[實用]我們的成長作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我們的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的成長作文 篇1
在人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。
在成長的路上,我們難免會遇到許多事情,總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問題和解決問題,這正因為我們都需要成長,需要成熟,煉就自己。
最初的我們很童稚,但經(jīng)歷了一些事情,會使自己成熟成長。我們每個人都會經(jīng)歷這樣的事情,總有一天,我們就會和父母一樣了。
成長總是在青春的相伴下成長,我記得我看過一個電影,男主人公說過這樣一句話:中學時期,沒有打過幾次架,喝過幾次酒,逃過幾次課,我們都覺得青春不完美,充滿了遺憾。
其實,成長就是這樣,總想去嘗試父母、老師不讓做的事情,都會犯錯誤。但是長大之后,回想起來,真的會覺得當初的自己真的很幼稚,很幼稚。但是這就是青春,這就是成長。
每個人的成長之路都會有一個屬于我們自己的`故事,F(xiàn)在的我們,正在努力學習,暢游在知識的海洋中,為未來努力拼搏奮斗。
我們要經(jīng)歷困難挫折,讓自己蛻變成另一個自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對待挫折,克服困難,我們就可以健康的成長了。
成長的路上,我們會受到別人的質(zhì)疑與不屑,但只要隨著自己的心去做,哪怕全世界都不看好你。
走自己的路,讓別人去說吧!相信自己!只要相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我們將錯過了月亮和星辰。
這樣,我們的成長之路才會變得更加充實,更加高尚,更加光彩,更有意義!
未來掌握在我們自己手中。
我們的成長作文 篇2
成長的道路上,嘗試是人生的必修課。我們要有敢于嘗試和勇于嘗試的精神。
前年暑假,我回老家,看見村里的小伙伴們在騎變速自行車。我看得心里癢癢,也想擁有一輛屬于自己的變速車。經(jīng)過我的軟泡硬磨,爸爸終于幫我實現(xiàn)了愿望。我高興極了,馬上推著它來到村里的廣場,我要學騎自行車啦!
我對學車估計得有點樂觀,以為騎這種變速車很簡單。可是當我真正騎上它的.時候,我就見識了它的難以駕馭——它太靈活了!一上去,車頭左右搖擺,我的心突突直跳,緊張極了。我猛一剎閘,它竟然前輪翹起,一下子就把我從車上摔下來,弄了個人仰馬翻,雖說摔得不疼,可我著實嚇得不輕,好狼狽哦!圍觀的小伙伴哈哈大笑,我的臉漲得通紅,恨不得找個地縫鉆進去。學騎變速自行車太難了,我不想學了!
這時,爸爸來到我的身邊,原來他一直在人群里關注我。一看我的表情,爸爸就知道我想打退堂鼓。爸爸幫我扶起車子,仔細地給我講解騎變速車的要領和注意事項?吹轿疫有點猶豫,爸爸說:“孩子,干什么事都需要敢于嘗試,雖說你第一次失敗了,但是失敗是成功之母。加油!”聽著爸爸暖心的話,看著爸爸鼓勵的目光,我心里踏實多了。
我把剛才爸爸教我的技巧默記了一遍,又開始了再一次的學騎。這一次,有爸爸的指導,我不緊張了。車速的控制,剎閘的力度,我一點點地摸索出來了。幾圈下來,我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地操作這個給了我下馬威的家伙了!我好高興!
成長中,我們會不斷遇到新事物,不要畏縮不前,大膽地去嘗試吧,這樣有助于我們能力的提升。
在嘗試中成長,快樂無窮!
我們的成長作文 篇3
在我們的成長中,一定會有許多事情。如喜怒哀樂,我經(jīng)歷最多的是怒,其次是樂,然后是喜,最后才是哀;成長中有喜歡的人,也有不喜歡的人;有喜歡運動和喜歡東西……
怒就是憤怒,有一次我和一個朋友去玩,到了一個水池邊,他說要是我能把那只小蝦捉住他就把欠我的錢全還了。于是我就去捉了在我捉的時候他就悄悄溜走了。等我回過神時他已經(jīng)沒了人影,我很憤怒;樂就是快樂,我在學校和同學們玩時很快樂;喜就是喜歡,在商場里有很多我喜歡的東西;哀就是悲哀,被爸爸媽媽罵時很悲哀。這些各各都有經(jīng)歷,只是有些經(jīng)歷的比較少。
我們的成長中有許多喜歡和不喜歡的人。我喜歡的.人有許多,不喜歡的人只有三個,有一個又喜歡又不喜歡的人:陳俊池,不知怎么心里怪怪的。
我沒有喜歡的東西,但有喜歡的運動,一年四季都不一樣。春天我喜歡輪滑,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡打籃球,冬天我喜歡打雪仗。我有一樣是一年四季都喜歡的就是游龍板……
我們的成長中還有許多事情都是親身經(jīng)歷過,只是有的比較容易,有的比較難而以。
我們的成長作文 篇4
今天我看了這樣一則故事,看過后不但沒有笑出來,反而給了我深深的震撼,這也許是許多人共有的通病,這也許是制約我們專業(yè)化成長的羈絆。
從前,有一位以賣草帽為生的人。有一天,他叫賣得十分疲憊,這時,他剛好看見路邊有一棵大樹,于是他放下草帽坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的草帽都不見了。抬頭一看,樹上有很多猴子,并且每只猴子的頭上都帶著一頂草帽看著他。他想,猴子喜歡模仿人的動作,于是靈機一動,假裝生氣地把頭上的草帽往地上一扔。猴子見狀,也學著他將草帽紛紛扔在地上。他趕緊撿起草帽高高興興地回家了;丶液,他將這件事興奮地告訴了他的兒子和孫子。
多年以后,他的孫子繼承了家業(yè)。有一天,他在賣草帽累了的時候,也倒在一棵大樹下睡著了,草帽又被一群猴子搶走了。孫子想起了爺爺曾告訴他的故事,于是脫下草帽扔到地上?善婀值氖,猴子竟然沒有跟著他做,還兇狠地直瞪著他。一會兒,猴王出現(xiàn)了,撿起他的草帽,嘲笑他道:“開什么玩笑!你以為只有你有爺爺么?”
“你以為只有你有爺爺么?”這句話給了我很深的震撼,是呀,在他的爺爺把那件事當做經(jīng)驗傳授給自己的兒子和孫子時,猴子的爺爺也把那件事當做教訓警戒給了自己的兒子和孫子,因此當孫子再重復過去的“經(jīng)驗”時,當然要碰壁了。由此,想到了我們的教育教學,想到了我們教師的專業(yè)化成長。
隨著社會多元化的發(fā)展,隨著素質(zhì)教育的深入,隨著新課改的逐步推進,教育呼喚教師無論從教育理念、教育思想、教育技藝等方面都需要進行更新、轉變和提升。而這些都需通過教師的專業(yè)化成長來實現(xiàn),專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)發(fā)展共同體是教師專業(yè)化成長的有效途徑。但由于許多教師“經(jīng)驗本位”思想嚴重,從某種程度上“拒絕”學習,抱著自己過去的經(jīng)驗,樂此不疲地“重復著昨日的故事”,雖然各種培訓參加不少,公開課、示范課、觀摩課也聽了不少,各種教研活動也沒少參加,但就是不愿下真工夫、花真力氣、動真格地進行學習、實踐、提高,進而增強自己的教育教學藝術和效率,讓學生在民主、平等、有尊嚴的氛圍中學習知識、提升能力、陶冶性情。
這種現(xiàn)狀一方面是當前教育評價機制造成的,在“分數(shù)論英雄”的`今天,教師不得不根據(jù)已有的“應試經(jīng)驗”去組織自己的教育教學,另一方面也來自于教師自身的原因,總認為自己擁有的知識足夠應付自己的教育教學,自己積累的“經(jīng)驗”足夠解決遇到的教育教學問題。在這種經(jīng)驗本位思想的支配下,缺少學習新知的激情就不足為奇了。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這句話的意思是:只有思想永遠活躍,以開明寬闊的胸襟,接受種種不同的理念,鮮活的知識,廣泛包容,方能才思不斷,新水長流。我們教師更應該從中得到這樣的啟迪:只有善于學習、不斷接受新知、不斷豐富自己的知識構建,才會讓自己固有的“經(jīng)驗”永葆鮮活的魅力,才會成為一個既胸懷寬廣,睿智而有思想的教師。
我們的成長作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了成長禮。
今天,老師帶著我們?nèi)ケ硌莩砷L禮的地方——少年宮。一路上,我們有說有笑,個個興高采烈。
很快就到了少年宮的小劇場,我等著炯炯有神的大眼睛欣賞起來:座位真大,舞臺真大。想到馬上就能在這個地方表演,一股興奮的波濤涌上心頭。
可一想到家長也要來看我們的表演,大家臉上的喜悅似乎少了很多,心里有著說不出的緊張。
我和媽媽手拉著手走進“成長門”,其實,所謂的“成長門”只是用氣球搭成的拱橋,但這卻讓大家心里暖洋洋的'。
大家都坐定后,成長禮就開始了。我的節(jié)目是最后一個壓臺戲《夢立方》,可千萬不能出差錯。所以前面的節(jié)目我都沒認真看,心里只裝著我的節(jié)目。在侯臺時,我的腦袋一片空白,手腳冰涼,腿也發(fā)軟,走路都輕飄飄的了。
上臺了,耀眼的燈光,美輪美奐的舞臺背景,悅耳靈動的伴奏音樂。漸漸地我放開了,真像老師所說,有夢想的孩子最美!這一切把我們的言語和動作帶到了令人神往的境地!那明明就是我們對夢想渴望與追逐的表達!我們每個人都有夢,為我們每一個人的夢,這難道不是成長禮帶給我們最好的祝福嗎。
快樂而又緊張的成長禮讓我永遠難忘。
我們的成長作文 篇6
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的.嚴厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進的最大的動力。謝謝你們,我的父母。
同學,成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學,感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會因此停下我前行的腳步,因為我的母校一直矗立在我的心中,指引我前進的方向,給我前進的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學,母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
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