀在銀妝素裹的雪國。我的視線在字里行間搜索，找什么？不知道。只有心底那個(gè)聲音更加迫切：去找它！去找它！

　　我在羅馬的偉大和神圣里徘徊，我在賽維利亞的繁榮和衰敗里悵然，我在奧地利的湖光山色里流連，我在柏林的理智高貴里躊躇，我在巴黎的高傲和寬容里猶豫，我在斯德哥爾摩的安適但嚴(yán)肅里停下了匆匆的腳步，但心底的那個(gè)聲音卻依舊催促著我：去找它！去找它！我束手無措。

　　紙頁在指尖迅速滑過，目光在一行行一頁頁一章章的找尋中散漫起來。我看到了愷撒的氣吞山河，我看到了但丁的愁苦郁悶，我看到了米開朗琪羅的虔誠與遺憾，我看到了哥倫布的自由開放，我看到了莫扎特的矛盾和忍耐，我看到了歌德的安祥平靜，我看到了愛因斯坦的.敏銳才學(xué)，我看到了安徒生的無奈和感動(dòng)。那一個(gè)個(gè)高尚的靈魂高貴的人格懵懂間已感化了我，但心卻不安分，反而更加迫切地催促著我：去找它！去找它！

　　一本厚厚的書只剩下薄薄的幾頁，我小心翼翼地一頁頁翻過去，生怕漏過了最后的線索，心惴惴的，悵然若失�？吹浇Y(jié)語，我散漫的目光慢慢聚集起來，心也慢慢安定下來。找到了，找到了。找到了！我終于找到了！

　　我看到幾千年的中華文明欣欣向榮地發(fā)展，我看到腐敗無能的 清政府實(shí)行閉關(guān)政策，我看到中華文明在戰(zhàn)火的蹂躪下凋零了；我看到歐洲文明是文藝復(fù)興時(shí)期迅速膨脹，我看到歐洲文明迅速地走向成熟，我看到歐洲文明試圖橫掃全球。我的心在顫抖。

　　同時(shí)我看到中華文明在改革開放的浪潮下煥發(fā)了新的生命力，我看到中華文明努力地學(xué)習(xí)，努力地發(fā)展；我也看到歐洲文明誤解了中華文明，我也看到歐洲文明安于現(xiàn)狀。

　　我看到了一個(gè)文明最先起步卻不幸淪落了，我看到另一個(gè)文明后來居上，我看到后來居上的文明不肯低下高貴的頭顱……

　　為什么？為什么會(huì)這樣？

我看到作文6

　　滴，“您收到一條消息�！笔謾C(jī)屏幕亮起，在昏暗的房間里刺出一片光，驚起了闔著眼的徐曜。她拿起手機(jī)隨意地翻了翻數(shù)十條未讀的新聞信息，心里有點(diǎn)不是滋味。這么多天過去了，連一個(gè)人都沒有聯(lián)系她。她那張失落的臉在過亮的手機(jī)屏的映襯下又有了幾分蒼白，正像是她所面對的蒼白無力的現(xiàn)實(shí)。

　　距離徐曜收到封區(qū)通知已經(jīng)五天了。這五天里，她的窗簾從沒有拉開過，光線也只有少許從深藍(lán)色窗簾里漏進(jìn)來。徐曜每天獨(dú)自留在不分晝夜的房間里，穿著幾乎到腳踝的白色長衣，要么醒著，要么睡著，餓了就隨便找點(diǎn)什么填飽肚子，跟她一起迎接每一天的只有墻上噠噠的鐘表和她唯一能與外界聯(lián)系的手機(jī)。起初，她也并非不曾無時(shí)無刻地捧著手機(jī)期待著有誰來找她聊聊，但這份心情經(jīng)過三天時(shí)光的洗禮后，漸漸淡漠了。她的手機(jī)也開始總被冷落在一旁了。手機(jī)上永遠(yuǎn)只有疫情的最新報(bào)道，還有亂成一團(tuán)麻的“貴圈新聞”。

　　就像是整個(gè)世界都把她拋棄了一樣。

　　“五天了嗎……”徐曜的眼定格在占據(jù)屏幕中央的表盤，以及下面的“2月14日晚上十點(diǎn)二十七分”上，征征地看了很久。直到過亮的屏幕把她的眼前景象刺激的直閃光斑，她才搖晃著站起身來去照顧她抗議的肚子。沒過多久，徐曜就捧著幾片烤焦的面包和一碗還沒完全泡開的面坐到了沙發(fā)上。自打她搬到這里，就常常坐在這個(gè)位置充滿希冀地看著窗外的喜鵲又在哪棵新發(fā)芽的樹上筑了巢，鄰家的孩子蹦蹦跳跳地攥著皺巴巴的幾塊錢去買冰棍，那片褪不去綠色的竹林又在秋風(fēng)中不肯彎腰，等等這些�，F(xiàn)在再看去，卻只能看到漆黑的天、漆黑的地，以及對面樓上星點(diǎn)的燈光。而她蜷在這里，活像一只幽靈，默默地在沒人的地方看著窗外。自從疫情開始，“這段時(shí)間趕快過去吧”的念頭就幾乎占據(jù)了徐曜思想的全部，但在這之間還有個(gè)聲音輕輕誘惑她：“真的會(huì)過去嗎？”

　　五天前她總在想著這個(gè)問題、盤算著疫情過去后的日子，但接到封區(qū)通知后，她才意識(shí)到：原來事情早已向著可怕的方向發(fā)展了。與此同時(shí)，她的心慢慢冷了下來，不愿再想了。因此那過去的五天才會(huì)是這幅模樣。她無助地看向窗外，飄忽的視線對上了什么絢麗的東西。是煙花，映在一雙難以置信的眼里�！安粚γ髅饕呀�(jīng)禁止放煙花了呀”正疑惑著，又看見對樓的孩子笑著點(diǎn)著一個(gè)紅盒子，扔上天。盒子迅速炸開，形成一個(gè)“煙花”，再仔細(xì)看，那煙花竟是五彩斑斕的熒光棒。

　　看著孩子“實(shí)驗(yàn)”成功后露出的笑顏，和他新意的“發(fā)明”，她嘴角也漏出一抹笑，手機(jī)突然收到一條訊息“哈嘍，曜曜，給你安利一部超好看的`電影呀！”她呆呆地看著這條訊息，對方又連問了幾個(gè)“好不好嘛”后才忙不迭地回信。正為對方的來信感到愉悅時(shí)，又一條訊息映入她的眼簾：如不出所料，封區(qū)將在一周后結(jié)束，封城確保能結(jié)束在……。一連串的語言所蘊(yùn)含信息的正是她所期盼著的。徐曜意識(shí)到，這些信息點(diǎn)著了一簇小小的火苗，在她的心里燃燒。

　　她依然默默地窩在沙發(fā)上，那一朵朵“煙花”附著上畢畢剝剝燒灼的火苗，點(diǎn)燃了朋友真切的問候，點(diǎn)燃了那一條條喜訊。它們燒灼成的光團(tuán)聚攏起來，在徐曜的眼里生出太陽，在漆黑的夜晚曜出光芒，徐徐地?cái)U(kuò)散向了遠(yuǎn)方。

我看到作文7

　　人的一生，無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著重重的蛻變。從年幼到成熟，從單純的外表到成熟的內(nèi)心，從簡單生活到為他人著想……太多的英雄人物，數(shù)不清的豐功偉績，都折射出了不同的人性光輝。那里包含著同情、熱心、友善，還有一顆最真實(shí)的心。無論一個(gè)人有多平凡，都會(huì)有讓別人心靈觸動(dòng)的時(shí)候，他們?yōu)槲覀兊娜松�，投下一縷陽光，拂過一陣微風(fēng)，灑下一絲甘霖。那一刻，我亦看到了殘疾人身上人性的光輝，將社會(huì)的溫暖重新點(diǎn)亮。

　　冬天在不知不覺中已降臨了人間，我卻依然要起早去上學(xué)。正趕上一些人去上班，公交車顯得十分擁擠。無奈，為了上學(xué)不遲到，我只得拼命地隨擁擠的人群往上擠。車門吃力地慢慢合上了，車開始緩緩向前駛?cè)ァＲ宦飞�，開開停停，搖著每一個(gè)人未睡醒的夢。

　　我被擠到了一個(gè)角落，身旁坐著的是位失去了一只手的'中年人。他的穿著在人群中顯得如此之樸素。身著一件青黑色的大棉襖，略微肥胖的身軀更顯得臃腫了些。頭戴一頂棕色的線織帽，正好蓋住了他凍得通紅的耳朵。一切卻又遮不住他帶給人的和藹可親的感覺。

　　車依然在平坦的路上開著，又停了，一些人下了車，又有些人擠了上來。在這之中，令我影響最深的是失去了一條腿的一位年輕人。他上了車好一會(huì)兒，卻始終沒有人讓座。隨著車的搖擺，他的身子也極不穩(wěn)定地向四周傾斜，還時(shí)不時(shí)不小心撞到旁邊的乘客，卻咬著牙，努力想使自己站穩(wěn)。司機(jī)見了此情形，按了下按鈕，廣播中傳出了溫和的聲音：“熱心的乘客請給行動(dòng)不便的乘客讓一下座位，謝謝�！避噧�(nèi)的乘客你看看我，我看看你，卻都無動(dòng)于衷。我不禁為這樣的畫面而默感悲哀，這個(gè)社會(huì)的友善與溫暖真的隨著時(shí)代的進(jìn)步而慢慢褪色了嗎？我們曾經(jīng)的愛心與互助哪去了，這難道就是成長所失去的，換來的冷冰冰的心嗎……就在我陷入沉思時(shí)，那位失去了一只手的殘疾人站了起來，讓那為失去了一條腿的年輕人坐在他的位子上。因?yàn)樵谏眢w上都有不便，兩人相互推讓了很久，最終那位年輕人被說服坐在了他的位子上，并連身說謝謝。那一刻，人與人之間的相互理解與幫助，折射出了人性至美的光輝。

　　失去一了手的殘疾人說：“生活讓我失去了一只手，但我的心沒有殘疾。我比他更幸運(yùn)，至少我能夠一步一步穩(wěn)健地走著、站著。殘疾人更應(yīng)該關(guān)心殘疾人……”

　　身體的殘疾并不能阻止他們前進(jìn)的步伐。在生命面前，在心靈面前，人人平等，而那一刻，殘疾人卻顯得比我們更懂得生活，懂得體諒與幫助別人。那一刻，我明白了什么才是真正的謙讓，什么才是人性的至美，在她的外圍，始終都有一層光輝，溫暖別人，照亮自己。

我看到作文8

　　春節(jié)我是在上海姨媽家過的。年初三的一大早，媽媽，姨媽，妹妹和我一行四人踏著地上殘留的積雪前往長風(fēng)公園觀看白鯨表演。

　　在看演出之前，我做足了鯨魚的功課。知道鯨魚雖然叫做“魚”，但它并不屬魚類，而是哺乳動(dòng)物。它不像魚類用鰓呼吸，而是用肺呼吸。當(dāng)你在海面上看到它的鼻孔像噴泉一樣噴水時(shí)，那就是鯨魚在呼吸了。小鯨魚和我們?nèi)祟悓殞氁粯�，也是吃媽媽的奶長大的。藍(lán)鯨可以長達(dá)30米，重達(dá)150噸，是地球上最大的動(dòng)物。白鯨則是鯨類中的珍品，也是世界上瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物之一。當(dāng)今世界上可供研究和表演的白鯨寥寥無幾，而上海長風(fēng)公園白鯨館就有亞洲僅存的兩頭，可見其珍貴之處了。

　　先出場的是一只小海豹，它一扭一扭從后臺(tái)走出來，就像模特在T臺(tái)上走步一樣，滑稽極了，惹得觀眾們一陣笑聲。緊跟著出場的是一只成年大海豹，估計(jì)是小海豹的爸爸。它們一大一小先后表演了頂球、鉆圈、擊鼓、做算術(shù)題等節(jié)目，精彩的表演使得觀眾席不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲。

　　接著主角出場了，一出場就使我感到異常震撼。兩只三米多長的白鯨從暗處緩緩潛游過來，到了池子的中央，從水中凌空躍起，整個(gè)身子竄出水面一米多高，又從高處翻身躍下鉆進(jìn)水中，使得水花四濺。觀眾席長時(shí)間發(fā)出了“啊”的驚呼聲，那場面非身臨其境是無法感受到震撼的。

　　隨著鋼琴歡快的節(jié)奏，兩只白鯨時(shí)而仰身，時(shí)而側(cè)身，時(shí)而踩水，時(shí)而搖擺，時(shí)而曲線前進(jìn)，時(shí)而間歇起伏，簡直就像欣賞奧運(yùn)會(huì)花樣游泳一樣，精彩極了！每個(gè)表演間隙，訓(xùn)導(dǎo)員都會(huì)往白鯨嘴里丟一些食物，我想那是對它表演的`獎(jiǎng)勵(lì)吧。

　　突然，兩名訓(xùn)導(dǎo)員一起躍入水池，和白鯨一起不見了蹤影。正在我們焦急等待中，只見兩名訓(xùn)導(dǎo)員騎在白鯨身上，一手抓住白鯨的鰭，一手高高揚(yáng)起，像兩名威武的騎士一樣從水下猛然躍起，在半空中劃出一道完美的弧線沒入水中。我簡直看呆了，竟然忘記了鼓掌。

　　最后訓(xùn)導(dǎo)員引導(dǎo)白鯨和觀眾零距離接觸，我因?yàn)樽�在中間，沒能及時(shí)下到場邊和白鯨“接吻”，真是太遺憾了！不過我也拍了一些精彩的相片，算不虛此行了。

　　在白鯨資料室我還了解到，白鯨的叫聲很特別，屬于一種超聲波，準(zhǔn)媽媽肚里的小寶寶可以接受到這種波。國外科研機(jī)構(gòu)已經(jīng)證實(shí)，準(zhǔn)媽媽和白鯨經(jīng)常接觸，對胎兒腦部發(fā)育極有好處，怪不得看臺(tái)上有好幾位準(zhǔn)媽媽。不過白鯨的叫聲的確不一般，有一種沁入心脾的感覺，可能我在媽媽的肚子里也聽過這種聲音。

　　從白鯨館出來，我更加意識(shí)到地球上的所有動(dòng)物，都是人類的朋友。我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的習(xí)慣，絕不傷害、虐待任何動(dòng)物，使我們生活的地球更加和諧美好。

我看到作文9

　　窗外寒風(fēng)凜冽，一人蝸居在自己的小臥室里，百無聊賴的伸個(gè)懶腰。又是一個(gè)周末的下午，揉揉惺忪的睡眼，打一個(gè)舒服的哈欠，誒又是睡懶覺的一個(gè)周末。捧一杯熱水，亮一盞小燈，從書架上取下一本摘抄，拍拍臉，提提神。

　　再度睜眼，眼前是一間古色古香的廂房，眼前一位威風(fēng)凜凜的漢子正在奮筆疾書，定睛一看，正式岳飛的《滿江紅》：

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切!靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅!駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈 奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

　　寫罷，只聽這漢子長嘆一聲：奸臣當(dāng)?shù)�！忘記追究這是何地，我又為何在此，我已然被桌上遒勁有力的書法所吸引，筆力遒勁，力透紙背，轉(zhuǎn)念一想，這就是抗金名將岳飛，岳鵬舉？

　　這時(shí)岳飛指著我說：“來，陪我喝一杯。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我竟身披戰(zhàn)甲，頭戴鑌鐵盔。轉(zhuǎn)念一想，我這是岳飛手下的副官�。√�手，抱拳，說：“將軍，這，不妥吧！”這威風(fēng)凜凜的漢子長嘆一口氣：“自秦檜進(jìn)讒言，陛下已然罷免了我的將位，你我不必拘束！”一代名將到了如此地步也是免不了唏噓感慨，我不解，問道：“將軍，為何不打出清君側(cè)的名號(hào)，以將軍在軍中的威望應(yīng)該足以調(diào)動(dòng)一支軍隊(duì)誅殺秦檜！”“休要胡言亂語，你跟隨我多年，何曾聽聞我岳飛有謀逆之心？借軍中之威望，行要挾之舉，這并非臣子之禮�！薄盎噬鲜ッ鳎�我等自當(dāng)盡心竭力征戰(zhàn)沙場，如今奸臣當(dāng)?shù)溃�佞臣弄�?quán)，將軍當(dāng)行非常之舉，激濁揚(yáng)清，誅殺小人�！薄靶菀�再提，身為臣子，當(dāng)直言進(jìn)諫，不可擁兵自重，以圣上恩賜的兵權(quán)來要挾圣上，這與謀逆作亂無甚差別！”我無語，在我一個(gè)現(xiàn)代人看來，這是一種愚忠，不應(yīng)該是一個(gè)智者的想法，岳將軍身為一軍之將，應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光，當(dāng)然我看的出來，他對皇帝有一種怒其不爭的哀怨，會(huì)有人說這是時(shí)代的限制，他們沒能打破當(dāng)時(shí)的'陳舊觀念。但我認(rèn)為這是一種信仰，盡管這種信仰毫無緣由，但他依舊是一種信仰，在岳飛、文天祥等人身上一直傳承不斷的信仰。愚忠確實(shí)可怕，但缺失了信仰無異于丟失了靈魂，在岳將軍身上我看到了忠肝義膽，對自己信仰的忠誠。想到自己所處的社會(huì)與時(shí)代：信仰缺失、道德缺乏、道德綁架，在我們興致勃勃的發(fā)展自己新時(shí)代的精神文明時(shí)，我們卻忘了回頭看看，那些讓我們丟棄的燦爛文化！

　　“嗤--”一道急剎車的聲音將我喚醒，抬起頭，原來我在午后的陽光中又打了個(gè)盹。手中拿著的正是岳飛的《滿江紅》。揉揉眼，拍拍額頭，看著手中慷慨激昂的文字，回想夢中振聾發(fā)聵的吶喊，我不禁疑惑：我們似乎并不理解自己的祖先，歷史上那些英雄。夢回北宋，我看到了岳飛的豪邁、忠誠。滿腔的英雄豪氣讓我不禁熱血沸騰。最讓我敬佩的是他信仰堅(jiān)定，一生都在追求自己所追求的！笑容淡淡，從書架上再取一本《岳飛傳》，我再了解一下這位歷史豪杰！

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！

我看到作文10

　　我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那天的掙扎，那天的勇敢，以及充滿溫暖的陽光，我在那美好的一天，柔和的光暈下，看到了自己，完整的自己。

　　——題記

　　“依一，陪我上個(gè)廁所。”下課鈴打響沒多久，鄰桌女生走來。看似是請求，語調(diào)卻像在陳述一件事。

　　我看了看桌上計(jì)算了一半的題，不想被打斷的思路，但是……我咬咬唇，拒絕的話語無論如何也說不出口。看著女生漸漸不耐煩的表情，我微不可查地嘆息了一聲，放下筆：“走吧�！�

　　她微微一笑，“早知道會(huì)這樣”的神情令我皺了皺眉頭。似乎浮起一些莫名的水汽，打濕了我的眉角，心里潮潮的，像海面上永遠(yuǎn)干不掉的霧氣。

　　其實(shí)，我是拒絕的.吧，我想。

　　好在下午有我最愛的語文課，讓我覺得這天也不算太壞。我拿出上課要用的東西，坐在桌前安靜地等待上課鈴聲響起。

　　“依一！”教室門口有男生在大聲叫我的名字。我轉(zhuǎn)頭看過去，他繼續(xù)大聲喊道：“依一，去辦公室搬一下化學(xué)作業(yè)本。”

　　我抬頭看了看墻上的鐘，猶豫著走過去，鼓起勇氣說：“可是……可是還有一分鐘就要上課了呀！”“知道快上課了還不快去搬？”

　　我轉(zhuǎn)頭看向正和同學(xué)嬉鬧的化學(xué)課代表，用力咬咬唇，心中原本平靜的海，翻起層層波浪，叫嘯著不斷擊打著我的心巖。我快速跑出教室，向辦公室沖去。

　　在走出教室的瞬間，教室里嘈雜的談笑聲像一陣海風(fēng)，猛烈地刮來，掀起一層層巨大的海浪，渾黑的海水不斷洶涌著。海面似乎旋起漩渦，一圈一圈纏繞在一起……

　　當(dāng)我好不容易抱著一大摞化學(xué)作業(yè)本回到教室時(shí)，上課鈴已經(jīng)響了幾分鐘。我在語文老師涼涼目光地注視中，將作業(yè)本放到講臺(tái)，然后慢慢回到了座位上。

　　我心里一片混亂，隱約傳來失重的感覺，仿佛自己被卷進(jìn)了那個(gè)巨大的，黑不見底的漩渦中，陰沉得要喘不過氣來。

　　其實(shí)，我是不愿意的吧。既然不愿意，為什么不能拒絕呢？一味地隱忍順從，唯唯諾諾，那不是我。

　　絕不是我！

　　我不能繼續(xù)被他人支配了，我暗暗對自己說。和煦的陽光透過窗輕輕柔柔地灑在我身上，予我以溫暖和鼓勵(lì)。

　　下課了。

　　鄰桌女生向我走來。

　　“去上廁所去吧�！币蝗缂韧�的語調(diào)。

　　“不，你自己去吧。”我抬頭堅(jiān)定地看著她。她眉頭微顰，面露驚訝，似乎是不習(xí)慣我的拒絕。

　　我始終不為所動(dòng)。

　　我想，我是屬于自己的，不需要聽從他人，按他們的想法去做，我要做回真正的自己�？聪虼巴�，陽光明媚，一如我內(nèi)心風(fēng)平浪靜，彩虹朦朧美麗。透過薄紗似的云彩，我看到了自己——完整的自己！

我看到作文11

　　在熙熙攘攘的人群中有兩個(gè)身影出現(xiàn)在馬路旁，一高一矮，大手牽著小手。

　　突然，嘈雜聲中，一個(gè)稚氣的聲音在我的耳邊響起“姐姐，為什么這塊地磚和那塊地磚是不同的？”目光隨著小手的指向找到了問題的源頭�！扒魄�，它們有什么區(qū)別嗎？”“呃，這些是黃色的，表面的凹凸起伏大，很容易感覺出來。另外一些則是紅色，雖然上面也有花紋，但似乎也只是作裝飾。姐姐，這些區(qū)別是不是有另一個(gè)用處啊？”聰明的她不但說出了它們的'差異，而且也提出了一個(gè)關(guān)鍵的問題，看來她的確有認(rèn)真想過�！笆前�，用黃色地磚鋪的是盲人道，專為盲人準(zhǔn)備的。那些凹凸不平是為了方便盲人們�？磥磉@社會(huì)的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)啊，都在考慮為殘疾人服務(wù)了！”我為妹妹解釋著，自己也不禁感嘆起來！

　　“姐姐，你說盲人們這樣方便，那我也來扮演盲人！”還沒等我應(yīng)答她便將那碩大的雙眼閉起了起來。她先是走在紅色地磚上，速度放慢了許多，伸出雙手，不停摸索著前方�！捌�了，再往右一點(diǎn)�！蔽铱戳丝匆咽�去方向的妹妹，不禁喊了起來�！敖憬悖�你說我學(xué)得像嗎？”妹妹把速度放得更慢了，但在這的同時(shí)又向我提起問來，“像，很像，特別是沒有方向感的時(shí)候�！蔽冶臼窍腴_開玩笑，活躍一下氣氛，可聽了自己說的話，心中也不禁抽搐：沒有方向感，盲人們怎么走路啊，那有多艱難��！堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)字眼最適合他們，最適合那些盲人們！

　　“姐姐，現(xiàn)在我在另幾塊上走�！薄昂�，你試試吧�！泵妹美^續(xù)閉著雙眼，可速度卻比剛才快了�！敖憬�，我不會(huì)偏方向了，腳下凹凸不平的地磚會(huì)給我指引方向！”看著她那燦爛的笑容，聽著她那開心的話語，我心中一陣甜，我替盲人們感到高興。就在這時(shí)，我的耳邊飄過一陣巨響聲，定睛一看，妹妹已坐在地上。我三步并兩步跑過去，一邊幫妹妹擦眼淚，一邊詢問情況。原來閉著眼的妹妹不小心撞上了停在盲人道上的三輪車。

　　什么？停在盲人道上？我心中一震。目光沿著這條盲人道向遠(yuǎn)處望去，三三兩兩的車都停在這上面，剛才的甜蜜似乎一下子竄入云霄，再也感覺不到。

　　看著妹妹那哭泣的臉，我的心似乎也在哭泣，為盲人哭泣，為社會(huì)中的所有人哭泣！盲人道，為盲人準(zhǔn)備的道路。我看不到，看不到這條道路有一為盲人朋友，我看不到，看不到哪位好心人幫盲人搬除盲人道上另外的東西，我看不到，看不到……淚水模糊了眼睛，我什么也看不到！

　　等我擦干淚水后，請讓我看到，看到一條干干凈凈的盲人道，請讓我看到，看到在盲人道上盲人燦爛的笑容，請讓我看到，看到這個(gè)社會(huì)真正地和諧，強(qiáng)大起來！我拼命地擦拭著淚水，想要看到我希望看到的那一幕。我努力著，努力著，我相信明天不會(huì)再遙遠(yuǎn)！

我看到作文12

　　至今，都有一張?jiān)嚲砦疫�完好無損地保留著，那上面印著一個(gè)悲慘的成績，每當(dāng)我看到那張?jiān)嚲�，我的心就怦怦跳�?/p>

　　那一次考試前，我迷上了折紙飛機(jī)，好幾次上課都沒認(rèn)真聽，考試時(shí)，試卷上好多題都沒認(rèn)真思考就寫了答案。到了發(fā)卷的日子，我的心兒怦怦跳，生怕自己的成績不理想。這時(shí)，老師抱著一摞試卷走上了講臺(tái)，開始念成績了：“田一凡97分，王以晨96分，甘雨澤88分，張勝嘉80分，楊一卓……”老師念到我成績的時(shí)候突然停住了，我想：“完了，我一定考砸了�！闭�在我胡思亂想的時(shí)候，老師開口了：“楊一卓，你這次怎么考的？只得了78分……”什么？78分？天吶，回家怎么向媽媽交代啊？這時(shí)老師又給我們補(bǔ)了一條規(guī)定：回家將試卷拿給家長簽字，說完老師就開始講題了，我的心里像揣了一只兔子一樣，一直忐忑不安，一道題也沒聽進(jìn)去。

　　回到家，媽媽在做飯，爸爸還沒回來，我趕緊躲進(jìn)自己的房間寫作業(yè)，可我的心還是在嗓子眼里懸浮著。終于，作業(yè)寫完了，我把所有作業(yè)取出來給媽媽看，唯獨(dú)把那張?jiān)嚲韷涸诹舜蚕�。媽媽把作業(yè)檢查完后，并沒有提起試卷，只是讓我去睡覺，頓時(shí)我覺得如釋重負(fù)，長長地出了一口氣，趕緊溜進(jìn)房間躺在了床上。我那砰砰亂跳的心終于平靜了下來。唉，總算熬過了這悲慘的一天。

　　第二天一大早，我就從床上蹦了起來，早飯過后，我迅速拎起書包準(zhǔn)備逃出家門，突然，媽媽問道：“聽說你們考試了，你考得咋樣？”“9……9……98分�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地編了個(gè)成績就飛快地逃跑了。老天保佑，但愿媽媽永遠(yuǎn)別再問這次考試了。

　　這個(gè)成績給我?guī)�來了極大的壓力，這種令人心驚肉跳的感受太不好了，我今后一定要努力，爭取得100分。從那以后的每一節(jié)課，我都積極舉手發(fā)言，遵守課堂紀(jì)律，成績有了很大的進(jìn)步，終于，在接下來的一次考試中，我從名落孫山的78分上升到了獨(dú)占鰲頭的`99.5分！這天翻地覆的改變讓老師和同學(xué)們刮目相看！

　　三星期后，媽媽在整理床鋪時(shí)發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲�，她拿這試卷朝我揚(yáng)了揚(yáng)，我一下子緊張起來，臉漲得通紅，心都提到嗓子眼兒了，怦怦亂跳，半天支支吾吾地說不出一句話來，很害怕媽媽大發(fā)雷霆，懲罰我成績不好再撒謊騙人�？烧l知媽媽卻一臉平靜地說：“其實(shí)我早就從老師那里知道了你的成績，當(dāng)然也看到了你最近的變化，能找出問題，并用實(shí)際行動(dòng)努力改正，這是好事情；但你任何時(shí)候都不應(yīng)該撒謊騙人�！蔽亿s緊向媽媽保證，以后不管什么事都要誠實(shí)，不能撒謊……

　　雖然這件事已經(jīng)過去了，但直到現(xiàn)在，我還保留著這張?jiān)嚲恚�因�(yàn)樗�曾讓我的心兒怦怦跳，也帶給了我極大的啟示！

我看到作文13

　　世界從來不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。到處皆詩境，隨時(shí)有物華。然而，我們總是習(xí)慣于欣賞外面的世界，殊不知自己所生所長的家鄉(xiāng)，竟美得如此驚艷。

　　為了讓我們更加了解自己的家鄉(xiāng)，周五下午，學(xué)校組織我們?nèi)チ穗p鶴湖。

　　雙鶴湖中央公園位于航空港區(qū)南部雙鶴湖核心區(qū)，規(guī)劃總面積5300畝。公園以“綠色生態(tài)、科技智慧”為主題，把水與城、園與丘、花與田等景觀融合為一體，成為群眾休閑娛樂、嘻戲游覽的不二去處。從天空俯視，公園里的各種設(shè)計(jì)勾勒出一條條美麗的曲線，呈現(xiàn)出別致之美。線條生動(dòng)活潑，營造出一種讓人浮想聯(lián)翩的美感。那層層的橢圓弧線賦予畫面立體而靈動(dòng)之感，仿佛要帶領(lǐng)你直奔而下，奔向那綠色的汪洋之中。蜿蜒曲折的線條如一條條彩練，輕盈飄逸，肆意揮舞，充滿活潑奔放的動(dòng)態(tài)之美，似是揮動(dòng)雄勁有力的'畫筆，以大地為卷，在綠植間游刃有余地自由穿行，隨心留下各種形狀的幾何圖形。若一葉扁舟徜徉在綠色的碧波中，前后的點(diǎn)點(diǎn)虛線記錄著它行進(jìn)的軌跡。清水綠波，小船靠岸，原木色的橋梁不卑不亢地?fù)?dān)當(dāng)起了“護(hù)送”人們過河的使命，占據(jù)著一角獨(dú)到的風(fēng)景。框線外，深淺不一的綠色條條縷縷垂入眼簾，清新而充滿活力；框線內(nèi)，方磚和水泥勾勒出或柔或剛的線條。這，便是那獨(dú)一無二的雙鶴湖風(fēng)光。

　　穿過萬花叢中，走過千葉綠樹。首先我們來到了會(huì)客廳，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律過后，便放映了一部反映家鄉(xiāng)的短片。隨后，講解員開始了解說。從家鄉(xiāng)到世界，從飛機(jī)里出來之后，穿過了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，最終腳步又停留在飛機(jī)上。我們看到了航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通、教育、城市建設(shè)等情況；接著我們參觀了會(huì)客廳的角角落落:飛躍航空港、天空城市、彩繪城市、中原崛起新征程、空中絲路新使命。令我記憶猶新的唯有那個(gè)寓教于樂的海綿城市的游戲設(shè)計(jì)了。關(guān)于雨水的利用以及排放，我們用手輕輕地觸摸屏幕“水箱”上的云朵時(shí)，馬上就會(huì)下起雨來，隨后雨水進(jìn)入地下蓄水帶，我們們可看蓄水、用水的過程。通過游戲的方式，讓我們更直觀的了解城市雨水的排放。這，便是那無與倫比的雙鶴湖教育。

　　雙鶴湖的游覽漸漸接近尾聲，我們在橋上拍照留念，用一張張照片來無聲的記錄下雙鶴湖動(dòng)人的風(fēng)景和它絕無僅有的對家鄉(xiāng)城市的介紹和嶄新的教育理念以及對國家未來發(fā)展的構(gòu)想。通過這次對雙鶴湖的游覽，我不再孤陋寡聞，至少不至于對自己的家鄉(xiāng)一無所知。在橋上，還遇見了五六對夫妻在拍婚紗照，這無非不是對生活的感謝，我們毫不吝嗇地獻(xiàn)出了自己的祝福，祝他們99（久久）。雙鶴湖的角角落落都充滿了對生活的憧憬，對美好未來的向往及祝愿。

　　面對希望，人們心中的斗志如大海般澎湃，熱情如火山般噴涌，揚(yáng)起風(fēng)帆，準(zhǔn)備乘萬里風(fēng)，破萬里浪，希望的火光招惹得人們勇往直前。陽光掠過我的眼，留下一抹滾燙，絕望開始燃燒，我看到了向日葵開花的模樣，可是要我用淚去供養(yǎng)。不勞而獲，簡直是癡人說夢。想要得到命運(yùn)的升華，就必須要付出相應(yīng)的代價(jià)……

我看到作文14

　　“媽媽，上了小學(xué)后，什么樣的學(xué)生才叫好學(xué)生呢？”幼兒園剛剛畢業(yè)的我，拉著媽媽的衣襟問道。

　　“哦，三好生啊，就是全優(yōu)生�！眿寢屨f。

　　“啊，那我成為全優(yōu)生，你會(huì)很高興嗎？”

　　“當(dāng)然，成了全優(yōu)生，我就帶你去看海！”

　　“海，是什么樣的？”我好奇地問。

　　“嗯，大海是藍(lán)色的。海灘上的沙軟極了，海浪拍打著海岸，把各種玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石留在海灘上。浩瀚的大海一望無際，水天相連美麗極了！”在媽媽繪聲繪色的描述中，我喑下決心：一定要成為“全優(yōu)生”。

　　真正到了小學(xué)后，我才知道成為“全優(yōu)生”有多難！剛剛?cè)胄５奈冶贿x入校舞蹈隊(duì)，正值百年校慶之際，我便投入到緊張的排練當(dāng)中。早也練，晚也練，所有副課不上也去練，中間有時(shí)一天只能上三節(jié)課。我，一個(gè)剛上一年級(jí)的小學(xué)生，就這樣練著，學(xué)習(xí)的時(shí)間很少，很少。終于，引來了班主任對我的不滿。

　　第一年的“全優(yōu)生”我沒能當(dāng)上。

　　第三年一開學(xué)，我就決定：無論跳舞有多累，必須抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)，溫習(xí)功課。我，一定要看到海！

　　可是就在期末體育考試中，因?yàn)榕懿綍r(shí)摔了一跤，成績大打折扣。體育老師無情地把我的成績寫了“良”。德、智、體、美、勞，我的體育成績拉了我的后腿，我再一次與“全優(yōu)生”擦肩而過。

　　海，離我近在咫尺我卻抓不到它。

　　三年級(jí)，由于一次舞蹈排練時(shí)扭傷了腳便退出了舞蹈隊(duì)，從此一門心思撲在了學(xué)習(xí)上，可是，兩年來對班級(jí)的不聞不問，被老師認(rèn)定為不關(guān)心集體。盡管我的成績單上全是“優(yōu)”，盡管我的期末成績排在全班第一，然而，那個(gè)“全優(yōu)生”在離我一厘米遠(yuǎn)的地方又遠(yuǎn)去了。

　　海，我怎么才能見到你呢？你等我，我會(huì)來的！

　　四年級(jí)，我使自己努力做到完美，給每一個(gè)任課老師留下好印象�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”是有道理的。我終于得到了大家的一致好評，終于，我當(dāng)上了那個(gè)夢寐以求的“全優(yōu)生”。可是上天又和我開了個(gè)玩笑——老媽忘記了當(dāng)年的承諾。委屈加失望等于我那時(shí)的心情。

　　也許，媽媽只是一時(shí)忘記了，還會(huì)想起來的，我知道媽媽是不會(huì)忘的'。

　　五年級(jí)的我，最努力的我，我成為了老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。選舉時(shí)全班４２人我以３７票的優(yōu)勢當(dāng)選“全優(yōu)生”。

　　“媽，海......”我忍不住向媽媽提到。

　　“都快畢業(yè)考試了，還想到玩！”媽媽的一句話把我給堵死了。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻始終沒有掉下來。

　　又升了一個(gè)年級(jí)，我不再去想海，卻依然保持著我的好成績與和為人，為最后的沖刺一搏。

　　畢業(yè)了，媽媽竟提出帶我去看海。

　　我說：“媽，不用了，其實(shí)我已經(jīng)看到海了�！�

　　……

我看到作文15

　　我正在等待回家的火車，一個(gè)稚嫩的聲音闖入我靈敏的耳朵：“你們回去吧，我能行！”我想她一定是一個(gè)樂觀且任性的女孩，偏偏選擇了一雙拖鞋開始他的旅程。

　　我上了車，在列車員的幫助下我坐了下來。然后便是吵雜的說話聲和人們的腳步聲，我感到車廂里很擠。在這個(gè)炎熱的中午，空氣好像都要沸騰了一樣。有人坐在了我的對面，我清楚地聽到拖鞋著地的聲音，是她！那個(gè)樂觀且自信的女孩兒。

　　她坐在那里，沒有發(fā)出任何聲響，突然地，她問道：“你看不見嗎？”照平時(shí)來說，任何一個(gè)盲人都忍受不了這樣刺激且敏感的字眼，但今天不知怎的我并沒有生氣或感到尷尬�！班�，看不見。”“那你不是很痛苦？”她又問道。“還好，我是剛出生就瞎了，已經(jīng)習(xí)慣看不見了�！碧彀�，我從來不說自己“瞎”、“盲”，為什么今天會(huì)這樣呢？“那我把看到的講給你聽好嗎？”我沒有拒絕，她開始津津樂道地講上了。我能想象得出她的頭偏偏的望著窗外，眼睛幸福地眨著的神情。

　　許多人都好心地告訴我，不要和陌生人交談，我想她也一定被這樣叮嚀過，就象剛剛她的父母還那樣說著，可我對于她來說不也是一個(gè)“陌生人“嗎？這時(shí)我的墨鏡掉到了地上，可她并沒有伸出手來幫我，只是左左右右地指揮我，終于，經(jīng)過了一番摸索后我撿起了墨鏡，我拍了拍手上的塵土，心中有些不悅。過了一會(huì)兒，我聽著她的拉鎖被拉開，拿出來一些東西，然后又拉上，把包放在我對面的桌子上。女孩兒輕輕地說了聲“謝謝！”“你為什么說謝謝呢？”我疑惑的問道。她輕松地答到：“因?yàn)榱熊噯T幫了我，所以我謝謝她�。　蔽译S口便問道：“難道你自己就不動(dòng)動(dòng)嗎？”我的語氣有些僵硬，大概是因?yàn)閯倓偟腵事吧。她沉默了一會(huì)兒說：“我沒有手，小時(shí)候被電擊，結(jié)果手就沒了。”她說話時(shí)很平靜，好像在講別人的故事似的，但這一句話對我來說猶如晴天霹靂一般，我無言，充滿了抱歉和自責(zé)。她卻快樂的說：“雖然我沒有手，但我還有腳，我的腳會(huì)畫畫，我會(huì)把所有的美景都畫出來�！痹捳Z飄蕩在空氣中，我感到空氣變得涼爽多了，我的心輕松了許多許多。

　　她的內(nèi)心曾經(jīng)受了這么大的打擊，但她并沒有被命運(yùn)的不幸所擊倒，她的樂觀抹平了她的傷疤，并且她還用博大的心關(guān)愛別人。她說在他很小的時(shí)候她的媽媽就告訴她：“你只是比別人少了一雙手而已，別的都一樣，只要你的內(nèi)心充滿希望，那么你的生活將比別人更加精彩。”

　　媽媽也常對我說：“舉頭三尺有希望，不跳起來就抓不到�！眿寢�，您不必再牽著我的手去尋找希望，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到了希望，并且已經(jīng)開始跳起！

【我看到作文】相關(guān)文章：

我終于看到作文08-06

我看到了美作文06-02

我看到了優(yōu)秀作文03-29

我看到了希望作文03-20

我看到了什么08-17

我終于看到了海作文08-20

我終于看到了海作文03-18

這是我親眼看到的作文10-29

我看到了人性的光輝作文12-06