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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-14 09:59:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  人生就像一本畫(huà)冊(cè),畫(huà)冊(cè)里總有生活的酸甜苦辣咸。我無(wú)意翻出了這樣一頁(yè)。

  那一天我由于晚上睡覺(jué)得晚,起來(lái)才發(fā)現(xiàn)鬧鐘竟然罷工了。我眼看快要遲到了,飛快的套上衣服,背上書(shū)包,以百米沖刺的速度飛出家門(mén)。來(lái)到了學(xué)校前的一條街才減速,沖得太急,沒(méi)有能夠吃上幾口早飯。沿著從蛋糕店里飄出來(lái)的香氣,肚子不爭(zhēng)氣的“咕咕”抗議起來(lái)。我揉了揉肚子,在口袋里找錢(qián)。把所有口袋都翻出來(lái)了,才找到了三元錢(qián)。在看看面館里美味可口的小面,只有打起自己的“小算盤(pán)”:餛飩店的老板是一位老奶奶,可以把錢(qián)揉成一團(tuán),扔進(jìn)她錢(qián)箱里。況且那里買(mǎi)面,買(mǎi)餛飩的人都非常多,蒙混過(guò)關(guān)一定可以!下次再去吃餛飩時(shí)可以再把錢(qián)補(bǔ)上。

  我心里又開(kāi)始忐忑不安:萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)然后,當(dāng)著路人的'面揭穿我呢?我越想越不敢?墒嵌亲訁s不能接受。

  很快,我來(lái)到了餛飩店?墒琴I(mǎi)的人并沒(méi)有多少,可能是時(shí)間已經(jīng)很遲了。老板看見(jiàn)我親切的問(wèn)道:“小朋友要不要來(lái)一兩餛飩呢?暖暖身子”我十分機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)一會(huì),一碗熱騰騰的餛飩就做好了。我卻遲遲不敢接過(guò)餛飩。“小朋友,你是不是沒(méi)有帶錢(qián)呢?沒(méi)事,早上要有充足的營(yíng)養(yǎng),這一兩餛飩我送你吧!”老板慈祥地對(duì)我說(shuō)。

  我端著餛飩,夾起一個(gè)餛飩咬了一口,“真香!”雖然餛飩很溫暖,但是我的心更暖。

小學(xué)生作文 篇2

  媽媽今天早早地出去了,我一個(gè)人留在家里,熬了一上午

  開(kāi)始我還挺開(kāi)心的,躺在沙發(fā)上,悠閑的看著電視,覺(jué)得我真快樂(lè)。

  不知道什么時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得異常漫長(zhǎng),心里有種說(shuō)不出的滋味,不由得在家里,四處走來(lái)走去,不時(shí)愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。

  我心里很是孤獨(dú)。

  我突然注意到了電腦,立刻興奮了起來(lái),連忙打開(kāi)電腦,玩上了電腦游戲。可是,我的心情卻很是浮躁,玩游戲也不像平常那樣認(rèn)真,而是心不在焉的,我的眼睛也十分地酸痛,就關(guān)掉了電腦,一下子躺在床上,想好好睡一覺(jué),媽媽就回來(lái)了吧

  我心里很是孤獨(dú)。

  我在床上翻來(lái)覆去,總是睡不著,看著窗外的天空,閉不上眼。終于,我有點(diǎn)困乏了,在半睡半醒的朦朧之中,不知道熬過(guò)了多久。

  我的'心里很是孤獨(dú)。

  我睜開(kāi)眼,跑到客廳一看。天哪!竟然才過(guò)了半個(gè)多個(gè)小時(shí)!我頓時(shí)一屁股坐在地板上。我聆聽(tīng)著時(shí)鐘的嘀嗒嘀嗒聲,望著窗外一片霧蒙蒙的天空,踏著小步在屋里徘徊,我不禁傷感了。

  孤獨(dú)的滋味原來(lái)是這樣啊

  我頓時(shí)想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸,我與爸爸見(jiàn)面的次數(shù)少之又少,只有寒暑假才能回去好好地陪伴他,我終于知道,一個(gè)上午孤獨(dú)的漫長(zhǎng)時(shí)光,是如此的難熬,而爸爸要忍受多久的孤獨(dú)?我心里難受極了,爸爸盼我回來(lái),盼星星盼月亮,何嘗不是極大的痛苦?

  我現(xiàn)在懷著孤獨(dú)的心,盼望著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。

  我實(shí)在熬不下去這漫長(zhǎng)的孤獨(dú)時(shí)光了,穿上鞋,拿上鑰匙,走出了家門(mén)。

  我看見(jiàn)人們?nèi)齼蓛傻,有說(shuō)有笑,我的孤獨(dú)似乎被放大了千倍萬(wàn)倍,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我終于見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的身影

小學(xué)生作文 篇3

  同學(xué)們,我想你們都有一些學(xué)習(xí)用具吧!你們肯定有鉛筆、橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆、油筆、水性筆、勾詞筆、水彩筆、蠟筆、鉛筆盒、書(shū)、本、圓規(guī)、量角器、三角尺2個(gè)、自動(dòng)筆芯、油筆芯、書(shū)包、資料、卷、教輔書(shū)、卡紙、剪刀、小刀、修正帶……但是你們不一定有一盞臺(tái)燈,而且你們的臺(tái)燈絕大部分是充電和插電的樣子,而且你們的臺(tái)燈有的有表,有的沒(méi)有表,有的是鬧鐘,有的可以裝課程表,有的可以?shī)A相片,有的可以調(diào)節(jié)亮度,有的'可以動(dòng),還有的可以在上面放書(shū)……反正你們的臺(tái)燈都沒(méi)有我這樣的吧!

  我的臺(tái)燈是從涿鹿一家買(mǎi)電器的地方買(mǎi)的,12元,也很便宜,是安電池的,它很靈活,可以隨便動(dòng),而且它不占地兒,是粉色的,千真萬(wàn)確很漂亮。

  它的缺點(diǎn)是費(fèi)電池,一下子用3節(jié)電池,還不能用南孚電池等等等等等等等等等等等等電池,只能用普通電池,所以必須老換電池,好浪費(fèi)!

  同學(xué)們,你們也有你們非常喜歡的臺(tái)燈啊,筆啊什么的吧,它們也幫了你吧!

小學(xué)生作文 篇4

  那綠油油的莖,那深深扎進(jìn)土里的根,那翠綠的耀眼的葉子,那黃的可愛(ài)的小花……對(duì),那是人人都愛(ài)的花生!

  花生剛長(zhǎng)出來(lái)的莖小小的,細(xì)細(xì)的,只有毛線那么細(xì),一個(gè)大拇指那么短,弱不禁風(fēng)。不幾天,細(xì)小的莖上就長(zhǎng)出一對(duì)嬌小玲瓏的子葉,嫩綠嫩綠的,看不出葉脈在什么地方。過(guò)了一些日子,莖越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越粗,還從四面八方伸出葉柄。那葉柄細(xì)得像蝸牛的觸角。沒(méi)過(guò)多久,葉柄上就探出了“腦袋”,這時(shí),子葉漸漸枯萎,而綠葉長(zhǎng)得就像一把扇子。一陣雨撫摸著葉子,似乎在說(shuō):“長(zhǎng)吧,長(zhǎng)吧,我用我的`身體灌溉著你!”雨停了,花生在陽(yáng)光下顯得更加茁壯了。又過(guò)了好些日子,花生漸漸長(zhǎng)成一雙雙小手,在風(fēng)中向我們招手。不久,葉柄和莖相連的點(diǎn)上冒出了嫩黃的小花苞,小巧玲瓏,真可愛(ài)!不久,小花苞綻開(kāi)了美麗的笑臉,黃綠相間,令人賞心悅目,可是再美的花朵盛開(kāi)后就凋落,那花瓣像花仙子,在空中翩翩起舞,最后輕盈地落到地上………

  “花仙子”調(diào)落后不久,根上生出穿黃衣服的小精靈,不久,“精靈”成了人見(jiàn)人愛(ài)的她——花生少女。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,我來(lái)我姑姑家,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。天上的白云像朵朵棉花一樣。微風(fēng)吹著路邊的垂柳,小鳥(niǎo)在樹(shù)間飛來(lái)飛去。我哼著快樂(lè)的`歌兒來(lái)到姑姑家。

  到了姑姑家,表哥正在做筆筒。我一看來(lái)了興趣決定和他一起做,我先找了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙筒見(jiàn)下一小截,然后在剪下一大截粘上。再用紙?jiān)谡骋粚釉儆门f的裝飾品裝飾一下,就完成了。

  我體會(huì)到了要節(jié)約用紙。

小學(xué)生作文 篇6

  天上風(fēng)箏飛飛 ,地下孩子奔跑,中間我已悠悠,風(fēng)箏飄在春光里,此情此景,讓多少同學(xué)們渴盼、傾倒、陶醉;又令多少大人,浮想聯(lián)翩,沉醉綿綿。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們?nèi)w“小桔燈”出動(dòng)了,紛紛的來(lái)到了城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)一吹,風(fēng)箏就往上飛。我手抓著腳架,看著風(fēng)箏,手中的`線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,突然,一陣狂風(fēng)把風(fēng)箏吹得東倒西歪,像喝了酒一樣的仙人似的,最后,風(fēng)箏落到了茂密的樹(shù)林里。

  第一次的失敗,我并沒(méi)有垂頭喪氣,而是再去努力的嘗試。起飛了,風(fēng)箏再次奔向天空,有了上次的經(jīng)歷,我小心翼翼的拿著線,以免再次掉落。飛了!飛了!我自豪地喊著。

  這次活動(dòng)非常好玩,我也玩得非常開(kāi)心。

  指導(dǎo)老師:洪老師

  點(diǎn)評(píng):全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,極富功底,真棒!

小學(xué)生作文 篇7

  今天,天氣晴好,我們?nèi)レ`湖玩。

  萬(wàn)木叢中,玉蘭花開(kāi)得正艷,花開(kāi)滿樹(shù),艷麗如霞,一大團(tuán)一大團(tuán)的殷紅的花瓣讓人看了如癡如醉。這時(shí),我看見(jiàn)別人在騎自行車,我們也租了一輛。

  騎著車前行,一路上,路邊的野花開(kāi)得正旺。忽然,一片藍(lán)色的小野花映入我的眼簾,就像鋪了一張大大的花地毯,我興奮地走過(guò)去一看,原來(lái)是一朵朵美麗的蝴蝶花,猶如一只只美麗的藍(lán)蝴蝶在草叢中翩翩起舞。等我轉(zhuǎn)身,抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)湖水碧波蕩漾,對(duì)岸的柳樹(shù)如籠綠煙,如披碧紗,桃花掩映其中,十分美麗。

  順著湖邊前行,前面新建的木樓吸引了我。我走上木樓,不經(jīng)意間,一棵柳樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前。我走近一看,纖細(xì)秀麗的、烏黑的枝條上已經(jīng)抽出了嫩綠的芽?jī)。有的只有一丁點(diǎn)兒,就猶如畫(huà)家不小心濺到上面的`點(diǎn)點(diǎn)綠墨,而大一點(diǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著也只能看到一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。堤岸邊,一排排粉紅粉紅的櫻花欣然怒放。

  游了靈湖一圈,發(fā)現(xiàn)靈湖又新建了許多樓閣,新開(kāi)了許多小道,還有這些花精靈的守護(hù)。但愿靈湖的風(fēng)光越來(lái)越優(yōu)美。

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