（薦）六一兒童節(jié)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好，誰都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級(jí)，只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級(jí)的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來，老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說，要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來),老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學(xué)不會(huì)做，只好認(rèn)輸下臺(tái)，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威，興高采烈，哥的'臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
六一兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了,我們高興極了,應(yīng)為學(xué)校要開聯(lián)歡會(huì)。
今天到學(xué)校,班級(jí)像炸開了鍋,大家都熱血沸騰.興高采烈，都在跟同學(xué)們說說笑笑。
開始演出了，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著表演，那些演員好象有一把隱形的鉤子，把我們的`眼睛鉤住了。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但大家依然很興奮，都在討論，討論的當(dāng)然是節(jié)目演出了。
啊，我們歡快的兒童節(jié)呀，你讓我們又快樂的過完了一天。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽到了這一個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五（3）班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽。過了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的'聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天，我背著書包剛已經(jīng)校門，一個(gè)個(gè)的小學(xué)生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右兩邊擺放著各式各樣的機(jī)器人，前面鋪著一層紅色的地毯，上面還有一個(gè)大舞臺(tái)。
賣書活動(dòng)開始了，我拿著媽媽給我的五十元錢來買書，我慢慢的走著，細(xì)心的翻看著手里的書，精美的`封面，優(yōu)美的文字，深深地吸引了我，再也邁不開步子了，我問那位賣書的小女生：“這本書多少錢？”“十元”“能不能便宜點(diǎn)�。课覜]有多少錢了。”小女生想了想說：“我再送給你一個(gè)小電風(fēng)扇吧，十元錢不能降了�！蔽铱戳丝茨莻�(gè)小電風(fēng)扇，想想這么炎熱的天氣，正好也能用上，就掏錢買了書，然后我又買了程傲戈的手機(jī)橡皮，和一個(gè)藍(lán)色小水杯，現(xiàn)在我手上還剩下二十八元錢，我估計(jì)了一下，手里的錢還能買兩本書，于是，我又挑選了兩本書，我又發(fā)現(xiàn)了賣印章的，我好奇地問：一個(gè)印章多錢？他對(duì)我認(rèn)真的說：“一個(gè)印章2元錢�！蔽蚁胭I，可是——有這么多印章買那哪，個(gè)印章長好呢？那就買這個(gè)小象印章好了。我還剩了五元錢，就把五元錢都捐進(jìn)了愛心箱。班級(jí)活動(dòng)開始了，我們班的游戲是貼鼻子，這時(shí)恰巧是中午，艷陽高照，我拿著送的小風(fēng)扇正派上用場(chǎng)，我前面排的是邱浩軒，他把鼻子貼到了眼睛上，我們哈哈大笑，吃了中午飯，睡了午覺，我們又開始看電視，
今天可真熱鬧�。�
六一兒童節(jié)的作文 篇5
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái)，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動(dòng)聽的音樂響起來，優(yōu)美的.舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子，十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí)，由于音調(diào)太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功，大家快樂無比，度過了一個(gè)美好的下午。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一，是一個(gè)多么令人開心的`節(jié)日��！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會(huì)過六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧！
但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個(gè)快樂而又有意義的六一兒童節(jié)！
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