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閱讀伴我成長作文匯總【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長作文 篇1
俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我從小就喜歡閱讀,與閱讀的淵源說來也就話長了……
在幼兒園的時候,我經(jīng)?蠢L本和有趣的圖片,一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地念。直至今天,我還記得圖畫書里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物:機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的.熊寶寶……有時我的心情也會被故事情節(jié)所帶動。主人公著急,我也跟著著急,主人公傷心,我也跟著傷心,總之,所有的情緒都根據(jù)故事的情節(jié)而跌宕起伏著。
上了小學(xué)以后,我接觸到各種故事書、童話書等。一有空我就與書為伴,我迫切想知道書中的主人公是個什么樣的人。給我留下深刻印象的是《小公主》一書中的主人公薩拉克魯,不論是在富有時,還是遭遇一貧如洗時,她都沒有放棄對生活的希望,始終堅(jiān)持勇敢地面對生活,真誠地對待朋友,無私地幫助別人,最終收獲真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許當(dāng)時我的理解還在懵懂的狀態(tài)里,但我卻在故事里得到了力量,并受益無窮……
今年我讀六年級,我們班開展“我讀書、我快樂、我智慧”的讀書打卡活動,同學(xué)們紛紛曬出自己的書籍,我發(fā)現(xiàn)還有很多書我沒看過。我用自己的圖書換來了各種各樣的書:《假如給我三天光明》、《安妮日記》、《中華上下五千年》、《草房子》……我如饑似渴地閱讀著,我想看完同學(xué)們手中的每一本書。在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,思路也變得清晰了。在最近的幾次習(xí)作中,我都得了“傳”,老師說這是作文的最高等級,意思是我的作品可以讓全班同學(xué)傳閱。我心里十分高興,讀書真的帶給我快樂,帶給我智慧。
媽媽告訴我:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!痹谖遗c書的一次次碰撞中,越來越覺的媽媽的話是對的。微風(fēng)拂過,風(fēng)鈴輕輕響起,我又徜徉在書海中,我要在淡淡的書香中慢慢長大。
閱讀伴我成長作文 篇2
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!睍谖业纳钪惺遣豢扇鄙俚牟糠。
我的家人經(jīng)常說我的作文資額的'不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“?汀绷,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。
我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習(xí)慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書。
而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點(diǎn)睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧。可我總要讀書到十點(diǎn)才會依依不舍的放下書,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
科羅廖夫曾經(jīng)說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文
閱讀伴我成長作文 篇3
古人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。是!讀書多了,讀書讀透了,寫作對你來說也只是小菜一碟!如果你不相信,我現(xiàn)在就證實(shí)給你看看——
當(dāng)我在讀二年級的時候,寫作級爛!如:老師布置寫一篇300字的作文,我擠呀擠,擠了老半天,才擠出幾個字兒來。我急得半死,只冒汗。媽媽走進(jìn)屋來,看我穿著一件襯衫、短褲,還吹著空調(diào)風(fēng)扇,滿頭大汗的抱著《小學(xué)生300字作文》在那里亂翻。我一見媽媽來了,便極快的向她“發(fā)”出了SOS求救信號。媽媽白了我一眼:“誰叫你平時不看書!現(xiàn)在才來臨時抱佛腳,看吧!為你的行為負(fù)出代價吧!活該!”一聽媽媽這話,我的'牛勁便又使上來了:“你瞧不起人!誰說我寫的不好?哼!”媽媽瞇著眼睛厲聲說道:“好哇!那就證實(shí)一下嘛!這次寫作非得給我得個優(yōu)!”“沒問題”我一口咬定。其實(shí)心里沒一點(diǎn)兒底。嘿!你們不用猜,鐵定就是良!我下定決心,一定要追上作文優(yōu)等生!可一到了寒假,大家都在過節(jié),我早把此事忘得一干二凈了!
開學(xué)了!媽媽把我轉(zhuǎn)到廈門來讀書。班主任紀(jì)老師總告訴我們讀書有哪些好處,又向我們推薦了許多有名的書籍。一到午休時間,大家總是安安靜靜的看書,我也不好意思打擾大家,總是十分寂寞。
書本真的是那么好看嗎?我半信半疑地翻開一本書——哇哦!太精彩了!真好看!我一口氣把這本書讀完了!緊接著又把僅有的幾本書都看完了!
星期六,我便纏著媽媽買書。媽媽似乎滿臉寫滿了驚訝二字,問:“沒發(fā)燒吧?”我搖搖頭。就這樣,我每星期都會有二三位新好朋友。我看書的速度超快。媽媽皺這眉頭:“你這樣走馬觀花地看書,還不如不看!一點(diǎn)也沒記!”因此,我便養(yǎng)成了把好詞好句畫出來的好習(xí)慣。
到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了《小學(xué)生新600字作文》、《愛的教肓》、《狼圖騰》、《列那狐的故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《中國兔子德國草》、《森林報》、《藍(lán)色的海豚島》——等許許多多的書。一次,我們又要搬家到摩登時代大樓。姨父來幫忙?粗疫@一大箱的書,語重心長地說:“唔~XX哪!你真是孔夫子搬家——盡是輸(書)哇!我聳了聳肩——嘿嘿。其實(shí)原來的那些書架已經(jīng)被我的書壓壞好幾個了!
看了這么多的書,我的寫作水評的確有在長進(jìn)了!我在暗暗發(fā)誓:我一定要超越程德坤(班上作文優(yōu)等生)!我一定能行!
讀書破萬卷,下筆如有神!這句話真是名不虛傳!讀書永遠(yuǎn)伴我成長,我的生活永遠(yuǎn)離不開書——我最最要好的好朋友!
閱讀伴我成長作文 篇4
英國的羅斯金說過這樣一句話,所有的書都可分為兩類:只供一時所讀的書,和可供一切世代閱讀的書。我們要閱讀經(jīng)典和杰作,這對一個人的成長有很大的`幫助。經(jīng)常閱讀好書,能學(xué)到很多課堂上和其他書里學(xué)不到的知識。
我讀過很多書,有《小狗錢錢》、《八十天環(huán)游地球》、《昆蟲記》、《淘氣包埃米爾》、《湯姆索亞歷險記》等一些優(yōu)秀的書。讀每本書都有不同的收獲!缎」峰X錢》這本書讓我學(xué)會了很多理財知識。我還分配了我的壓歲錢,有交學(xué)費(fèi)的、訂雜志的和買基金的。《八十天環(huán)游地球》這本書讓我了解了各地的民俗風(fēng)情、各地的名勝建筑等一些地理知識。通過讀這本書還懂得了不管遇到什么困難都要冷靜,不要慌亂。
蘇軾曾說過這樣一句話:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。我有很多本書都讀了好幾遍了,特別是《淘氣包埃米爾》這本書。我覺得埃米爾雖然很淘氣,但他很聰明,有愛心。他很想為爸爸媽媽做點(diǎn)事,但每次都弄巧成拙。他很聰明,在拍賣會上大顯身手。長大后還當(dāng)上了社區(qū)委員會主席。我很羨慕,也很佩服他。
讀萬卷書,行萬里路。有一次我去旅游,在萬畝桃林里發(fā)現(xiàn)每一棵桃樹上都有一兩處樹枝被砍斷的痕跡。我想起了書里說過這樣做是因?yàn)檫@些被砍斷樹枝不會結(jié)桃子,到了春天就會瘋長起來,搶其他樹枝的營養(yǎng)。
讀書,永遠(yuǎn)不恨其晚。晚,比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。讓我們一起讀書吧!
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