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我們的樂園作文

時間:2023-12-13 17:51:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們的樂園作文實用【10篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我們的樂園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的樂園作文實用【10篇】

我們的樂園作文1

  校園后面有一個小草坡,它是我們的樂園。

  放學(xué)后,我們幾個要好的同學(xué),總是提著書包,唱著歌,躺在軟綿綿的草坡上,打開書本,讀一會書,就又趴在草地上做作業(yè)。陽光暖融融地撒在我們背上。我們就像睡在大地毯上一樣。這時小豆豆富有表情地說了一句:“小草,小草,愿你四季長青!讓我們永遠(yuǎn)陪伴你!”李新笑嘻嘻地說:“新鮮事,冬天也長草?”小豆豆不滿地白了李新一眼,裝出一本正經(jīng)的樣子說:“松樹不是常青之樹?小草就不可長青么?”他這一說,引得大家前仰后合地大笑起來。

  作業(yè)做好了,我們就分頭游玩。我來到了一個“制高點”,放眼望去,周圍都是碧綠的草地,草地上點綴著一簇簇艷麗的小花,真是好看極了。我相信,誰也不愿意花草枯黃。

  暑假里,我們幾乎天天都到這里來。那時,這里有無數(shù)的蜻蜓,螞蚱,蝴蝶……和我們一起分享著這天然樂園的樂趣。

  冬天來了,蜻蜓,螞蚱,蝴蝶都不知去向了,我們也不再到那個樂園里去了。一次,我突然想起:“這時候的樂園會是個什么樣的景象呢?”好奇心促使我迎著寒風(fēng)來到樂園。

  綠色的`地毯換成了金黃色,倒也別有風(fēng)味,但我贊美過的小花,碧綠的小草卻不知躲藏到哪里去了。我感到茫然,自然界的生命多么短暫啊!就在我?guī)е@樣的心情轉(zhuǎn)身離去時,一個綠點,突然跳入我的視線。我急步上前彎腰仔細(xì)一看,原來是一棵碧綠碧綠的小草,在這樣的天氣里生長著。這棵小草,難道是一種奇異的品種嗎?它使我振作了精神——它向我和人們報告了春天的信息,使我們看到了希望……

  冬天,這里仍然是我們的樂園!

我們的樂園作文2

  這幾天一直下著淅淅瀝瀝的小雨,這一下不要緊,讓我們班變成了水上樂園!

  房頂上總是濕漉漉的,那些潮濕的印痕仔細(xì)看就像一些有趣的圖案:這個像一架飛機(jī)在空中盤旋,那個像一輪太陽發(fā)出萬丈光芒,還有那一個就像一只小鳥在天空快樂地飛翔……

  這一天,我們正在教室里學(xué)習(xí),突然覺得頭上涼絲絲的,剛開始,還以為班里的同學(xué)在搞惡作劇,可沒有想到的是——調(diào)皮的雨滴來串門了。它的光顧,打破了教室原有的.安靜。同學(xué)們一陣騷動,有的挪桌子,有的挪凳子,都不想讓這調(diào)皮的雨滴和自己來個零距離接觸。我真想對它說:“你別調(diào)皮了,我們正上課呢!”

  慢慢地,雨下大了,不時發(fā)出清脆的聲響。漸漸地,它的聲響連成一片,就像在演奏,讓我們的課堂變得不再單調(diào)。你仔細(xì)聽聽,調(diào)皮的雨滴好像在說:“同學(xué)們,我演奏的曲子怎么樣。俊

  下課了,有些粗心的同學(xué)忘了收書本,讓調(diào)皮的雨滴給洗了個澡。我想,也許是這些同學(xué)的書太臟了,調(diào)皮的雨滴想讓它變得干凈一些吧。

  一夜之間,調(diào)皮的雨滴好像對我們的教室施了魔法,將我們的教室變成了水上樂園。唉,我們可怎么上課呀。沒辦法,我們只好和水作戰(zhàn)了,有的同學(xué)用掃帚將水聚攏,有的同學(xué)用盆盛,有的同學(xué)用桶提……看,有的同學(xué)鞋子濕了,有的同學(xué)衣服濕了,有的同學(xué)的臉上也不知是雨水還是汗水……我們終于可以上課了。我真想對調(diào)皮的雨滴說:“小雨滴,你可真夠調(diào)皮的,你想和我們玩,可以,可也要分清楚場合啊。”

  不過,調(diào)皮的雨滴制造的水上樂園也讓我懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。因此,我也想對它說一聲:“小雨滴,謝謝你!

我們的樂園作文3

  其實,那也不光是我的樂園,還是我好朋友的樂園。我們的樂園有兩個:學(xué)校廚房后的雜草叢和學(xué)校的'音樂教室,我們在那里度過了愉快的時光。

  一陣優(yōu)美的音樂聲響起,從教室門口走進(jìn)來一位新同學(xué):她梳著兩根辮子,胖乎乎的臉兒,我對她產(chǎn)生了好感。放學(xué)后,班主任老師要我送她回家我答應(yīng)了。路上,我們邊走邊聊,很快成了朋友。

  那時是四年級,是我第一次遇到她。而后來,由于學(xué)習(xí)很輕松,每次我們中午做好作業(yè)后,都一起去散步。在一次偶然的情況下,我們發(fā)現(xiàn)了這片草地,并發(fā)覺這兒有許多的昆蟲和花草。自那以后,我們常常來這里,看見花開了,就去摘。一次,那兒出現(xiàn)了許多蒲公英,我和她一起吹著白色的蒲公英,看著這白色的花飄起來,心中非常高興。一直到了五年級,一件不好的事情發(fā)生了——那兒的圍墻被拆掉,建起了一座灰白色的房子,打那以后,我們再沒有去過那個“樂園”。

  不久,她對我說,學(xué)校的鋼琴聲真好聽,真想去彈彈。也真巧,一天放晚學(xué)回家,我們見到音樂教室門開著,便偷偷溜了進(jìn)去,不一會兒,教室里便響起柔美的琴聲。于是,我們呢,就在那兒切磋琴藝,還不時得談?wù)勑模浀糜幸淮,她彈起了《北風(fēng)吹》,彈得非常好聽,高低音起伏,聲音時響時弱,把感情全部溶入了琴聲里。而我,卻彈不出感情,因此,我讓她教我,她說:“只要把思想集中在鋼琴上,彈琴,就能彈出美妙的聲音!敝皇牵业浆F(xiàn)在還沒彈出來過。

  畢業(yè)考臨近,學(xué)習(xí)使我們不得不放棄彈琴,我們只好每天做作業(yè)。一直到畢業(yè)考結(jié)束,我們也沒有再去彈過。

  如今,我們讀的初中不同,以后見面的機(jī)會也不太有了。我只是希望你記住,我們曾經(jīng)有兩個美麗的我們在那里度過了美好的時光。

我們的樂園作文4

  星期四,是高興地上蹦下跳的時候,不用寫作業(yè),不用上課,更不用悶熱地坐在凳子上。誰不想天天過這樣的日子!每個人都很歡樂,非常歡樂,超歡樂,歡樂得快爆了!我們一進(jìn)教室,喜洋洋的一片,大家似乎很喜歡去學(xué)工吧!那還用說!有些人甚至想向別人宣布:我去學(xué)工了!

  似乎過了很久很久,終于到了要坐車的時刻,我們排著“長龍陣”魚貫而出,到了一樓,車子仿佛已經(jīng)在樓下等了好幾分鐘。我們等待別的班擠上車,終于,我們可以上車了。大家這才露出真面目——爭先恐后地擠上了車。這輛載著44人的“甲殼蟲”上路了。一路上,我與好朋友玩起了“成語接龍”,嘻嘻哈哈的聲音隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……

  時間流逝,我們終于到了少年宮,少年宮里有一座座城堡,這些城堡看起來非常古典。路上還有落葉飄零,我們一路隨著柔風(fēng),我有點心驚膽顫。之后來到目的地——消防演習(xí)103室。老師給我們分了四個大組,我是第二組的'。老師又讓我們?nèi)隊名,我們組的隊名是:“消防演習(xí)隊”,在我的眼里,這個名字有意義、又霸氣、并樸實。老師說:“我們玩?zhèn)游戲,有三個環(huán)節(jié)。首先進(jìn)入第一關(guān)!钡谝魂P(guān)是消防知識問答。電腦上的問題一出來,我們就陷入了思考當(dāng)中。一旦想到了,我們就一定爭先恐后、前赴后繼、唯恐落后地?fù)尨稹V,進(jìn)入逃生館最為有趣,因為我們組最安靜,所以我們第2大組先體驗一下:我們?nèi)疵,洗完的就把毛巾擰干,我使出吃奶的勁擰毛巾。之后,一個個跑向與教室一點也不遠(yuǎn)的逃生館。當(dāng)陳晨推開神秘的大門,我的心早已上蹦下跳,還不斷的腿抖!門打開了!我爭先恐后地死命地跑,越往里越黑!區(qū)區(qū)1分鐘的時間,我們一個不差的凱旋而歸!每個人臉上寫滿了神氣。

  時間一去,我們總要離開!凹讱はx”載著我們離去,我不禁回頭看看少年宮,我還能來4次,這4次,我要好好珍惜了!

我們的樂園作文5

  下課時,我喜歡化身小偵探,到處逛到處看,來到甲班,聽到此起彼落的歡呼聲,一下子聽到謝金燕的《姐姐》、一下子聽到五月天的《離開地球表面》、一下子又是周杰倫的《聽媽媽的話》……,甲班的演唱會還真熱鬧呢!

  聽完精彩的演唱會,我繼續(xù)往前走,來到乙班,看到栩栩如生的手工玩偶在書柜上陳列,頑皮的猴子、可愛的兔子、毛茸茸的綿羊……,五花八門的造型,讓人稱嘖 嘖稱奇,乙班同學(xué)的手真巧呀!最后,來到丙班,聞到香噴噴的飯菜香,使我垂涎三尺、垂涎欲滴,有熱騰騰的玉米濃湯正咕嚕咕嚕冒著煙、火鍋料多多,午餐有豐 盛的火鍋暖胃,好幸福的`班級,我看著教室內(nèi)穿梭忙碌的身影,肚子也唱起了空城計,好想跟著丙班同學(xué)們一起大快朵頤呢!

  在這學(xué)習(xí)的樂園里,各班都有不同的流行元素,再來介紹我們班吧!

  班上素來運(yùn)動風(fēng)氣盛,不管跑步、拔河、跳高跳遠(yuǎn),都是得冠常勝軍,最近班上又興起另一個流行風(fēng)潮:疊杯。當(dāng)下課鐘聲一響,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度,從 抽屜拿出一個個疊杯,“咻──咻──”兩三下,桌上立刻出現(xiàn)一座金字塔,你是紅的、我是黃的,他是綠的,比快比秒速,個個都成了“分秒必較”的人,有的速 度比光速還快、剛學(xué)者,速度都被烏龜給追上了,每每有同學(xué)要互相較勁,我都自告奮勇當(dāng)裁判,看著一場場精彩的賽事在眼前表演,好像親身參與年度體育盛況, 心情也隨著疊杯忽高忽低,只可惜,我的手不夠巧,總是排名墊底。

  “當(dāng)──當(dāng)──”下課鐘聲響起,我從抽屜拿出一個個杯子,慢慢練習(xí)排列,簡簡單單的杯子,讓我專注力提升,更訓(xùn)練我的關(guān)節(jié)靈活度,看著杯子在眼前排出金字 塔的造型,計算著排列時間越來越短,我覺得好有成就感,你想不想跟上本班的流行風(fēng)呢?拿起杯子吧,下一個疊杯達(dá)人就是你!

我們的樂園作文6

  隨著何老師的一聲:"下課了。"同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室,他們是去讀書室看書嗎?還是去過道里參觀文化墻呢?不!他們是去我們的樂園小陽臺啊。

  進(jìn)入小陽臺,一股清爽的空氣便撲面而來,眼前,首先看到的是一碧如洗的天空,白云在空中飄來飄去,像是幾個胖娃娃在嬉戲打鬧;外面的汽車聲,人的說話聲都傳不到小陽臺這。一座座的高樓大廈,一棟接著一棟,猶如一個個的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著這個小陽臺。

  小陽臺上有幾棵黃楊,每次進(jìn)入小陽臺,它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們,它們的'生命力十分頑強(qiáng),不論刮風(fēng)下雨,它們都堅強(qiáng)地站在這里,沒有一個是倒下的。我要用一首詩贊揚(yáng)它們:"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"

  在陽臺上面,還有一棵稍顯孤單的牽牛花,以前這里掛著許多牽牛花,但因為狂風(fēng)暴雨的降臨,許多牽;ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝恕V挥羞@唯一的一棵牽;,逃脫了死神的魔爪,頑強(qiáng)地站了起來。我心里真敬佩它。

  下課了,同學(xué)們?nèi)紱_出了教室,穿過走道,來到了可愛的小陽臺,呼吸著清新的空氣,望著猶如油畫般的景色,開始分散玩耍:有的玩起了"耍猴",有的比賽投籃,有的坐在椅子上說話……一時間,歡聲笑語傳了出來,形成了一個和諧的景象。

  小陽臺上,有一碧如洗的藍(lán)天,有清新的空氣,有可愛的孩子們,有歡快的笑聲……多好!我愛我們的樂園小陽臺。

我們的樂園作文7

  時光匆匆,逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入致遠(yuǎn)中學(xué)已半年多了。在這半年多時間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對致遠(yuǎn)中學(xué)的感情日益深厚了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。

  我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:致遠(yuǎn)中學(xué)不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎?

  我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機(jī)勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)?墒牵驮谶@么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的'延時閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?

  愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓致遠(yuǎn)中學(xué)真正變成我們成材的樂土,把在致遠(yuǎn)中學(xué)的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

我們的樂園作文8

  游樂園是小孩子的樂園;公司、工廠是大人們的樂園;那我們學(xué)生的樂園那又是什么呢?——是我們敬愛的母校。

  我們的學(xué)校,建筑宏偉,氣勢磅礴;樹木成蔭,花草繁盛,給這富有情調(diào)的校園充滿了無限的生機(jī),使我們的校園更加生機(jī)勃勃。一眼望去,我們的學(xué)校猶如一座富麗堂皇的宮殿屹立在我們面前,走進(jìn)校門口,來到廣闊的操場,看著"一碧千里的草原",仿佛心中的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)像輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融似的,到時候,我們就敞開心扉的玩,那該是多么的刺激呀!

  哎呀!玩累了,肚子咕咕的響個不停,該到午餐時間了,早就有許多的同學(xué)傳聞食堂的飯菜可口香醇,是與不是,吃了才知道!從學(xué)校大門一直往前走,接著往右拐,這才到了食堂,沒走到食堂,便有一股飯菜的香味只撲上心頭,使人久久難以忘懷。走入食堂,我二話不說馬上開始就動筷子,那場面真是壯觀,只見我一手拿著雞腿,一手拿著盛滿的湯,管他講究不講究,狼吞虎咽那才叫個正道,不到5分鐘,一盤子的飯菜就唰~唰~的兩下,全部殲滅!......

  還有一位值得我歌頌的老師,她就是我們和藹可親的語文方老師,她對待工作認(rèn)真,從不放走學(xué)校布置的`每一個活動,什么征文了,學(xué)雷鋒了,我們哪一樣不是師說照做的?她不僅對待工作認(rèn)真,還反對體罰學(xué)生,記得有一次,作業(yè)檢查,全班因為我扣了20多分,正當(dāng)悲痛難以之際,老師不僅不罵我,還摸著我額頭對我說:“下次注意了!”,正是因為有了老師在我的人生道路上的鼓勵,才有我現(xiàn)在成就,因此我對于方老師的感情猶如黃河中的滔滔江水,連綿不絕!

  學(xué)校正因為有了我們才變得有活力,正因為有了我們,才變得五光十色,雖然我們即將畢業(yè),但我們的心去始終與母校、老師們不分離。!

我們的樂園作文9

  我們的學(xué)!矃^(qū)第二實驗小學(xué)位于美麗的銀湖公園旁邊,可你知道嗎,我們學(xué)校的操場可以和銀湖公園相媲美。我們的操場有那紅色塑膠的跑道,又寬又大的排球網(wǎng),四架高高的籃球架,還有那平坦、寬闊又漂亮的足球場……

  每天下午放學(xué),我都會和同伴去打籃球,站在寬闊的籃球場上,呼吸著新鮮的空氣。眺望四周,有許多美麗的花草樹木,最引人注目的是高大的`印度榕和紅似火的三角梅。印度榕樹干又粗又大,樹干上長滿了胡須,有長有短,像老爺爺?shù)暮。早晨,太陽篩下一束束金光,一片片葉子都被照得閃亮閃亮的。葉子大大的,像一把把小扇子,它們沐浴著陽光,興奮地說:“!陽光真好,我們要快快長大。”三角梅也欣然怒放,好似片片紅色的云霞。一陣風(fēng)吹來,那紅紅的花瓣紛紛飄落,好似一只只蝴蝶在飛舞……我們看著這美麗的景色,不禁拿起籃球投向高高的籃球架,我們的笑聲在校園的上空飄蕩著……

  操場不但美麗,而且給我們帶來快樂的童年時光,我們經(jīng)常在操場上做各種有趣的游戲。有時,我會和同伴們捉迷藏。有一次,我飛快地躲到樹背后,當(dāng)我悄悄把頭露出來時,只見同伴瞪著大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還是找不到。我見了,一不小心地“撲哧”一笑,同伴聽了,循聲走來。我見了,就急忙躲到食堂里,誰知我正得意時,同伴也不知不覺地找到食堂里了。我見了,大吃一驚,我問他怎么找到的,同伴說是你的笑聲讓我找到的。說著,說著,我們都哈哈大笑起來。

  在操場上,像這樣的快樂時光還有很多很多,我們有時扔沙包,有時玩沙子,有時踢足球……

  !操場真是我們的樂園。

我們的樂園作文10

  我的學(xué)校是麟峰小學(xué)。說起它呀,那可是三天三夜也說不完的。沒關(guān)系,今天我就先來說說整個學(xué)校我認(rèn)為最美麗、最壯觀的地點——操場。

  一進(jìn)校門往左拐,操場就呈現(xiàn)在眼前了:紅色的跑道,中間碧綠的部分的前后左右都有籃球框,有些高年級的男同學(xué)一放學(xué)就跑來這里打籃球,你爭我搶,好不快活!操場的正前方是升旗臺,升旗臺后面還有一排樹木,它們身著綠色軍裝,默默守護(hù)著操場以及操場上的孩子們。

  春天,落光了葉子的樹,又重新穿上“軍裝”,在跑道旁邊的綠草中,也悄悄伸出了幾個小腦瓜——花苞。它們在微風(fēng)中搖著頭,快樂地朝游戲的孩子們打招呼!

  夏天,烈日高照,可愛的小花苞綻放出了各色美麗的笑臉:玫瑰有的穿粉衣服,有的'身著大紅衣服,顯得格外妖嬈,一定晚上要去哪兒比美了。操場后面的“戰(zhàn)士”,又換上了新的衣服,顯得格外精神。下課了,大家都來到操場,男孩玩“槍戰(zhàn)”,女孩不想玩,就坐在樹下乘涼,操場上的笑聲直入云霄。

  秋天,大樹們的軍裝都發(fā)舊變黃了,花兒也凋謝了,這時候,你可別以為同學(xué)們沒樂趣了。大家的玩法,那可是層出不窮的。瞧,那草地旁,不知什么時候冒出了一個個小白絨——蒲公英!低年級的小同學(xué)們,一下課就去找蒲公英了。記得以前我們班三年級的時候,上體育課跑完步游戲時間,總是去逗蒲公英,摘一朵,嘟起嘴,“呼”,蒲公英的毛毛帶著果實就飛起來了,白白的,十分可愛。同學(xué)們互相吹來吹去,嬉鬧聲不絕于耳。旁邊的大樹雖然“退休”了,但看見同學(xué)們這么快樂,就在微風(fēng)中點頭:“你們快樂,我也快樂!”

  冬天,大樹們“退休”了。天氣很冷,大伙兒穿的和棉花包似的,行動十分笨拙。小同學(xué)都趴在草叢旁,一旦有螞蟻之類的,都會驚訝地大叫:“這些小昆蟲真勇敢!”

  這就是我們的操場,雖然沒有噴水池,沒有葡萄架,但這里有多少樂趣呀!

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