小學生作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
清明時節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的愉快中,夏天卻不知什么時候悄然來到了。
太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣地照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。它曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉,曬得大樹不感有絲毫擺動。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣冰棍的人不在乎,嘴上高聲吆喝叫賣,心里希望這天氣越熱越好。
如此的熱,人們都盼望月亮趕走太陽,盼望黑夜來陣涼風,吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽不好意思了,慢慢退出天空。
夏天最熱的時候,也是我們放暑假的日子,白天即使我們穿著漂亮的衣服,也不感出去和烈日較量。到了太陽落山后的晚上才敢外出。
夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺,寬寬的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫,花裙,搬了竹床到平臺上去乘涼。平臺上,藤椅,竹床一字排開,像露天旅館的`通鋪。這時最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去,弄得床噼里啪啦直響,還高興得哈哈大笑。
一陣涼風吹來,人們都情不自禁地說一聲:“好涼快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可還未來得及品嘗,風就無影無蹤了。
夜?jié)u漸深了,這時風很夠朋友,一陣一陣極慷慨地送給大地,不時掀起人們的衣服和頭發(fā),輕撫著他們,把他們送入香甜的夢鄉(xiāng)。夜靜悄悄的,靜悄悄的……這樣充滿魅力!
夏原來是這般充滿魅力!
小學生作文 篇2
靈湖是臨海一道亮麗的風景線,那里景色宜人,是個美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。
夏天像個彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!
秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向我們招手。
秋姑娘邁著輕快的'腳步剛走,冬爺爺拖著長長的胡子來了,下雪了,雪花是天宮派來的小天使,還是仙女灑下的玉葉?
靈湖一年四季風景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風景線。
小學生作文 篇3
今天一大早,外婆打電話來說,地里的玉米都可以掰了,讓我們?nèi)ニ。吃完早飯,媽媽帶著我和姐姐,開車前往。到了那里,外婆剛出去了。媽媽說:“我們自己上地里去!比缓螅覀?nèi)齻拿了兩個袋子,一路歡快地往玉米地走去。
來到玉米地里,哇!眼前那一大片綠意盎然,太賞心悅目了。一大片高高的玉米桿子,上面一個個成熟的.玉米棒子,讓人忍不住想去把它掰下來。媽媽說我們分工合作,自己就拿著一個袋子往玉米地里鉆了進去。我跟姐姐兩個也拿了一個袋子去掰玉米。不大一會兒,媽媽那個袋子里就裝滿了牛角似的玉米棒子。她手里還捧著好幾個玉米棒,走過來放在我和姐姐的袋子里。
最后,我們帶著滿滿的收獲,愉快地往回走去……
小學生作文 篇4
這個春節(jié),我和爸爸媽媽去巴厘島旅游,我們要在那里度過5天4晚的旅游。哇,那里肯定風景如畫,從圖片上我知道,那里的海碧藍碧藍的,天空猶如一條薄薄的絲綢,太陽是絲綢上一個散發(fā)著璀璨陽光的`鉆石,而多余的陽光就是那些薄薄的亮片,沙灘是一個猶如棉花的地毯,金燦燦的,仿佛是一個鑲滿金子的地毯!啊,我對那里有了無限的期盼與愛慕!
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