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真善美伴我行作文

時間:2023-12-13 15:42:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

真善美伴我行作文15篇(合集)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的真善美伴我行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

真善美伴我行作文15篇(合集)

真善美伴我行作文1

  又是一個和風(fēng)煦煦的早晨,我走在街邊小道上,聽著鳥兒開始低吟歌唱,看著書兒沙沙的舞動,突然感覺好像身處一部勵志影片,早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺得想大叫一聲:新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成,黃色銀色分外的和諧,只是突兀的那一塊白色,讓人不禁皺了皺眉頭。

  定睛一看,是一個白色的飲料盒,它肆無忌憚的躺在道路中間,亮眼的白是那樣的張揚,仿佛天下為它獨尊似的。當一個又一個行人從它身邊經(jīng)過時,它仰視著,也大笑著,仿佛在說:還多大膽呢,還不是怕臟,不敢撿起我。當點點怒氣從我心中漸漸蔓延開來時,我加快了腳步,想逃過這片風(fēng)景,可就在那一瞬間,我又不由的的停下了腳步。自己這樣做,與那些行人又有什么區(qū)別。自己真的應(yīng)該視而不見嗎?還是應(yīng)該彎彎腰,撿起那一個煞了風(fēng)景的飲料瓶?想來人人都說真善美,可真能做到的又有幾人,可不是嘴上談兵,卻不付出實際行動。彎腰精神雖然沒有航天精神,長征精神那般叫人心中澎湃,卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎?

  快步走上前去,輕輕的`彎下腰,用手拾起那驕傲的小家伙,尋著了一處有垃圾桶的地方,丟進去。這不丟不要緊,一丟可是讓我心花怒放呀!總感覺自己做了一件好事,可想想,又覺這是一件應(yīng)該做的事。真善美中,我是否因為這簡單地彎腰就擁有了美的精神呢?如果真是如此,那我何不多做彎腰小事,讓美充滿心間,也讓這彎腰精神得以發(fā)揚,讓我們看到的只是美好的風(fēng)景,而不是被垃圾侵占的小路。

真善美伴我行作文2

  真善美是現(xiàn)代人做人的一個標準,而我們的生活中,就有許多真善美。

  真善美可以從各個方面體現(xiàn),如講文明、幫助他人等。如,我每當看到可憐的乞丐,只要身上有暫時沒用的零錢,都會多少給一點錢。如同學(xué)們有困難,我也會盡量幫助他們,反之,我有困難,他們也會來幫助我。我?guī)椭^許多人,也有許多人幫助過我。而我最難忘的,是一次鄰居的幫助。那一天,我放學(xué)回家,到了家門口,我打開書包找鑰匙,可就是找不到。我這才想起來,原來,我的鑰匙落在桌子上忘了放進書包里了。這可怎么辦呢?就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時,樓下傳來了高跟鞋的聲音。我一看,原來是住在七樓的鄰居阿姨,阿姨見我站在門外,一副愁眉苦臉的樣子,于是問道:“小朋友,你怎么一個人站在這里啊,是不是鑰匙沒帶,進不去了!”我仿佛遇到了救星,開心極了。我點點頭:“嗯!庇谑,她就讓我先去她家,我就跟她到了她家,進了書房。書桌上,一個比我大一點的`姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會兒,馬上知道怎么回事了。阿姨拿來個椅子讓我坐下,又把我的書包給放下,還拿來了一些餅干叫我吃,緊接著,她又把手機借給我,讓我給爸媽打個電話。打完電話,她讓我吃餅干,吃完了和姐姐一起寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫,媽媽就來接我了,謝過阿姨后,就回到了家。

  真善美是無處不在的,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,從自身做起,勿以善小而不為,努力踐行真善美。

真善美伴我行作文3

  每個少年都要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。少年向上,要具備“真善美”,“真善美”會伴隨我們一生。

  “真”是說人們要做真實真誠的人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書求學(xué)、教書育人的第一要務(wù)就是“求真”。例如:有一次,有同學(xué)沒有寫作業(yè),當老師檢查作業(yè)時,他便對老師說,他的作業(yè)沒帶,作業(yè)不見了等借口。作為“真善美”少年,必須要誠實。必須要有誠實的品格。我想呼吁他們:要做一個誠實的人。

  “善”是說人們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚說過:“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上!币馑际牵簞e人幫我,一生都不要忘記;我?guī)蛣e人,不要記在心上,也不要報酬。例如:在街上,見到一些乞丐,為家人籌錢治病等一些人,我們都應(yīng)該伸出援手,為他們捐點錢,那怕只是一元錢,二元錢,五元錢,我們也要將自己的.愛心獻出來。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們:伸出自己的援手獻愛心。

  “美”可以是外表美麗,也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如:“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車,拉手剎,打開雙閃燈等安全措施,并疏導(dǎo)車上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)。作為“真善美”少年,必須要向善,必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家:心靈美要比外表美好得多,大家一起來做個心靈美的人。

  同學(xué)們,讓我們一起來做一個“真善美”的少年吧!

真善美伴我行作文4

  我們要做向上的青年,讓真善美陪伴著我們的成長。

  首先我們要做真誠的少年,想要做到真誠,我們便要保證自己能夠真誠的對待他人,在交朋友時我們要用真誠溫暖別人,在別人遇到困難的時候,我們可以給他們安慰或者是給他們伸出援助之手。要做到真誠,我們首先要知道我們身邊的人會回饋我們的真誠,如果我們用真誠去對待別人,他們也會用真誠回饋我們。這樣就可以形成互幫互助的情況,當別人遇到困難時,我們真誠的為他們提供幫助,這樣當我們遇到挫折的時候,他也會以同樣的方式幫助我們。

  同時我們要做一個善良的人。善良是人的本性,但是隨著人的成長在很多選擇的'道路上,有很多選擇是與善良相悖的,這個時候我們就要喚醒自己的良知,喚醒自己作為一個人擁有善良本性的特征。比如當我們有一定的零花錢時,學(xué)校開展了捐款活動,給災(zāi)區(qū)或者是貧困山區(qū)的同學(xué)和貧困人口捐錢捐贈一些物品,這個時候我們便會面臨擁有自己的錢和幫助他人的難題之中。這個時候我們便要選擇作為一個善良的人,就應(yīng)該向他人伸出援助之手,山區(qū)的人群和貧困山區(qū)的人民都是需要幫助的人,我們要用善良對待他們,應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。

  同時,我們也要做一個美人。這個美不是指樣貌上的美,更重要的是心靈美,內(nèi)在美。作為一個心靈美的人,也是我們要做一個善良的人的意思。做一個內(nèi)心美的人,富有同情心,對需要幫助的人具有惻隱之心。做一個內(nèi)在美的人,要有良好的道德素養(yǎng),有良好的精神境界。

  一起做向上的青年吧,始終將真誠善良和內(nèi)心美,內(nèi)在美懷揣在心中。

真善美伴我行作文5

  生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復(fù)返,它總是不斷地磨損。

  如果說生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己,時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因為風(fēng)的原因,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,它總是用自己去見證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;

  生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折并不可怕,只要供應(yīng)充足的電。不管是對自己還是對別人,你就可以用希望的炎光重新點燃,它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的`心靈,可怕的是你不敢;

  生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝,無論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛去溫暖整個世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方;

  生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。

真善美伴我行作文6

  真善美是每個小學(xué)生必備的品質(zhì),也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風(fēng)尚,并把它傳到社會的每個角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書,這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫《學(xué)生的助夢人》給我感觸很大,文章講述了一個叫曹欣的老師,教育,鼓勵班級里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)怎樣學(xué)習(xí),是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的'故事,我想到我們的老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長,并找學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談,使得這部分同學(xué)成績很快提高了。

  還有,學(xué)校準備開運動會,我本來不敢報名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗。我想對老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時,雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要;蛟S也不需要外表的美。

  我們是少年的花朵,請讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動!”

真善美伴我行作文7

  從幼兒園開始,老師們就常常教我們什么是真、善、美,可我一直認為這些概念離我很遠,每次我問爸爸時 ,爸爸總是笑著說,長大了,你就知道了。

  記得剛上小學(xué),我和爸爸坐公交車,車上只有一個空位子,爸爸讓我坐下了,半路上上了一個老奶奶,爸爸給我使了個眼色,我趕緊站起來,把位子讓給了老奶奶,老奶奶很高興,一路上一直夸我懂事,我也非常開 心。這個時候,我覺得真善美就是一次讓座。

  我漸漸地長大了,9歲時,我們幾個同學(xué)在操場上玩,我和好朋友重重的跌在地上,我摔破了皮,鮮血直流 ,疼得站不起來。好朋友叫來老師和同學(xué),把我扶到醫(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)為我處理傷口,同學(xué)們真誠的幫助,讓我感動的.流下了淚水。這個時候,我覺得真善美就是在遇到困難時同學(xué)的關(guān)懷。

  而今我已是11歲的高年級小學(xué)生了,我已經(jīng)學(xué)會了用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。前段時間,看到一則消息說,在深圳務(wù)工的駐馬店人李到信,聽到火災(zāi)被困人員呼救聲后,二話沒說,沖進火海救人,把生的希望留給別人,而自已獻出了年輕的生命。這個時候,我又覺得真善美還是很多時候平凡人做不到的奉獻和堅持。

  那么,大家可能會問,到底什么是真善美?可能我們遇不到李到信的場景,不會有張海霞那種境況,但真善 美應(yīng)存于我們每一個人的心中:一次攙扶,一次讓座,一個微笑,一個幫助……

真善美伴我行作文8

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊,是因為善的滋潤、愛的呵護,理解的支撐,幸福的陪伴。

  “人之初,性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事:有路人扶起了摔倒在馬路上的老人,卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上,有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,眼睛瞇成了一條線,有些駝背,拄著一根拐杖,一點點的挪動著。經(jīng)過的路人總會打量一下他,便自顧自地走了。突然,前面有一輛自行車飛快的`騎了過來,眼看就要撞上老人,自行車上的男青年急忙把車把往左一拐,老人躲閃不及,還是被車撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車把,頭也不回地便飛快逃走了,就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步,對著老人指指點點,竊竊私語。卻沒有一個人肯上前扶起老人。老人倒在地上,用手支撐著想要站起來,卻力不從心,又摔倒在路上,兩手有在地上摸索著,想找到掉在一旁的拐杖。

  也許你會問,什么是真善美?其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。這些事大家應(yīng)該不陌生,這些事情不就是最能代表真善美嗎?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。

真善美伴我行作文9

  社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。真善美,是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。

  真善美,真就是真誠;善就是善良;美就是美麗。真善美其實無處不在,只要我們打開心靈的天窗,你就會發(fā)現(xiàn),原來世界早就被真善美占領(lǐng)了!姐姐跟我講她一個人在昆明打工時,她的鄰居是一家窮人,一個中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上,忽然停電了,鄰居家便點起了蠟燭。過了一會兒,忽然聽到有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩說:“姐姐,請問你家有蠟燭嗎?”姐姐認為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起,想要向她借,便冷冷地回復(fù)了一句:“沒有!本拖腙P(guān)上門?赡莻女孩沒有離開,而是從口袋里拿出兩根蠟燭來。對姐姐說:“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭,會害怕,所以叫我給你送兩根蠟燭來。”此時此刻姐姐感動得熱淚盈眶。

  真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的`高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的泉水、給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

  世界,因為有真善美的存在,有一天將會年成為一個美麗、和平的世界!而生活,也會因為真善美的存在而變得更加豐富多彩。

  我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光,肆無忌憚地微笑齊聲高喊:“真善美伴我同行!”

真善美伴我行作文10

  在四川省成都市新新路小學(xué)的校園里,老師和同學(xué)們經(jīng)常能看到有天生殘疾的小宇來上學(xué)。

  小宇患有先天性成骨不全癥,一天除了睡覺只能坐在輪椅上,學(xué)習(xí)、玩耍、吃飯,都是如此。一稍不小心,就會骨折?梢哉f就是傳統(tǒng)的‘玻璃人’。但同學(xué)們并沒有嘲笑他、冷落他,而是像兄弟姐妹一樣照顧他、關(guān)心他、幫助他。下課后,同班的卿浩洋第一個希望跟他做朋友。讓小雨感受到了同學(xué)之間的'友情。小宇和卿浩洋是一個小區(qū)的鄰居,他們約定每天一起回家。而就是這不起眼的一句話,小宇卻堅持了六年。從那時起,小宇和卿浩洋成了形影不離、無話不談的好兄弟。卿浩洋常常送給小宇圖書、玩具、和零食。下課也總是推著小宇一起玩,一起散步。六一兒童節(jié)時,人們也熱情邀請小宇,此時,小宇雖然雙腿殘廢,可小卿、同學(xué)們、老師對他的照顧,早已讓他感覺自己與別人一樣,甚至比別人更幸福。小卿用他的實際行動表明,這個社會沒有歧視,對殘疾人只有關(guān)心、讓他們感到溫暖。

  在我的生活中,也有這么一個人。他是個老奶奶,但只有一只手臂,每天在小區(qū)前義務(wù)指路。每當有人對她說謝謝,他總會露出滿足的笑容。但在大雪中,他還在指路。看著他空蕩蕩的袖子,我不禁有些心酸。她,雖然沒有手,但他還能盡自己所能搭別人一把手。

  而他折斷了翅膀,可無私的人要做他的翅膀,當今社會的溫暖,讓每個失聰人士都感覺到人間的真善美。

真善美伴我行作文11

  《少年向上 真善美伴我行》這本書寫了許多名人成功的例子和一些十分感人的事情。

  其中我最喜歡的是《曼德拉的寬容》這一篇了,這篇文章說了南非前總統(tǒng)曼德拉在當選總統(tǒng)前,因為為人民取得自由而身陷牢獄27年。每天都要去開采礦采,因常年勞作,他被灼傷了雙眼,三位看守也經(jīng)常找茬虐待他。出獄后,他當選了總統(tǒng),卻沒有報復(fù),而是向三位看守擁抱致謝,感謝他們磨煉了他的意志和對情緒的控制,這是多么偉大的寬容啊。

  生活中,如果我們也有這種豁達大度的精神,許多事也許就不會發(fā)生。

  記得有一次,一個同學(xué)踩了另一個同學(xué)的腳,被踩的同學(xué)隨即還了他一腳。于是他們便踩來踩去,最后爭吵了起來,甚至動手扭打了起來。同學(xué)們有的.來幫忙,有的來拉架,結(jié)果亂打成一片,叫罵聲,哭鬧聲連成一片,把大家都卷了進去。如果起初這兩個同學(xué)也向曼德拉一樣學(xué)會寬容對方,那么一件小事就不會變成現(xiàn)在這樣。

  曼德拉的故事讓我懂得了寬容的可貴和重要性。也正是因為他懷著一種豁達大度的胸懷,嚴于律己,寬以待人,他才成為了偉大的政治家。如果大家都學(xué)會了寬容對方,這個世界將會變得更美好,更和諧。

真善美伴我行作文12

  生活中到處都有真善美。那么真善美到底是什么呢?我是這樣認為的:

  “真”,也就是真實。

  我們作為新時期的少年,誠實守信,是第一準則。沒有人會喜歡騙子,說謊話的人也無法在社會上立足。所以“真”,是排在第一位的。

  “真”包裹真心、真行。真心就是真心為人好的意識,真行就是真心意識下的'行為。

  “善”,也就是善良。

  善良,是我們在這個世界上的通行證。沒有人會拒絕善良的人,記住“好人有好報”,我們青少年更應(yīng)該保持一顆善良的心。

  簡單來說:“善”就是要求人們不但不要做有損他人利益的事,而且還要多做有利于他人的及社會事,不計報酬,不計名利。做善人,要有善心,要有善行。

  “美”,也就是美好。

  世界是極其美好的,我們也應(yīng)該睜大雙眼,讓大千世界的美麗洗絳我們的心靈,讓我們青少年更深的認識世界,了解世界,融入世界。

  總的來說:“美”就是要求人們要做心靈美的人,要有美麗的語言和行為。也就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。

  下面再講一個在“真善美”小故事。

  人群中有一個小女孩因個子太小,幾乎沒有一個人注意得到她,但她也來參加祈雨禱告會。

  就在這時,牧師注意到這個小女孩所帶來的東西,激動地在臺上指著她說:”那個小妹妹很讓我感到!”

  于是大家順著手指指的地方看去。牧師接著說:“我們今天來祈雨,可整個會堂只有她一個人帶了傘!”緊接而來的是一陣掌聲與淚水交織的美景。

  生活在這個溫暖美麗的世界,我們只要用心感受,積極奮進,真善美,就一定會在我們的身邊,伴我們同行。

真善美伴我行作文13

  “少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思是只有少年強了,國家才會強;只有少年富了,國家才會富。這更說明了少年的發(fā)展關(guān)系到國家。所以,我們更要從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的'好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好少年。

  說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

  那天早上,陽光明媚,萬里無云,我賣完了早餐,便朝家走去。突然,我看見有一群人圍著一個地方,我好奇,便湊過去看看。

  后來,我才知道,這是有個阿姨的親人得了白血病,沒錢,耽誤了治療,迫不得己,只能到街上乞討。周圍的人都是看看就走的,一副若無其事的樣子。

  這時一位小男孩一蹦一跳的跟著媽媽走了過去,他個子不高,臉蛋粉通通的?吹搅苏诼愤吰蛴懙陌⒁,愣了一會兒,一聲不吭地向媽媽伸出手,好像在要錢。媽媽也好像知道他的意思,給了他10元。小男孩接住了錢,走到了阿姨聲邊,小心翼翼的把10元錢遞到了阿姨手上:“阿姨,這10元錢給你吧!卑⒁叹o緊攥著錢,忙說:“謝謝!謝謝!好人必有好報!”當她在抬起頭來看小男孩時,小男孩已經(jīng)跟他的媽媽消失在茫茫人群中了……

  真,善,美,是中國人民的一種美德,它們無處不在,但重要的是要開你有沒有一顆感恩和善于發(fā)現(xiàn)的心。

真善美伴我行作文14

  有人說,“真”是誠實,而我說“真”是品德。有人說“善”是善良,而我說“善”是一種行為。有人說,“美”是華麗的外表,而我說“美”是純潔的心靈。生活中哪里沒有真善美?

  說起真善美,我又想起了上次的那回事兒。

  有一天,陽光明媚,天空湛藍如洗,云朵悠然自得地飄著,所有的.一切,好像都是為了我要去玩而準備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車,在這之前,我就祈禱著:車上的人不要太多,車上的人不要太多,可是沒能如愿,車上的位子全被占了。我們上了車,好不容易擠到了中間,然后又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶?zāi),空氣又不新鮮,我的臉跟個熟透了的蘋果一樣,紅彤彤的。媽媽抱著弟弟,弟弟舒服了,可是媽媽卻在受苦。只要車一停,人群上下都往后推,車一走,人群又往前走。在我們飽受煎熬之時,一位阿姨對媽媽說話了:“你一定很辛苦吧!來你做我這個位子。說著慢慢站起來,抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思:“那怎么能行,您腿上還有孩子呀!別忘了他。我還不累,我不坐,您坐吧。阿姨又繼續(xù)勸:“不要客氣,坐,我坐久了,屁股疼。說完,神情變得凝重了。然后媽媽不說話了,把弟弟放到了座位上,把我推到了座位上,讓我跟他一起坐。我知道:媽媽很累,應(yīng)該給他坐。于是我又叫媽媽坐,可是,媽媽沒有回答,我也就沉默了。

  到站了,我們依次跟阿姨道謝,然后匆匆下車了。

  自從那件事之后,我懂得了:生活中處處都是真善美。我們應(yīng)該也同樣行動起來,做個好少年。因為“贈人玫瑰,手有余香!

真善美伴我行作文15

  真、善、美,無非是人間的美德,真誠、善良,言行美、心靈美。許多人抱怨人世間的真善美太少,其實,真善美一直在我們身邊,只是需要去發(fā)現(xiàn)。

  人之初,性本善的傳統(tǒng)還保留著:曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事:有一位年過花甲的老奶奶生了病,行動不便,身邊沒有人照顧,生活很苦。有一位不相識的年輕人去幫助她,洗衣做飯,都承包下來,就像對待自己的母親一樣。

  真善美不僅是這些,還有許多。最美教師張麗莉,在危急時刻將學(xué)生推開,自己卻被車輪碾得雙腿高度截肢,醒來后依然惦記這學(xué)生們。最美司機吳斌,忍住劇痛停穩(wěn)車,拉起雙黃燈,換來24位乘客的安全。最美媽媽吳菊萍,用雙手接住從10樓墜落的女娃,導(dǎo)致手臂粉碎性骨折這些人用生命換來他人的安全,他們是偉大的'!

  真善美只能是這些大事,你這樣想就錯了。在車上給老弱病殘孕的人讓個座,給老人一個攙扶,這些看似很小,力量很大,如果每天給予別人小小的幫助,我們的生活會更精彩。

  做到真善美并不難,成為一名真誠有愛、禮貌待人、品質(zhì)高尚的孩子,成為一名勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓真善美永遠伴著我成長!

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