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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-13 16:28:19 話(huà)題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典[7篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7篇,歡迎大家分享。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文經(jīng)典[7篇]

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  還記得我們敬愛(ài)的周總理曾說(shuō)過(guò),“為中華之崛起而讀書(shū)”,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢說(shuō)的那么有氣魄;又記起古人“金榜題名”的榮耀,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢想的那么遠(yuǎn)大;只是為了耳邊;仨懙脑(huà)語(yǔ):“兒!好好讀書(shū),學(xué)會(huì)了做人才會(huì)有出息啊!”

  從小,母親就要求我好好讀書(shū)!度纸(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,這里面沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。

  百善孝為先,鴉有反哺情,羊有跪乳恩!赌咎m詩(shī)》中的花木蘭,為了年邁的老父,不惜掩飾自己的女兒身,替余從軍。今日的我們雖不能做的這般壯烈,也應(yīng)在北風(fēng)凜凜的寒冬為自己的父母端上一回洗腳水吧!也應(yīng)在炎炎夏日為自己的父母捧上一杯涼開(kāi)水吧!

  漸漸的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的讀書(shū)視野越來(lái)越廣。我迷上

  了書(shū)中那刀光血影的古代,為那些為國(guó)捐軀的'忠義之士所折服。想著文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青”的骨氣,誦著屈原“惟草木之零落兮,恐美人之遲暮”的詩(shī)句,讀著王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美秋景,我感慨萬(wàn)千。生于和平年代的我們,雖不能為國(guó)殺敵,雖不能感天動(dòng)地,卻可以在內(nèi)心深入呼吁我要為祖國(guó)的明天更努力的讀書(shū)。書(shū)賦予我最神圣的使命——愛(ài)與責(zé)任。

  當(dāng)我開(kāi)始懂得怎么去愛(ài)一個(gè)人時(shí),我就不可自拔的愛(ài)上《巴黎圣母院》中的那個(gè)丑陋的敲鐘人,為還滴水之恩,甘愿為美麗的吉普賽女郎南出自己寶貴的生命。我這才恍然大悟,原來(lái)愛(ài)的定義就是奉獻(xiàn)給予。

  十六七歲是一個(gè)多夢(mèng)的年齡,我在書(shū)的海洋中幻想著自己的未來(lái)。池田大作說(shuō):“沒(méi)有思想的人生就像沒(méi)有舵的船!比司蛻(yīng)該追求自己的夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)想會(huì)在你的成功的道路上加油吶喊。簡(jiǎn)愛(ài)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雖然我不美,又貧窮,但我們是平等的,就像我們死后都會(huì)經(jīng)由墓地,平等的跪在上帝面前一樣。”這段感人的語(yǔ)言,就是她追求平等的夢(mèng),她永不停歇地追求,感染著我,催促著我追求自己的夢(mèng)想,永不言棄。

  我記起巴金先生寫(xiě)給侄兒李致的四句話(huà):“讀書(shū)的時(shí)候用功讀書(shū),玩耍的時(shí)候放心玩耍,說(shuō)話(huà)要說(shuō)真話(huà),做人得做好人!边@四句時(shí)時(shí)鞭策我好好讀書(shū),爭(zhēng)做好人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

  我曾許諾母親好好讀書(shū),好好做人。書(shū)教會(huì)我規(guī)矩,教會(huì)我忠義,更教會(huì)我奉獻(xiàn)、責(zé)任。在以后的成長(zhǎng)道路上我會(huì)讓那充滿(mǎn)墨香的書(shū)如影子一樣永遠(yuǎn)陪著我,我會(huì)讓書(shū)中那些充滿(mǎn)神圣的心靈如清泉一般流淌在我的胸膛!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@座書(shū)山,我上定了,因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),我要成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  校園的氣息——幽幽書(shū)香

  校園的色彩——淡淡柳綠

  校園的音盒——啾啾鳥(niǎo)啼

  皎潔的月光出現(xiàn)了,萬(wàn)籟俱靜,只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的腳步逼近。在夜晚的燈光中,校園顯得美麗輕輕的嗅一下,依然一股書(shū)香在你鼻尖徘徊,讓人覺(jué)得自己置身于仙境般。而我依舊在書(shū)的王國(guó)里遨游……

  這是我們的校園——西小?v然有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,有姹紫嫣紅的花朵,但花香綠影蒙蔽不了一股追足著涼涼的'清風(fēng)而來(lái)的書(shū)香,令人沁人心脾。你仔細(xì)的傾聽(tīng)……!多么上口的讀書(shū)聲啊,它清理著我耳里的污垢,慢慢的,慢慢的滲透進(jìn)去……

  倘若書(shū)籍是一顆小糖果,構(gòu)成了一座糖果屋,那我就是一條饑寒之蟲(chóng),在小屋中感受溫飽的幸福;倘若書(shū)籍是一股小微風(fēng),匯成了一次暴風(fēng)雨,那我就是一株嫩綠之葉,在狂風(fēng)中體會(huì)回味的刺激;倘若書(shū)籍是一片云霞,織成了一件彩衣裳,那我就是一位體驗(yàn)之客,在衣裳中享受無(wú)限的樂(lè)趣……

  也許,小時(shí)年幼無(wú)知的我一直沉迷于《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪公主》……這些小童話(huà)故事成了我的伴隨。于是我便帶著幾分迫不及待的心情進(jìn)入了神秘而經(jīng)典的童話(huà)故事。

  我的小水滴已經(jīng)膨脹了……

  現(xiàn)在,我已不再以前那樣幼稚了,我青睞與科普類(lèi)、古典類(lèi)書(shū)籍,還有時(shí)他會(huì)拉入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。這些書(shū)籍,把我?guī)肓酥R(shí)的海洋,我就像一股柔弱的小細(xì)流,但慢慢的,慢慢的……

  我的小水滴變豐滿(mǎn)了……

  書(shū)如摯友,你要慢慢理解他;書(shū)如蜜糖,你要細(xì)細(xì)品嘗它;書(shū)如水滴,你要好好把握它……你會(huì)覺(jué)得他在默默給予幫助你,默默安慰鼓勵(lì)你他會(huì)傾聽(tīng)你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,默默滋潤(rùn)你的心。

  在這書(shū)香溢出的校園里,我們?nèi)缤恢恢缓琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉,享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)!“讓書(shū)香浸潤(rùn)校園,讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年”。幽幽書(shū)香見(jiàn)證我成長(zhǎng)的過(guò)程。我希望通過(guò)我們的征文活動(dòng),一起手牽手掀起全校的讀書(shū)熱!使校園充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香墨韻吧!

  看哪,我的小水滴匯成細(xì)流了……

  行動(dòng)吧!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  “走,去買(mǎi)書(shū)!”我催著媽媽來(lái)到了一家書(shū)店。那里滿(mǎn)架子都是書(shū),少則千,多則萬(wàn)。我邊走邊看,不時(shí)抑制住因興奮而想尖叫的沖動(dòng),沉浸在書(shū)山書(shū)海中,思緒回轉(zhuǎn),我想起了第一次接觸書(shū)的情景。

  那年我五歲。在這之前,我對(duì)書(shū)只有一種很朦朧的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)幼兒園老師要求我們閱讀繪本:《好餓的小蛇》,它的插圖十分精美,內(nèi)容有趣生動(dòng),還富有想象力:比如小蛇吃了圓圓的蘋(píng)果,肚子就成了圓的;最好玩的是,小小的一條蛇竟然能夠吞下一棵樹(shù),整個(gè)身體都成了樹(shù)的樣子,太有趣了!一下子,我的目光就被鎖住了。我想,就是從那時(shí)起,我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。十歲生日時(shí),媽媽送了我一本《上下五千年》。雖然沒(méi)有了精美的插圖,語(yǔ)言也不算幽默,可是我還是被吸引住了。這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了抗擊匈奴的衛(wèi)青和抗金名將岳飛,使我產(chǎn)生了無(wú)限的崇敬之情;我了解了造紙術(shù)和地動(dòng)儀的`來(lái)之不易,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力;我知道了南京腥風(fēng)血雨的大屠殺,心里頓生悲痛與憤恨;我還讀到了激動(dòng)人心的開(kāi)國(guó)大典,由衷地生出一種自豪之感……作者把瞬息萬(wàn)變的歷史,燦爛的華夏文明和中國(guó)人的抗?fàn)幘裢昝赖厝诤显诹艘槐緯?shū)上,我花了三周的時(shí)間把1300多頁(yè)的書(shū)讀完了。

  現(xiàn)在,我看的書(shū)越來(lái)越雜了,只要是好書(shū),我都不會(huì)拒之門(mén)外。去年我得到了一本《初涉塵世》——一本講述人性的書(shū)。書(shū)中的主人公是一個(gè)農(nóng)村的男孩兒,他通過(guò)自身努力考上了城里的高中,但因?yàn)榧彝サ淖児,淪落成一個(gè)不良少年。后來(lái)偶然幫警察抓獲了一名罪犯,一舉成名,又重新振作起來(lái)過(guò)上了幸福的生活。我的心隨著主人公的命運(yùn)時(shí)起時(shí)落,跟著他高興,陪著他落淚,也為他的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)……讀了這本書(shū),我知道了命運(yùn)本來(lái)就不公平,但命運(yùn)給你關(guān)上大門(mén)的時(shí)候,也必定會(huì)給你留下一扇窗。

  家里的書(shū)越來(lái)越多,我學(xué)到的東西也越來(lái)越豐富。我在書(shū)中汲取精神食糧,而書(shū)香伴我一路成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  曾幾何時(shí),像一只懵懂的小魚(yú)邂逅一泓清泉,并順著水流向遠(yuǎn)方追溯,不知不覺(jué)間,自己早已身處一片汪洋。就這樣,我在書(shū)的海洋中暢游,在書(shū)香之氣的熏陶下慢慢成長(zhǎng)。

  從小我就喜讀四大名著,從桃園三結(jié)義到火燒刺壁;從水滸英雄齊聚梁山到與方臘戰(zhàn)死沙場(chǎng),每一個(gè)動(dòng)人心弦的畫(huà)面都深深地印在了我的腦海中,難以忘懷。細(xì)細(xì)品讀三國(guó),關(guān)羽念舊情,在華容道放走曹操,雖違背軍令但他的重情重義,義薄云天令我贊嘆不已;李逵發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃掉后憤怒至極的他瘋狂地連斬四只兇惡的猛虎,這份孝心使我深受觸動(dòng),感慨萬(wàn)千……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的興趣逐漸轉(zhuǎn)向了唐詩(shī)宋詞。李白那“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的清高;劉禹錫那“斯是陋室,惟吾德馨”的高潔,為我留下一個(gè)個(gè)傲然不屈的偉岸身影,令我無(wú)比崇拜。秋風(fēng)瑟瑟,漫步于湖畔,總能想起“雖九死其猶未悔”的.屈原和“茍全性命于亂世,不求達(dá)聞?dòng)谥T侯”的諸葛亮,是他們于國(guó)于君的忠誠(chéng)大愛(ài)感染了我,讓我領(lǐng)悟了人生就要為社會(huì)、為國(guó)家做到“鞠躬盡瘁,死而后已”的真諦。

  現(xiàn)在,我飽讀名人傳記,學(xué)習(xí)周總理在外交場(chǎng)上風(fēng)度翩翩,以謙謙君子的優(yōu)雅談吐,駁得對(duì)手啞口無(wú)言的絕世口才;領(lǐng)悟貝多芬在悲慘命運(yùn)的重重打擊下,昂起頭,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)的怒吼的頑強(qiáng)精神……正是他們這種過(guò)人的精神與品格,鑄就了一位又一位在歷史上揮灑出濃墨重彩一筆的偉人。而我正沿著他們走過(guò)的足跡逐步前行,探索前輩足跡,學(xué)習(xí)偉人精神。

  一路書(shū)香,一路風(fēng)景。書(shū),帶我飛跨時(shí)空,與書(shū)中人物的靈魂共鳴;書(shū),留下一路墨香,使我在書(shū)的世界中沉醉,在香醇的書(shū)墨之香里升華。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū)是美味的佳肴,讓人大快朵臥;書(shū)是甘甜的美酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)是美麗的花園,讓人心生向往;書(shū)是一汪清泉,滋潤(rùn)人的心田。

  記得有一次,我和老爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。新華書(shū)店里書(shū)山書(shū)海,令人眼花繚亂。經(jīng)過(guò)百般挑選,我看中了一本書(shū)名叫《查理九世》的書(shū),便掏出壓歲錢(qián),買(mǎi)了下來(lái)。回到家中,我馬上躺到床上津津有味地看了起來(lái)。我一會(huì)兒換一種姿勢(shì):躺著看,靠著看,仰著看……眼睛累,手累,腿累,腰累……可我心里就像吃了蜜糖一樣。我仿佛進(jìn)入了一種前所未有的世界,盡情地飽覽周?chē)木吧?/p>

  一直到了晚上十點(diǎn),媽媽看我的房間燈還沒(méi)關(guān),就邁著大步走過(guò)來(lái),瞪著眼睛兇巴巴地說(shuō):“都幾點(diǎn)了還在看書(shū),明天還得早起呢!快睡覺(jué)!”話(huà)音一落,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉了燈,走開(kāi)了。我拿著書(shū)悄悄躲進(jìn)被子里,拿出手電筒看了起來(lái),一直到了凌晨一點(diǎn),我打著哈欠,戀戀不舍地把書(shū)放在柜子上,蜷縮著被子睡著了。

  早晨去上學(xué)我感覺(jué)渾身乏力,特別想睡覺(jué)。我無(wú)精打采地走進(jìn)教室,某些同學(xué)就站起來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍又以高聲貝的聲音叫道:“‘蘇打水’,昨天沒(méi)睡好吧?眼睛旁拖著兩個(gè)黑眼圈,活脫脫一個(gè)‘國(guó)寶’!”經(jīng)他這么一說(shuō),班級(jí)同學(xué)的`目光齊刷刷的地射在我身上,之后都紛紛大笑起來(lái)。我尷尬地站在那兒狠狠地瞪了那個(gè)同學(xué)一眼,無(wú)奈地回到座位。(又一陣大笑。**:我鄙視你們!)唉!看來(lái)讀書(shū)也要合理安排時(shí)間啊!

  一個(gè)碧空如洗的早晨,我正在全神貫注地做作業(yè)。媽媽突然溫柔地?fù)崦业念^,和藹可親地說(shuō):“兒子,家里沒(méi)醋了,你幫媽媽跑一趟好嗎?”我皺著眉頭,頭頂一陣烏鴉飛過(guò):“呃呃,偶作業(yè)很多,忙不過(guò)來(lái)啊,親~”“快去!”老媽又使出了她的獨(dú)門(mén)絕技——獅吼功。我的雞皮疙瘩緊急集合,趕忙把書(shū)撇在一邊,撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。徘徊在書(shū)店的門(mén)口,我正猶豫要不要往里瞧一瞧,忽然眼前一亮。我看到的居然是《查理九世》的續(xù)集!

  我馬上鉆進(jìn)書(shū)店,將它從書(shū)架子里抽出來(lái),付了錢(qián),溜達(dá)到了公園里。我找了一張長(zhǎng)椅坐下,饒有興致地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。空氣仿佛凝固了,這偌大的城市仿佛只剩下我一個(gè)人……

  此時(shí),忙干活忙得焦頭爛額的媽媽想起我還沒(méi)回來(lái),就趁黃昏時(shí)候翻遍大街小巷。月亮開(kāi)始工作的時(shí)候,她終于找到了我!皟鹤!醋買(mǎi)了嗎?!”媽媽靠著長(zhǎng)椅的一端,氣喘吁吁地問(wèn)。我好一會(huì)兒回過(guò)神來(lái),立刻窘紅了臉,小聲地說(shuō):“沒(méi)……買(mǎi)……我忘了……”聽(tīng)了我的回答,媽媽哭笑不得,埋怨道:“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),真擋不住書(shū)的誘惑啊!”

  這就是我與書(shū)的故事!故事里有笑有淚,有花有果,有香有色,真實(shí)樂(lè)趣無(wú)窮啊!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我對(duì)這句話(huà)有著刻骨銘心的理解。自從我開(kāi)始記事起,書(shū)就漸漸地融入了我的生活。

  從幼兒園起,每天晚上我都讓媽媽給我念故事,以至于到后來(lái)我每天晚上不聽(tīng)故事就睡不著覺(jué)。

  慢慢的,一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了,幼兒園發(fā)了一些繪本,我便把心思都放在那些繪本上了。

  上小學(xué)后,繪本里的內(nèi)容又不能滿(mǎn)足我的需求了。在班級(jí)的書(shū)架上,我發(fā)現(xiàn)了新的一類(lèi)書(shū):小說(shuō)和科普類(lèi)圖書(shū)。

  翻開(kāi)《笑貓日記》,我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界里,體會(huì)笑貓的悲歡離合。再看看十萬(wàn)個(gè)為什么,了解許多不為人知的.科學(xué)道理。

  三年級(jí),是我看書(shū)最忘我的時(shí)候。為了看書(shū),我常常忘了吃,忘了睡,甚至上課也偷偷地拿出書(shū)來(lái)看。

  有一次,我放學(xué)回到家里,放下書(shū)包就立刻飛奔向書(shū)房。在一排排花花綠綠的書(shū)中,我的眼睛急切地尋找,仿佛下一秒這些書(shū)就會(huì)消失。咦?怎么不見(jiàn)書(shū)呢?從頭來(lái)再找一遍。怎么還是沒(méi)有呢?我急忙來(lái)到客廳尋找。!它在這兒,昨天看書(shū)的時(shí)候把它落在沙發(fā)上了。

  馬上打開(kāi)書(shū),我以飛快的速度翻著,大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,快寫(xiě)作業(yè),都七點(diǎn)了。”隨后,便又出去了,我也將作業(yè)置之不理,繼續(xù)看書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我還在看書(shū),便一把搶過(guò)書(shū),重重地把書(shū)扔在桌子上,看著我,頓時(shí)火冒三丈,對(duì)我罵道:“你怎么能這樣!居然為了看書(shū)不寫(xiě)作業(yè)!看書(shū)沒(méi)有錯(cuò),但你不能不寫(xiě)作業(yè)!快去寫(xiě)!”我雙目無(wú)神地把書(shū)放回書(shū)架,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  “嫦娥奔月”這個(gè)在中國(guó)流傳3千年的傳說(shuō),在今天這個(gè)明媚的秋日開(kāi)始變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  隨著中國(guó)自主研制的第一個(gè)探測(cè)器“嫦娥”一號(hào)衛(wèi)星飛向太空,自強(qiáng)不息的中國(guó)航天人,又將把中華民族嶄新高度掀刻在太空中。它標(biāo)志著在現(xiàn)實(shí)人造衛(wèi)星飛行和載人航天之后,中國(guó)航天又向深空探測(cè)邁出了第一步。

  “嫦娥”起飛了。“一分中準(zhǔn)備”18時(shí)04分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。指揮人員李本琦洪亮的聲音在寂靜的山谷中響起。倒計(jì)時(shí)了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視機(jī)屏幕,我的心繃得緊緊的.,我在想;這時(shí)不僅是科技人員在觀注,電視機(jī)前的人在觀注,甚至全世界的炎黃子孫也在觀注!10,9,8……3,2,1,點(diǎn)火!”18時(shí)05分,隨著李本琦一聲下令,有“金手指”之稱(chēng)的操作人員手皮兵果斷地按下紅色“點(diǎn)火”按鈕。數(shù)秒之后,烈火四起,聲震山谷,長(zhǎng)三甲火箭如一條白色的巨龍拔地而起,直沖云宵。起飛約10秒之后,火箭按程序轉(zhuǎn)彎,向東南方向飛去,隆隆巨響在天地間回蕩。“啊”我在心里默默祝福;“嫦娥一號(hào),希望你奔月成功,因?yàn)槟阒髟字袊?guó)人民的心!”

  看到這些場(chǎng)景,我情不自禁地想到;我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展使我感到驕傲自豪!作為祖國(guó)的花朵,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。啊,想到這里我感到自己很渺小,我今后一定要用自己的智慧的雙手讓偉大的祖國(guó)變得更加美好!

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