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擦皮鞋的男孩作文匯編【2篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的擦皮鞋的男孩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擦皮鞋的男孩作文1
國慶節(jié)那天,我到縣城去。剛下車來到西門橋時,就看到橋的人行道上,幾乎擺了一排看手相和擦皮鞋的攤位,嚴重的影響了交通。我不由地抱怨這些人不遵章守紀,亂設(shè)攤點。忽然一個稚嫩的喊擦皮鞋的童聲引起為我的注意。循著聲音望去,一個顯眼的攤位上,有一個男孩,正倚在橋欄上賣力的喊著:“擦皮鞋”。
那個擦皮鞋的男孩和我年紀相仿,一套破舊而整潔的學(xué)生服罩在瘦小的身上,腳上穿的,也是一雙不起眼,卻很干凈的皮鞋。一看他那蠟黃而沒有血色的臉,就知道他營養(yǎng)不良。他的`眼睛不停的隨著行人的腳步而晃動著,真希望有一雙臟皮鞋靠近他的攤位。
我走過他的小攤時,我們的眼神交匯了。我看得出,他的眼睛和臉上正流露出一種渴望得到溫暖,渴望重返校園,渴望過上充實的生活的神情。我的心顫抖了。
觸景生情,我不禁陷入了深深的沉思:“物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,人們隨時都在說要為”希望工程“捐款”?删褪菦]有注意到自己身邊還有那么多需要溫暖和幫助的人。
關(guān)心幫助他人,歷來就是中華民族的光榮傳統(tǒng)美德。早在兩千多年前墨子就提出了“兼愛”思想。然而改革浪潮沖擊下的今天,卻有不少人談漠了,忘記了,不要說陌生人,就連自己的親屬,甚至父母也漠然視之。究竟雷鋒精神哪兒去了。“我為人人,人人為我”的精神哪兒去了。
擦皮鞋的男孩作文2
有一件事,雖然已經(jīng)過去一年多了,但是它像一塊烙印一般,深深地印在我心中,使我忘也忘不掉。
那是去年春節(jié),我們?nèi)乙黄鹪陲埖昀锍阅暌癸。在飯店里,我們有說有笑地品嘗著美食。等親戚們慢慢散去時,爸爸發(fā)現(xiàn)了一個擦皮鞋的小男孩,便走過去讓小男孩替自己擦鞋。擦完后,爸爸給了他兩塊錢轉(zhuǎn)身就走。這時,小男孩說:“先生,您多給了,我只要一塊!闭f著,便從口袋里拿出一大把一角錢,一個個數(shù)。湊齊后,他找給爸爸一元。正當(dāng)我覺得小男孩很可憐時,媽媽對我嚴肅地說:“你可得好好學(xué)習(xí),長大后可不能像他一樣!
這話被小男孩聽到了,他滿臉委屈,說:“我……我……”我看著他,難過極了,便走上前去注視他,眼里充滿了同情。小男孩低著頭傷心地說:“我也不想這樣啊,我也想上學(xué),可是……”原來,小男孩從小就沒了父母,是舅舅一直養(yǎng)著他,很小就跟著舅舅擦皮鞋,已經(jīng)干了好幾年了!瓣筷,快過來,吃個南瓜餅。”“媽媽在叫我,我得走了,再見!”于是,我跟他告別離開了。
我好想與小男孩握握手,可是,我沒有這個膽量;我多想請他吃頓飯,可是,我沒有這個勇氣。小男孩,我希望你能和我一樣,坐在寬敞明亮的教室里上課,我希望你能得到幸福。
我的心得到震撼。我更加珍惜我的'讀書時光。
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