在這里，就在這里作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的在這里，就在這里作文，希望對(duì)大家有所幫助。

在這里，就在這里作文1

　　“嘟——”裁判的哨聲拉開了足球比賽的序幕，綠陰場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們拼命地爭(zhēng)搶著。雖然這次比賽沒有一分錢的報(bào)酬，但他們還是很賣力地踢著，看著圓圓的足球在球場(chǎng)上飛速地滾動(dòng)著，就像在傳遞著愛的信息，讓愛永不停止。

　　足球比賽的同時(shí)，體育場(chǎng)主席臺(tái)上還進(jìn)行著另一項(xiàng)特殊的活動(dòng)——拍賣會(huì)。電視臺(tái)的著名主持人、徐州籍的著名運(yùn)動(dòng)員紛紛拿出自己的心愛之物，贈(zèng)給大會(huì)，然后由臺(tái)下成功的企業(yè)家們進(jìn)行競(jìng)拍。拍賣會(huì)上競(jìng)價(jià)聲此起彼伏，但我仿佛聽到的不再是出價(jià)的聲音，而是一聲聲愛的呼喚。拍賣會(huì)上最使我感動(dòng)的是徐州籍的世界擊劍冠軍黃海洋捐出的一件運(yùn)動(dòng)服，這件立下汗馬功勞的運(yùn)動(dòng)服浸透著他的汗水，伴隨著他走過了艱辛的奪冠之路。這件看似普通而又有特殊意義的`運(yùn)動(dòng)服，從底價(jià)1000元，被臺(tái)下的叔叔阿姨們竟相喊出2000元，5000元，8000元，最后被創(chuàng)導(dǎo)集團(tuán)的一位叔叔以12000元的高價(jià)競(jìng)拍下來(lái)。然而出乎人們意料的是，叔叔并沒有把這件運(yùn)動(dòng)服據(jù)為己有，他說，他要把這件珍貴的物品寄存在公司的愛心基金會(huì)，明年這個(gè)時(shí)候，他將會(huì)把它贈(zèng)送給這次受捐助的貧困學(xué)生中，最優(yōu)秀的那一位同學(xué)，為他樹立學(xué)習(xí)的榜樣，希望他能像冠軍黃海洋一樣用辛勤的汗水去改變自己的命運(yùn)，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。是啊，貧困學(xué)子們?nèi)狈Φ牟粌H僅是物資上的幫助，更需要的是精神上和信念上的支持！臺(tái)下的人們被感動(dòng)了，掌聲經(jīng)久不息。

　　“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”，這首《愛的奉獻(xiàn)》，在體育場(chǎng)的上空回蕩，“天無(wú)垠，愛無(wú)疆”，愛的暖流在我們每個(gè)人的心中久久的涌動(dòng)著……

在這里，就在這里作文2

　　星期六一大早，天雖然陰沉沉的，刮著涼颼颼的風(fēng)，但是我們四〈7〉班的全體同學(xué)熱情高漲地跟著班主任周老師來(lái)到體育場(chǎng)，參加徐州電視臺(tái)都市生活頻道主辦的“愛心救助鄉(xiāng)鎮(zhèn)行”——足球義賽捐款活動(dòng)。

　　走進(jìn)體育場(chǎng)，這里早已經(jīng)人頭攢動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心的人們，參加義賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫训群蛟谀抢锪耍�一個(gè)個(gè)紅色的捐款箱捧在愛心志愿者的胸前，周圍早已圍滿了人。在周老師的`帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了捐款箱前，頓時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地將平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢毫不猶豫地投了進(jìn)去。雖然我們投入的只是一元，二元，八元，十元……但是500個(gè)一元，就是一個(gè)孩子一年的學(xué)費(fèi)，我們今天的一點(diǎn)付出，對(duì)于被幫助的同齡人可能就是一生的改變，我們的綿薄之力，終究會(huì)匯集成愛的海洋！當(dāng)志愿者將愛心標(biāo)志鄭重地貼在我衣服上的時(shí)候，我感到無(wú)比的光榮，我仿佛看到了那些因貧困失學(xué)的同齡人又重新走進(jìn)了他們想往的校園，坐在寬敞明亮的教室里，跟我們一樣讀書，學(xué)習(xí)……

　　這次活動(dòng)中，令我們大家贊嘆的是，在足球義賽的開幕式上，一組組優(yōu)美舞蹈的表演者，竟是來(lái)自聾啞學(xué)校的大哥哥大姐姐們，他們精彩的表演，贏得了人們的陣陣掌聲。作為殘疾人，他們也是應(yīng)該受到關(guān)愛和幫助的群體，但他們身殘志堅(jiān)，不僅克服了自身的困難，而且無(wú)私地投入到幫助貧困學(xué)生的愛心活動(dòng)中來(lái)，讓我們敬佩不已。

在這里，就在這里作文3

　　“這個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少感悟愛的心靈”。的確，愛是無(wú)處不在的。只要每個(gè)人都有一顆感悟愛的心靈，那么這就是一個(gè)充滿愛的世界了。愛，就在這里，愛就在我們身邊。

　　愛的方法成百上千：見義勇為是一種愛，樂于助人更是一種愛的體現(xiàn)……，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)——

　　天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。打得路旁的梧桐樹在痛苦地呻吟著�？墒菛|方紅小學(xué)還在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。還壞天氣好像似乎根本沒有破壞同學(xué)們的好心情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，也讓我如同與愛進(jìn)行了擁抱。

　　一個(gè)女孩迎著風(fēng)，站在沙坑旁，等待跳遠(yuǎn)比賽的開始�？梢郧宄�地看見，女孩穿著一件很單薄的衣服，瑟瑟發(fā)抖著。

　　“喂，你怎么穿這么少的衣服，看你都打哆嗦了！就算你要比賽了，也不能穿這么少��！”一個(gè)男孩走到女孩身邊說。男孩把自己身上的.兩件衣服，脫了一件厚的給女孩，說：“快穿上吧！別著涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看著他那件薄薄的衣服，女孩感動(dòng)了。她不顧衣服好不好看，一邊穿，一邊對(duì)男孩說：“那你呢？”話音剛落，男孩就說道：“沒事，我不冷！你好好比賽噢！”就沖這句話，這件衣服女孩在這次跳遠(yuǎn)比賽中，拿得了第二名的好成績(jī)。

　　有一天，天下著暴雨，天氣格外的冷。男孩騎著自行車，搭著弟弟，可卻沒有傘。正在他和弟弟想冒雨回家時(shí)。女孩叫住了男孩，毫不猶豫地把傘借給了他。自己很爽快地和其他同學(xué)一起共傘回家了。

　　這個(gè)女孩就是我，這個(gè)男孩就是我的好同學(xué)，好弟弟——鐘思韜。這就是愛，這就是世界上最真勢(shì)的愛，這就是一種樂于助人的愛。我想著想著，胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。

在這里，就在這里作文4

　　天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響。

　　這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。

　　走廊里沒有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說邊去摸兒子的手�！安焕�。”“看手這么涼，還說不冷，來(lái)把衣服穿上。手里還有沒有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說著，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋里。兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

　　兒子又一次看著父親，只見父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的'臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。爹啊，您為孩子吃了多少苦啊!他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見自己流淚的樣子。

　　“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩聢?bào)拿到寢室，等會(huì)兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)奮讀書啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯。”兒子使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。透過淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)。

　　看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛啊，是世界上最真摯、最偉大的愛。

　　回家的路上，我胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。

在這里，就在這里作文5

　　幸福，是無(wú)形的，看不見的，我們時(shí)時(shí)刻刻又能感受到幸福，有一句名言說：“我們常常過于關(guān)注關(guān)閉的幸福之門，而忽略了開啟的幸福之門。”可是幸福又究竟在哪里呢?

　　《幸福在哪里》這篇課文告訴了我們最完美的答案。

　　這是一篇童話故事，講述了三個(gè)小伙子將森林里的泉水弄干凈時(shí)，智慧的女兒品嘗了泉水，并指導(dǎo)他們?nèi)�尋找幸福，最后找到了幸福，知道了幸福在哪里的故事�?/p>

　　文中的第一個(gè)孩子當(dāng)了醫(yī)生，覺得當(dāng)他把重病的病人醫(yī)治好，讓他們不再痛苦時(shí)是幸福，這種幸福就是幫助他人。

　　第二個(gè)孩子當(dāng)了消防員、服務(wù)員和很多很多的職業(yè)，他沒有拒絕任何工作，當(dāng)他感到自己的付出沒有白費(fèi)時(shí)，他就認(rèn)為這是幸福，付出汗水就是他的幸福。

　　第三個(gè)孩子留在村子里耕田種地，到了秋天有了很多的收獲，當(dāng)他感到自己的勞動(dòng)讓他人豐衣足食時(shí)，他認(rèn)為這就是幸福。

　　總而言之，幸福就是智慧女兒的那一句話：幸福存在于有益人類的.勞動(dòng)中。

　　掩上書本，我深深地思考著智慧的女兒的那句話，心中感嘆到：幸福原來(lái)是在有益于人類的幸福中啊!我突然想到媽媽每天都在不同的地方查賬，可是幾乎天天她都在幸福地笑著，她的幸福就是為人民服務(wù)，讓人們過上更好的生活;爺爺每次都在放學(xué)以后幫哥哥輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，也是整體嘻嘻哈哈，開開心心地，爺爺?shù)男腋＞驮趲椭�哥哥的時(shí)候;羅濟(jì)海每天都非常熱情地幫助班級(jí)、辛勤勞動(dòng)，他也是整天樂呵呵的……

　　幸福存在于有益于人類的勞動(dòng)中，存在于每個(gè)人的內(nèi)心深處，我們?cè)撚眯娜ンw會(huì)生活，用勞動(dòng)去開發(fā)生活，去感受心里那一絲沁人的甜蜜。幸福在哪里?幸福就在這里，在我們張開雙臂，去幫助別人的那一瞬間。

在這里，就在這里作文6

　　皎潔的月光倒映在波瀾不驚的湖面上，望著眼前這一平靜的湖水，我竟然想要去一探深淺。

　　炎夏的到來(lái)令不少學(xué)生與家長(zhǎng)們倍感高興，因?yàn)榻�日�?lái)緊張的中考與高考讓大部分家長(zhǎng)操碎了心，放松的時(shí)刻也如期到了，可也有不少人暗自憂愁。我正獨(dú)自一人拖著行李走出宿舍。摸了摸宿舍的大門，望了望以前的門房號(hào)，低下頭，默默地嘆了一口氣。終于，還是來(lái)了嗎!“畢業(yè)”，這曾經(jīng)離我有著很長(zhǎng)一段距離的`字眼，竟在剎那間便悄然而至了。閉上眼，仿佛還能看見昔日的同學(xué)們?cè)谧呃壤镦倚Υ螋[，仿佛還能感受到生活老師的真切關(guān)懷。曾經(jīng)，這個(gè)我多次想要逃離的地方啊，現(xiàn)在，卻只留下了濃濃的不舍。

　　站在湖前，感受著涼風(fēng)吹來(lái)的舒爽，我細(xì)細(xì)回想考試時(shí)所寫的答案。唉，這一次考試那么簡(jiǎn)單，扣得細(xì)節(jié)分肯定會(huì)很多，只愿能讓我考上原來(lái)的學(xué)校啊，我默默祈禱。但心里那隱隱約約的不安讓我變得不再淡定。望向湖邊的那兩條小路。我猛得皺緊了眉頭。真的，真的會(huì)與朋友們分別，會(huì)到完全陌生的學(xué)校里去嗎?往后，真的會(huì)墮落嗎?(第一志愿填的是原來(lái)學(xué)校的高中部，第二志愿填得較差。)

　　回到家中，我緩慢的打開了“拋棄”很久的電腦，登上帳號(hào)，一條條同學(xué)的短信撲面而來(lái)�！敖鼇�(lái)怎么樣啊，收到通知書了嗎?”“我們是永遠(yuǎn)的朋友，加油啊!”“不管是哪個(gè)學(xué)校都沒關(guān)系，自己勤奮努力一點(diǎn)會(huì)有更好的結(jié)果。”……看著一條條激勵(lì)的話語(yǔ)，我的心微微顫動(dòng)了幾下，握住雙手，在心里默默的道了聲感謝。

　　再次踏入熟悉的校園，見到熟悉的景象，我憂愁已久的心情突然豁達(dá)了。想起同學(xué)們的話，我釋然。其實(shí)，是不是熟悉的事物也沒那么重要，道路，早在每個(gè)人平時(shí)的一點(diǎn)一滴中就已經(jīng)選好，我的路，也一直在這里。

在這里，就在這里作文7

　　在這次疫情期間有許多讓我們值得敬佩的人，如：醫(yī)護(hù)人員，環(huán)衛(wèi)工人，熱心的外賣小哥……在新冠肺炎擴(kuò)散全球時(shí)，他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，他們就是最美的。

　　白衣天使的“美”

　　疫情最先蔓延到中國(guó)來(lái)，這些白衣天使第一時(shí)間沖上前線，為這些患者“變美”，已經(jīng)84歲的鐘南山爺爺本來(lái)是可以在家悠閑的玩耍，但他拒絕了，他希望能盡到自己一份力幫助這些醫(yī)護(hù)人員。在與患者相處的這一段時(shí)間里，他們與患者一起努力，一起成功的降低了確診人數(shù)。在有效控制好國(guó)內(nèi)疫情后，他們決定派出一些醫(yī)護(hù)人員去援助另一些國(guó)家。許多國(guó)家都很感激中國(guó)，在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情里，中國(guó)展現(xiàn)出大國(guó)該有的風(fēng)范。讓那些曾經(jīng)瞧不起我們的西方國(guó)家也不得不佩服，因?yàn)橛心銈冞@些可愛的“小朋友”，才能使我們中國(guó)疫情得到有效控制，謝謝你們!

　　城市美容師的“美”

　　說起“城市美容師”，大家第一時(shí)間想到的第一時(shí)間想到的是必定是環(huán)衛(wèi)工人吧。說起環(huán)衛(wèi)工人，這必定是全世界最普通最不起眼的職位了吧，他們每天默默無(wú)聞地為我們城市美容，特別是在這次疫情期間，他們還是沒忘記自己的本職，在自己的崗位上默默的付出，每天早起晚歸，為了我們的家園你付出自己全部的力量，因?yàn)橛心銈儾抛屛覀冊(cè)谝咔槠陂g每天依然都能聞到窗外那新鮮的`空氣，謝謝你們!

　　外賣小哥的“美”

　　要說風(fēng)里雨里的穿梭者，必定是熱心的外賣小哥，在這次疫情中許多菜市場(chǎng)都沒開門，所以買菜做飯是個(gè)大難題，好在有熱心的外賣小哥，只要手機(jī)已下單的外賣就立刻到家，無(wú)論是風(fēng)里雨里他總能想到各種方法把你的外賣送到家。許多人也許覺得這是一個(gè)比較容易賺錢的職位，恰好跟你的想象相反的，他反而是個(gè)難當(dāng)?shù)穆毼�，如果他稍微晚一點(diǎn)就會(huì)被客戶投訴或被老板罵的可能，但他從未放棄過，所以讓我們?yōu)樗�點(diǎn)贊，并對(duì)他們說聲謝謝。

　　怎么樣，他們夠美嗎?

在這里，就在這里作文8

　　“這世界并不缺乏愛，僅僅缺乏感受愛的內(nèi)心”。確實(shí)，愛是無(wú)所不在的。只需每一個(gè)人都是有一顆感受愛的內(nèi)心，那麼這就是一個(gè)填滿愛的世界了。愛，就在這里，愛就在大家身旁。

　　愛的方式不計(jì)其數(shù)：助人為樂是一種愛，助人為樂也是一種愛的反映……，你是否還記得那一次鍛煉身體的話——

　　氣溫愈來(lái)愈冷了。冷氣夾著小雨滴明目張膽地嘶叫著。打得道旁的銀杏樹在痛楚地嬌吟著。但是東方紅小學(xué)仍在開展著鍛煉身體的話。還刮風(fēng)下雨仿佛好像壓根沒有毀壞學(xué)生們的好心態(tài)。鍛煉身體的話上那一個(gè)個(gè)感人至深的場(chǎng)景，也要我好似與愛開展了相擁。

　　一個(gè)女孩向前飛，立在沙坑旁，等候跳高比賽的逐漸。能夠清晰地看到，女孩衣著一件很薄弱的衣服，一臉懵逼著。

　　“喂，你怎么穿那么少的衣服，看著你都打冷顫了！即使你需要比賽了，也不可以穿那么少啊！”一個(gè)男孩來(lái)到女孩身旁說。男孩把自己的身上的倆件衣服，脫了一件厚的給女孩，說：“快穿上吧！別著涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看見他這件薄薄衣服，女孩打動(dòng)了。她不管不顧衣服怎么樣看，一邊穿，一邊對(duì)男孩說：“那你呢？”話剛說完，男孩就講到：“沒事兒，我不會(huì)冷！你好好比賽噢！”就沖這句話，這一件衣服女孩在此次跳高比賽中，拿得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。

　　有一天，天地著大暴雨，氣溫分外的'冷。男孩騎著單車，搭著侄子，可卻沒有傘。已經(jīng)他與侄子想連夜回家了時(shí)。女孩叫住了男孩，果斷地把傘出借了他。自身很痛快地和別的同學(xué)一起共傘回家。

　　這一女孩是我，這一男孩便是我的好同學(xué)們，好侄子——鐘思韜。這就是愛，這就是世界最真勢(shì)的愛，這就是一種助人為樂的愛。我惦記著惦記著，胸脯好像有一股汪汪狗的烈焰在點(diǎn)燃，它將鼓勵(lì)我始終滿懷信心勇敢向前沖。

在這里，就在這里作文9

　　公交車到站了。伴隨著開門的聲音，一大群人擁上車，把車上本來(lái)就剩得不多的座位席卷一空。公交車馬上就要開了。這時(shí)，一位白發(fā)老奶奶上了車，她行動(dòng)不便，每走一步都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，還小心翼翼地拄著拐杖。車上站著的人們看了都不由自主地讓開了一條路。

　　老奶奶扶住一個(gè)扶手以穩(wěn)住平衡。可站著站著她的腿就酸了，她感到明顯的.體力不支，于是她朝一個(gè)坐著的叔叔慢慢地走過去：“先生，能學(xué)學(xué)雷鋒，給我老人家讓個(gè)位兒?jiǎn)�？�?/p>

　　沒想到那位叔叔不但沒給老奶奶讓座，還翹起二郎腿，翻起白眼，用手指著老奶奶，以傲慢的口氣說：“太可笑了，都啥年頭了，還‘雷鋒雷鋒’地叫個(gè)不停，我明確地告訴你，這年頭沒有雷鋒了！”

　　老奶奶很生氣，無(wú)奈太累了發(fā)作不起來(lái)。她正想再對(duì)那位叔叔說一說，沒想到那位叔叔連理也不理，閉上眼睛打起呼嚕睡著了。

　　這時(shí)，旁邊坐著的一個(gè)小男孩忍不住了，站起來(lái)叫著老奶奶：“奶奶，您坐！”

　　頓時(shí)，老奶奶的臉上漾起了笑容。她顫顫巍巍地走了過去，仿佛這個(gè)位子是求之不得的。

　　車內(nèi)的乘客紛紛向男孩投來(lái)了贊許的目光。

　　那位叔叔不好意思，追悔莫及，把頭靠在座位上假裝睡著了。

　　事實(shí)上，生活中處處都有“雷鋒”。只要你愿意去做。人人為我，我為人人，這世界就會(huì)變得溫暖無(wú)比。

在這里，就在這里作文10

　　早上起床，發(fā)現(xiàn)老媽居然已穿戴整齊準(zhǔn)備出門了。我大驚之下連忙跑到餐桌，果然一塵不染，收拾得井井有條，只是早飯呢?我一屁股坐到椅子上，聽到了預(yù)料之中的聲音：“今天我要早點(diǎn)上班啊，自己出去吃，罐子里有零錢�！薄班亍�—”我打了一個(gè)呵欠，感嘆如此的老媽真乃少有，怎么前一天晚上不講。

　　我磨蹭了一會(huì)兒，終于坐到了附近面條店的座位上。等待的時(shí)候，我四處看看，發(fā)現(xiàn)了價(jià)目表上普通面條的修改痕跡。

　　“我發(fā)現(xiàn)那家面條店價(jià)格有一個(gè)bng，特別嚴(yán)重�！�

　　“哦，是么?”

　　“我跟你說啊，上次我到那家面條店的時(shí)候，就盯著那價(jià)目表看，看啊看。那普通一碗面條5塊錢，然后加一份牛肉要12塊錢�！�

　　“然后咧?”

　　“然后那牛肉面要16塊錢，只少了一塊錢，但是加的一份牛肉，肯定要比牛肉面里面的牛肉多的多啊!”

　　“唉，聽上去好有道理啊!”

　　“不過那bng已經(jīng)被修復(fù)了，普通面條變貴了。”

　　聽的.時(shí)候，只是感嘆時(shí)不待我啊，如此大好機(jī)會(huì)就這樣悄然逝去，不禁悵恨久之。但我現(xiàn)在又想到這事，卻突然想到了一些新的東西。

　　雖說兩點(diǎn)之間線段最短，那也只是數(shù)學(xué)中理想的一個(gè)狀態(tài)。而在現(xiàn)實(shí)中，這條直線上往往會(huì)有阻礙，因此看似遙遠(yuǎn)的間接行動(dòng)，卻是最近的。

　　由此看來(lái)，我媽實(shí)在“老奸巨滑”，前一天晚上一說，我說不定又要唧唧歪歪。現(xiàn)在好了，早上才突然跟我說，然后關(guān)上門就走了。

　　有時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的路太過艱難，甚至走不通，不妨換條看上去遠(yuǎn)的路走，當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)之時(shí)，便會(huì)感嘆，原來(lái)真正的捷徑在這里。

在這里，就在這里作文11

　　在我的家鄉(xiāng)吉林省白城市的西南部與美麗的科爾沁大草原接壤處，有一塊世界A級(jí)濕地，那就是我們國(guó)家的一級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一——向海自然保護(hù)區(qū)。向海自然保護(hù)區(qū)總面積105400公頃。是一處以觀賞具有中國(guó)西部草原原始特色的沼澤，湖泊，鳥獸，黃榆，葦蕩，杏樹林和捕魚等自然景觀為主的風(fēng)景區(qū)。是美麗的丹頂鶴起飛地方。區(qū)內(nèi)婉蜒起伏的沙灘，星羅棋布波光瀲艷的湖泊，千姿百態(tài)的蒙古黃榆，綠浪翻滾的蒲草葦蕩，牛羊親吻著草地，魚蝦漫游于池溏，魚翁，牧童，炊煙，農(nóng)舍。構(gòu)成了一組秀麗的田園詩(shī)，一幅淡雅的.畫。這里最迷人的是鳥類。區(qū)內(nèi)有飛禽達(dá)258種，每年春天丹頂鶴及它的近親白枕鶴，白鶴，蓑羽鶴，灰鶴，及它的許多遠(yuǎn)親雁，鴨，鷺，鷗答200多種鳥類。陸續(xù)從遙遠(yuǎn)的南疆結(jié)隊(duì)而來(lái)。

　　世界上僅存的1500余只丹頂鶴，這里就有60多只，并且每年秋季向南疆起飛時(shí)只數(shù)都在上升。這里也被譽(yù)丹頂鶴之鄉(xiāng)。這里還是走獸的天然動(dòng)物園。林里生活著狍子，黃羊，山兔，狐貍，鸛子，灰狼，黃鼠狼，艾虎30余種大大小小的動(dòng)物。游覽區(qū)內(nèi)芳草如茵，野花爭(zhēng)艷，淡紅色的野百合，粉紅色的牽牛花，淺紅色的勺藥花，黃澄色的蒲公英滿山遍野，芳香撲鼻。修繕一新的向海古寺，吸引著大量的漢，蒙，滿，等民族的香客。向海被例為國(guó)家級(jí)森林和野生自然保戶區(qū)，它以獨(dú)特香美的塞外草原風(fēng)姿，飲譽(yù)中外，素有‘‘東有長(zhǎng)白，西有向�！�’的美譽(yù)。每年這里都有大量的中外游客來(lái)這里游覽觀光，荷蘭親王貝恩哈德到這里觀光時(shí)稱這里為“人間仙境”

在這里，就在這里作文12

　　光陰似水，時(shí)不復(fù)返。驀然回首，伴著尋覓的腳印，拾著成碎的記憶，恍惚間徘徊，猛然發(fā)覺：原來(lái)，愛就在這里。

　　猶記兒時(shí)的祖屋門前種著一棵綠榕，枝干瘦小，碗口大小的枝條撐起了一片綠色的天。年幼的我總愛攀上這棵祖母年輕時(shí)種下的樹，靠著樹干，啃著蘋果，將目光凝在樹下那抹勞作的身影上。我饒有興趣地望著她喂雞，看她如何把那些心高氣傲的母雞制伏得對(duì)她五體投地。榕葉一層挨著一層，罩住了半邊天，只留下腳邊寥寥的星點(diǎn)陽(yáng)光，如細(xì)碎般灑在祖母身上。年紀(jì)尚小的我還不懂美丑，只覺祖母穿的那身洗的.發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名的好看，令人感到安心。如今回想起那時(shí)專注的凝視，這才明白原來(lái)愛就在這里。

　　祖母喜歡泡茶，喜歡望著那片片墨葉在水中舒展開又靜默杯底，倒茶時(shí)更是喜歡將茶水引出一條靈動(dòng)的曲線，好像這也能將她的情思拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。她有時(shí)也會(huì)喚我陪她共品清茶，每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡，她總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜，她淺淺的笑氤氳在茶香里，模糊了棱角。我卻不以為意，轉(zhuǎn)身攀上枝椏，將她溫柔的叮囑聽做了無(wú)聊的嘮叨。

　　相信崎嶇僵硬的枝干依舊留有那成長(zhǎng)的回憶。那是何年何歲祖母教會(huì)我寫的第一個(gè)漢字，那又是何時(shí)何月在溫暖的嬉鬧中留下的一抹痕跡，也就只有歲月不會(huì)忘卻……

　　感謝回憶，讓我又想起了祖母，想起她洗白的裙角和身上淡雅的茶香。我猛然意識(shí)到我與她對(duì)視的次數(shù)太少太少。忙碌著玩耍，忙碌著學(xué)業(yè)，只知道身后總有一道溫柔的目光。她的微笑是那么明媚，眼角細(xì)碎的紋路是歲月輕吻的痕跡，散發(fā)著柔情，那是歲月長(zhǎng)河中無(wú)法泯滅的溫暖。如薄酒一杯，清風(fēng)一縷，絢爛了我的世界。

　　她的愛無(wú)聲無(wú)息，她的愛無(wú)影無(wú)形，卻讓我遇見了最溫暖的時(shí)光。而我卻因無(wú)知，忽視這份沉甸甸的愛。

　　如今祖母如落花歸沉于大地，那棵綠榕帶著她的念想繼續(xù)守望著，折射出古老的歲月年華，不住地提醒著我，原來(lái)，愛就在這里。

在這里，就在這里作文13

　　發(fā)現(xiàn)了嗎？人會(huì)在不知不覺中被美包圍，甚至融化。

　　清晨的朝霞在這個(gè)快樂的春天漫無(wú)邊際地散布著�？矗�

　　桃花盛開、青草吐翠、柳絲飛舞……我陶醉在這個(gè)美好的清晨，于是拿上一本《經(jīng)典散文選》走進(jìn)花園中，坐在桃花林下的石凳上面，讀了起來(lái)。美的風(fēng)景和美的文字深深地感染了我。

　　文字的美在于字里行間透露出的一種情感。此時(shí)我正讀著楊朔的《荔枝蜜》。還記得上小學(xué)時(shí)學(xué)過的那篇《可愛的小蜜蜂》，正是節(jié)選于此。現(xiàn)在又重新品味曾經(jīng)被感動(dòng)得潸然淚下的散文時(shí)，我已經(jīng)快要被這書中描述的美而融化。

　　蜜蜂，可愛的小蜜蜂！

　　雖然只有短短六個(gè)月的生命，但在有生之日，蜜蜂快樂地生活、工作。它們不但牢牢地把握住生命，并且充分利用短暫的.生命，無(wú)私地為人類服務(wù)。“不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活”，楊朔如此贊美蜜蜂。的確，蜜蜂是在為人類釀造最甜的生活。

　　在這個(gè)世界里，一只蜜蜂雖如此渺小，可它卻是“多么可愛的小生靈啊”！

　　此時(shí)，我突然擁有了與楊朔一樣的感慨。蜜蜂的生命在這個(gè)大千世界里，也許算不上高貴，可它不為自己，而為人類服務(wù)的崇高精神正是所有人應(yīng)該敬佩的。在我們的周圍，有多少像蜜蜂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人��！

　　老師，辛勤教導(dǎo)學(xué)生，無(wú)私地付出，不正是這種精神嗎？清潔工，認(rèn)真打掃街道，辛苦地工作，不正是這種精神嗎？邊疆戰(zhàn)士，忠誠(chéng)地駐守邊境，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，不正是這種精神嗎？……蜜蜂這種把生命美、精神美、心靈美集于一身的“精靈”，多少年來(lái)為文人墨客所贊美。蜜蜂的美是內(nèi)涵的美，是應(yīng)該推崇并且發(fā)揚(yáng)光大的美。

　　又是一年春來(lái)到，我望著眼前的桃樹林，此時(shí)正是一片繁忙的景象。成千上萬(wàn)只蜜蜂正在辛勤地采蜜，正在為人類釀造最甜的生活。美，就在這里！

　　“當(dāng)你重溫生活時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活中有許多美……”想到這兒，我思緒萬(wàn)千！

在這里，就在這里作文14

　　幸福到哪里找？它難道不就在你身邊嗎——當(dāng)你做著自己喜歡的事情時(shí)，幸福，它就在那。

　　包裹在美食里

　　饑腸轆轆的時(shí)候，捧起一碗米飯，當(dāng)香氣彌漫在鼻尖，當(dāng)顆顆米飯咀嚼在唇齒間，當(dāng)肚子被填得飽飽的，那一瞬間，我因滿足而幸福！

　　一個(gè)人背起行囊，行走在紅墻烏瓦間，狹窄的青石小巷里散發(fā)著各種小食的香氣。這里有獨(dú)特的小店設(shè)計(jì)，有時(shí)是“一枝紅杏出墻來(lái)”，有時(shí)是“淡妝濃抹總相宜”，讓我的味蕾綻放的不僅是這里地方的特色美食，還有店主們對(duì)美食的一份別致的用心與尊重。

　　幸福，它不就在唇齒間嗎？

　　馳騁在球場(chǎng)上

　　心情不好的時(shí)候，抱著我的籃球，緩緩地走向球場(chǎng)。

　　在路上，我從來(lái)都不必感到難過，因?yàn)槲抑�道這是我最愛的地方。這里是我的凈土。只要能夠在這片凈土上完成一次手腕的撥動(dòng)或雙腳的`跳躍，我就能輕易地找到那倚靠在籃球架邊的幸福。

　　因?yàn)樽鲋�自己喜歡的事情，所以有時(shí)哪怕心中有那一絲的不快，也能將滿滿的幸福感注入心頭。就算苦苦的淚水真的沉重地流過我的臉頰，汗水也應(yīng)該會(huì)幫我沖刷掉那淚水。

　　幸福，它不就在這酣暢淋漓的汗水里？

　　沉浸在音樂里

　　學(xué)習(xí)壓力重的時(shí)候，周末時(shí)光，我會(huì)開著大聲的音樂，將自己反鎖在房間。

　　音樂，是我的夢(mèng)想，有它一直伴隨著我，我會(huì)收獲釋然和輕松。當(dāng)我喜愛的音樂回響在我耳旁的時(shí)候，我會(huì)將心中所有的情緒拋到九霄云外。我肆無(wú)忌憚地放聲歌唱，肆無(wú)忌憚地?fù)軇?dòng)那六弦琴，肆無(wú)忌憚地?fù)]舞那細(xì)長(zhǎng)的鼓棒……那強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)、吉他的弦音在我的房間翩然起舞，我的每一個(gè)細(xì)胞似乎都在音樂中點(diǎn)燃！我想我是對(duì)音樂有著一腔狂熱的。

　　做自己喜歡的事，收獲幸福，其實(shí)就是一件十分容易的事情！

　　看啊，幸福，它就在這！

　　去吧，去做自己喜歡的事，去收獲自己想要的幸福吧！

在這里，就在這里作文15

　　抬起頭，望著窗外一輪明月，頭腦中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)問題：幸福，在哪呢?

　　小草的幸福是可以與大樹為伴;鳥兒的幸福是可以翱翔藍(lán)天;水滴的.幸福是可以奔流入海;我的幸福是可以學(xué)海作舟。

　　小草還是一粒種子，它便迫不及待地想要破土而出，看一看身邊大樹颯爽的英姿。于是，它發(fā)芽了，并且不斷地成長(zhǎng)著。終于，它見到了大樹，而且要永遠(yuǎn)伴在大樹身邊。春去秋來(lái)，小草一次又一次地由黃變綠，由綠變黃。哪怕是日曬雨淋，它也未曾枯萎。原來(lái)，它的幸福在這里。

　　鳥兒仍嗷嗷待哺，仰望著一方青天，看著媽媽在天空中自由飛翔，鳥兒的眼里滿是羨慕與崇拜。于是，它長(zhǎng)大了，羽翼豐滿。終于，它展翅于藍(lán)天，而且要永遠(yuǎn)翱翔于藍(lán)天。等葉慢慢枯黃，掉落，發(fā)芽，變綠，鳥兒一次又一次地振翅。哪怕是霜風(fēng)凜冽，它也未曾退卻。原來(lái)，它的幸福在這里。

　　水滴還未匯入小溪，幻想著大海的浩瀚與澎湃，它夢(mèng)想著化身為一朵浪花。于是，它匯入了小溪，向東奔流而去。終于，它見到了大海，并且要永遠(yuǎn)存身于大海。滄海桑田，水滴一次又一次地化為浪花。哪怕是狂風(fēng)暴雨，它也未曾離開。原來(lái)，它的幸福在這里。

　　我還蹣跚學(xué)步，看著哥哥姐姐們奮發(fā)的讀書，我便萌發(fā)了渴望。于是，我步入了學(xué)習(xí)的殿堂，不曾懈怠。終于，我漫步于學(xué)海，而且要永遠(yuǎn)遨游于學(xué)海。檢驗(yàn)來(lái)襲，我一次又一次地遭遇挫折。哪怕是遭受嘲笑，我也不曾言敗原來(lái)，我的幸福在這里。

　　抬起頭，望著窗外一輪明月，頭腦中不禁浮現(xiàn)出問題的答案：幸福，原來(lái)在這里。

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