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煩惱的成長作文

時(shí)間:2023-12-14 08:39:57 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文必備(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的煩惱的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

煩惱的成長作文必備(6篇)

煩惱的成長作文 篇1

  隨著我的長大,各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱,作為一名初中生才有145的個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢?

  每次在飯?zhí)么蝻垱]有一次是好好打到的`,每次都要人幫忙打飯,說的都有點(diǎn)不好意思,但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來湊熱鬧。

  雖然說是上初中了,但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語一樣重要,所以每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)沒有一點(diǎn)新穎的,就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù),不是跳高就是投鉛球,你說我怎莫可能及格嘛。

  在學(xué)校也就不說了,沒想到在家更令我想不到,本來打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說說啥時(shí)候才是個(gè)頭,子貼不難我寫完了,可還有一大堆的數(shù)練等我去做,還有一大堆的英語作文要寫,壓力山大,煩惱海多。但成長的過程中怎么會(huì)一路暢通呢?

  煩惱不是拌路石,但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。

煩惱的成長作文 篇2

  課堂之傷

  鈴聲,于我來說就是噩夢,尤其是英語課的鈴聲。英語單詞?呃……怎么拼來著,英語周測——及格是不可能的!翻譯文章,抱歉,本人已退出群聊。

  其他科目,課能聽懂,卻怎么也做不對(duì)題,這兒寫個(gè)錯(cuò)別字,那兒算錯(cuò)個(gè)答案,這兒忘了個(gè)地名,那兒忘了個(gè)器官,任何學(xué)習(xí)上易犯的錯(cuò),全都在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  作業(yè)之憂

  每天的作業(yè)啊,不到十點(diǎn)是不可能寫完的。單詞抄十提一,算了,多抄一遍沒什么大礙。背寫課后題?嘶!這也太多了吧!選擇題,這個(gè)好這個(gè)好,選擇題攻略,參上。

  說到填空題,那可就難了。不會(huì)的單詞硬著頭皮去找,不懂的語句可勁兒地蒙。至于做作業(yè),可用一句話來概括:“做題可以全做錯(cuò),掉個(gè)填空題最不可”。

  家庭之哀

  家庭關(guān)系若處理不好,每天的責(zé)備那是少不了的。學(xué)習(xí)成績?nèi)粝禄,手機(jī)電腦都別想要。歷來如此。

  “你愛爸爸還是愛媽媽?”這個(gè)問題對(duì)爸媽來說已經(jīng)過時(shí)了,如今,題目已經(jīng)換成:“你長大了后是想讓爸爸跟著你,還是想讓媽媽跟著你?”可答案還是同樣的難。

  都選,他們不說話;選其一,他們還是不說話。唉,我真是太難了。

  學(xué)習(xí)成績屬實(shí)太難保持了,提高吃大餐,降低吃孤單,再降就會(huì)受責(zé)罵。難啊,難啊,難!

  我的煩心事啊,多了去了,一個(gè)件一件煩。煩到我無言以對(duì),煩到我忍無可忍,煩到我渾身不適。

  嗚呼!想做個(gè)快樂少年,真難!可嘆息歸嘆息,靜下心來想一想,卻發(fā)現(xiàn)這些煩惱正是成長地地道道的'肥料呀!難怪日本作家池田大作說:“沒有煩惱就沒有進(jìn)步,煩惱是前進(jìn)的動(dòng)力!

煩惱的成長作文 篇3

  幾乎每個(gè)人在成長的道路上都有困難。在我9年的生活中,我也遇到了很多麻煩。

  我的麻煩很多!例如,在四年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,問題越來越難。我和我的好朋友分手了,罵了又罵,我?guī)缀蹩蘖恕?..給我印象最深的是不久前發(fā)生的事情。那天,我在我的.討論組里和我的同學(xué)和朋友一起玩。一個(gè)朋友在歐比完成作業(yè)之前已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了。我建議她說:別玩了。你不做作業(yè)就玩。家庭作業(yè)呢?“一個(gè)朋友說。!熬驼f一會(huì)兒,寫一會(huì)兒。這是關(guān)于逗逗的。她說:快點(diǎn)做作業(yè)!我們的老師說如果我們這一代不努力學(xué)習(xí),也許日本會(huì)在20年后再次來到中國!”朋友又來了。。“我繼續(xù)戲弄:”寫!不做作業(yè)就玩!戰(zhàn)后,日本人來找你了!這是全中國的恥辱!“另一個(gè)朋友桀桀也。。沒門。唉,我仍然稱之為”羞恥。文汶!我記下了這句話。我不是在玩弄中國的恥辱!”我不干了,但我沒想到文和文還挺彎著腰把我?guī)Щ貋!第二天我還是退出了,文汶沒有拉我,是嗎?哈哈!這時(shí),一場絕對(duì)的戰(zhàn)爭將開始......在我的王小學(xué)組,我覺得我太寵她了。如果那個(gè)王沒有把她帶進(jìn)來,我會(huì)說那個(gè)王沒有!......(戰(zhàn)爭爆發(fā)了,學(xué)生被禁止觀看)她退出了這個(gè)團(tuán)體,我們的友誼從此斷絕了。

  她有沒有和我一起玩歐比旺,一起度過許多難關(guān)?我知道原因是文汶,要不是文汶打了這么久,我為什么要這么說?我希望文汶看到了,并且編造了!讓新中國更加強(qiáng)大!讓友誼之花再次綻放!

煩惱的成長作文 篇4

  談到這個(gè)話題,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

  當(dāng)組長聽上去好像不錯(cuò),但是如果你要是這么想的話你就是大錯(cuò)特錯(cuò)啦!每次批改作業(yè),我都用我的“火眼金睛”去仔細(xì)的”挑刺”,連標(biāo)點(diǎn)都不放過。設(shè)想一下,如果我把題目改錯(cuò)了,恰巧考試碰到,那我豈不是”罪大惡極”了嗎?所以,我這個(gè)”雞蛋里挑骨頭”的'組長,很不受歡迎哦!一天,我看到某同學(xué)的作業(yè)答案只有簡簡單單的兩個(gè)字,我不禁眉頭一皺,于是,一個(gè)大大的”特步”出現(xiàn)在作業(yè)本上。作業(yè)發(fā)下去訂正后,他那好像無比冤屈的叫罵聲回蕩在我的耳邊……

  也許是因?yàn)槲姨珒戳税?每當(dāng)身高如侏儒般的劉曉威沖著我張牙舞爪時(shí),我乜斜了他一眼,”讓開!”立刻若無其事的離開了,也許他還在我背后沖我做鬼臉呢!

  唉!當(dāng)組長煩惱多多!

煩惱的成長作文 篇5

  時(shí)間過得可真快。∞D(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校,來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢?

  現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長和老師對(duì)我們的期望也高了。原來在小學(xué)的時(shí)候,覺得時(shí)間很漫長。但是,升到了初一后就感覺時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長的過程,在這個(gè)過程當(dāng)中有悲、有樂、有歡、有笑,成長就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長的過程中不斷的演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動(dòng)聽,同時(shí)我們也是它的聽眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L的一部分!“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào);語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn),有時(shí)又是我自心的.愧疚,有時(shí)候又是老師的勸言。

  我也想考個(gè)好成績,可是成績總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績都有上進(jìn),可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來呢?所以,這個(gè)煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。

  想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是充滿歡樂、開心的。因?yàn),你?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。

煩惱的成長作文 篇6

  離開學(xué)還有一個(gè)多星期了,原計(jì)劃暑假提前做完作,到爺爺奶奶家住一個(gè)星期的,眼看著就要成為泡影了。我想住,但我做作業(yè)實(shí)在太慢,爸媽希望我能完成計(jì)劃卻看到我實(shí)現(xiàn)不了,心里比我還急,有幾次爸爸都要?jiǎng)邮直莆壹铀僮鳂I(yè)了,媽媽也生氣,但她不會(huì)有打我的意思,生氣也是她自己生悶氣。

  終于矛盾爆發(fā)了,爸爸開始動(dòng)手了,媽媽快要掉眼淚了,我很急,但越急越覺得做不了作業(yè),爸爸在媽媽的勸說下,不打我了,但他們卻說了讓我更恐懼的事,再這樣下去,我家可能會(huì)面臨一個(gè)我不愿意的重大抉擇,而且讓我明天給出一答案,這天就給我思考了,晚上我?guī)缀跏吡,第二天懷著忐忑的心給爸媽保證及時(shí)完成作業(yè),還好爸爸今天沒發(fā)火,也接受了我的保證于是我們一制定了計(jì)劃表,并寫在紙上,以后每一天完成任務(wù)后在紙上打鉤,如能按計(jì)劃完成的話,我還可以去爺爺奶奶家住三個(gè)晚上,希望我能及時(shí)完成任務(wù)。

  通過這一次,我想了很多,以前許多事是我做的不好,特別是寫字我真的好象不快,還有寫作文,我是覺得最難的`,老覺得沒什么可寫的。爸爸老說我說話挺會(huì)說的,只要把語言變成文字就行了,可是我總是變不過來呀,我也不知道為什么!

  希望我以后能改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,特別在學(xué)習(xí)上,讓爸媽少操點(diǎn)心,但是我真缺信心!

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