成長的作文優(yōu)秀(5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成長的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
人的一生都在不斷的成長,但你知不知道,社會在成長,國家在成長,地球在成長今天,我就來說說國家的成長。
1949年10月1日,我們偉大的領袖毛澤東,在北平宣告中華人民共和國成立,這是中國成立成長的第一步。如今改革開放快七十周年,中國無論是在科技、人心或者外交上,都有了進步。
先談談科技。上世紀八十年代,中國才有了第一條高速公路,然而到現(xiàn)在中國的工程師們,用了整整三十年的時間,把原來一百多公里的高速公路,延長到十二萬公里,超越了美國和加拿大,位居世界第一。中國的驕傲不止體現(xiàn)在路,還有車,比如:高鐵。二十一世紀初,中國才有第一條高鐵,直到現(xiàn)在,全國的高速鐵路共長2。5萬公里,預計到20xx年,高速鐵路能達到三萬公里,如今中國已經(jīng)制造了很多高線鐵路如:鄭徐、滬昆、京滬等著名高線鐵路。更讓人驕傲的是在20xx年,中國自己研發(fā)了一架飛機并成功試飛,20xx年在酒泉中國發(fā)射了自己第一架載人航天飛船神舟五號。中國的科技在進步,使中國人在聯(lián)合國中抬起了頭,有了權(quán)利,有了影響,有了實力。
科技在進步,人心也在進一步,如今新聞里也有播放許多高貴品質(zhì)如:拾金不昧、樂于助人、寬容不忘本,勇敢的人可見大家的心靈也在不斷的進步,越來越純潔。
終于說到最后一個外交,在1951年朝鮮戰(zhàn)爭,中國人用自己的.外交實力和軍隊實力,把美國人打回了談判桌上,最終是美國死了幾十萬人,讓麥克阿薩撤職了,把美國人攆回了美國,維護了中國的和平。在朝鮮戰(zhàn)爭上,如果沒有外交部的幫忙,壓根美國死皮賴臉的不回去,可見外交對于一個國家是很重要的,外交就是兩個國家友誼的合伙人。弱國無外交,但我們?yōu)槭裁磿饨?因為我們中國強大了,成長了。
看我們國家發(fā)展了,成長了,身為中國人,我們是不是很自豪,但是祖國的成長任務馬上要擔負到我們肩上,所以我們要好好學習,成為祖國前進的一節(jié)臺階。
成長的作文 篇2
我乘坐時光列車,來到了一個陌生的小鎮(zhèn),穿過花香,給稻草人唱歌,等山風吹過。
她很美。如春姑娘的婉約,夏姑娘的奔放,秋姑娘的灑脫,又似冬姑娘的高雅。
這里是時光的盡頭,我來尋找X先生,他擁有令人驚嘆的魔法,我想請他幫我快點長大。
我走過花田莊園,走過街頭的教堂,一直走到街尾的咖啡館?Х瑞^的兔子先生熱情地邀我喝紅茶。我側(cè)頭開始認真觀察這,屋里的光線很暗,舒緩低回的音樂釀造了一種溫馨的氛圍。一條清澈見底的小溪把整座房子隔成兩部分。一邊被屋檐遮住刺眼的陽光,在炎炎夏日,迎著清風,品著茶,別有一番滋味;另一頭被燦爛的陽光籠罩著,暖暖的午后,窩在藤椅中,捧著老書,曬著太陽,愜意。不是很豪華,反而簡單。
這很安靜,我斜靠在窗上,讓我的世界只剩下我的.心跳。
早晨,在花田中漫步;午后,在咖啡館中看書;夜晚,在教堂聆聽鐘聲。這樣的日子很快過去,我漸漸忘記了要去尋找會魔法的X先生。我喜歡上了這個小鎮(zhèn)。在這里,頭頂上湛藍的天空偶爾有各異白云閑適飄過,呼吸著清新空氣,無邊的自然碧綠撲入眼簾,精密使然。小路兩旁成片的松柏亭亭凈植,迎接黃昏殘陽,伴著微風盡情搖擺,那是屬于小鎮(zhèn)獨特的安靜怡然。我聽見威風凜凜的公雞打鳴,看見一路小跑目不斜視的小浪狗。他們并不同我打招呼,并不同我談理想,可是我心情很好呢。
我想,其實不那么快長大也挺好。
三色堇開放的時候,我遇見了那個她,一個彈吉他的少年。她彈的那首曲子,讓我想起了夏末去看過的海,年末曾感受過的父愛,母愛。
日子照舊過著,只不過更加充實。我給她講故事,她給我彈曲子。她說,我有一雙漂亮愛笑的眼睛,她帶我踏足了我從未領略過的世界。春花秋月,夏蟬冬雪,我慢慢蛻變了,但也一點一點丟失了天真與勇氣,再也尋不回。
某天,在她的樂聲中,我開始譜寫關于我們的詩篇:
那天,三色堇開放,這是那個女孩最喜歡的花,也在那天,彈著吉他的少年出現(xiàn)在她眼前,他們每天都一起玩。有一天,少年問女孩“這是什么花?”“這是三色堇。你知道它的花語嗎?黃色三色堇,有著黃色的美麗花瓣,花語是憂傷參半。紫色三葉堇的花語是沉默不語,無條件的愛。而這是紅色三葉堇,一種美麗的紅色花卉,她的花語是——”
我正講到這兒,急剎車的聲音驀然響起,少年起身離去。最后一次見到她,是在三葉堇花田,她告訴我,她心中的少女早已不復從前。我落寞地走回街尾的咖啡館。
“它的花語是思念!
我斜靠窗前,懷中捧著紅色三葉堇,淺吟低唱著我們的歌謠。
兔子先生溫柔的輕撫我的肩膀,紅茶一般醇厚的聲音流進我心里,“嘿,孩子!這就是成長。我就是X先生啊。”
回首那些日子,我還在依依呀呀哼著不成調(diào)的小曲,現(xiàn)在卻悟懂了人生的魅力。想要的成長,是自由,快樂。然而,它預示著蛻變,失去。時光易逝,但我可以抓住它的尾巴。在這個過程中,由天真到成熟,由依靠到獨立,成長路慢慢,我會細細品味它給予我的幸福。
成長的作文 篇3
長大,好難
童年消亡的那一天,我們在十字路口迷路了,茫然不知所措;颐擅傻纳n穹掩蓋了整座城市,風掙扎著四下逃竄……
——題記
我向往一次華麗的冒險,一次奇妙的遠足。沿途有種種不可思議的風景,它們是漸次展開,又漸次退去。節(jié)奏歡快,又有點捺不住的小小的心慌。
我喜歡吃那一粒粒飽滿圓潤的糖果。含在嘴里的糖果雖然早已融化,但甜蜜卻依然縈繞在唇齒之間,呼出來一絲絲甜甜的氣息,就像有花兒在口中綻放。
我愛在春風沉醉的夜晚,做一個個熱鬧的沒有邏輯的夢:童話、精靈……幻想在那里都有了自己的位置。
如果每一個男孩兒都曾是羅密歐,那么每個女孩兒都會是朱麗葉,在各自的心底都藏著誰也不知道的小小世界。我們往往沉迷其中,不想出來,總是秘密地祈禱、再祈禱:讓時間凝固住,凝固!
可煙花還是會準時燃放,新年的鐘聲依舊在零點敲起。看著鏡中的.自己,卻突然有了一種恍若隔世的陌生感覺:難道就這樣,又長大了嗎?“長大”,這樣一個簡單得不能再簡單的詞語,卻讓我有了前所未有的恐慌。并不是不想長大,只是長大好難!
媽媽皺著眉頭撥開我“粘”在她胳膊上的手,不耐煩地說道:“都多大了?還像個小孩子一樣地撒嬌,真是的……”她沒有再說下去,只是埋頭繼續(xù)干她的活兒,可我還是聽出來了,媽媽的語氣里有一點兒不耐煩。我的雙手終究還是無力地垂了下來。我是該長大了,也許……
后來的我,就那樣一直告誡自己:笑起來別瘋瘋癲癲的,沒個“正形”:說話時候的動作、手勢不要太多,最好是波瀾不驚;不要隨隨便便撒嬌,說話別太“可愛”,那樣別人會說你做作:做事穩(wěn)重一點兒,不要大大咧咧的;走路文靜一點兒,別風風火火的……
終于有一天,媽媽驚喜地說:“喲,咱女兒這些天乖巧穩(wěn)重多了嘛!真是長大了……”唉!天知道我有多累!但還是勉強從嘴角提起了一絲微笑。
再后來,放學路上,朋友的欲言又止,還是激起了我的好奇心。我微笑道:“哎!有什么想說的就說出來嘛!憋在心里不難受嗎?”只見朋友嘆了口氣,抬起頭,認真地盯著我的眼睛對我說:“你……變了很多!變得讓我簡直不敢相認!蔽毅读艘幌,隨即回道:“是嗎?我怎么沒覺得呢?”朋友繼續(xù)道:“你變得小心謹慎,辦事嚴謹?shù)米屓烁械胶ε。你不再向我們吐露你的心事,不再像以前那樣親切,連情緒都那么單一,你除了微笑,還有什么其他的表情嗎?”我聽了這些話,心跳立馬慢了半拍,可還是故作輕松地聳聳肩,微笑著說:“奇怪,我沒發(fā)現(xiàn)呀。哦,我到家了,再見!”然后,就逃似的跑進了家門。
后來的后來,只好繼續(xù)走下去,盡管回不去,盡管失去了很多,但,還得走下去,還得長大。
唉,長大,好難!難的不是那兩個簡單的音節(jié),而是那充滿矛盾、不斷在得與失之間艱難選擇的掙扎過程。
如果我們能夠徹底長大,那么我們就可以在單色的世界里怡然自得,可惜我們并不能夠!如果我們能夠徹底拒絕長大,那么我們便可以自筑泥沙堡壘而旁若無人,可惜我們并不能夠!還得慢慢地長大,中間的過程一丁點兒也不能少,就像沙漏一樣。
很多時候,我們希望自己只是兒童,但羅密歐與朱麗葉的快樂、幸福、自由卻永遠只能在夢中出現(xiàn);我們又希望第二天一早起來,自己就會變成落落大方的少女,可誰能夠掌握時間?沒有人可以!
想起S·H·E的《鎖住時間》,感覺好無奈。
就這樣一點一滴地慢慢長大,才發(fā)現(xiàn)——好想變回以前。
長大,好難。
成長的作文 篇4
我們一路成長一路歌唱,用真心感受青春,用青春來成就真心。
又是一個夜晚,天空無月,只有幾顆星星散發(fā)著微弱的光,象風中的燭光閃爍不定,隨時都有可能失去最后一點光,讓人憂心。厚厚的云層低低地壓下,象床黑棉被,把世界裹得嚴嚴實實,讓人透不過氣來。
校園的走廊燈孤獨地在漆黑寂寞的夜晚亮著。我和朋友在操場上嬉戲追逐著,一如往日的笑鬧著。我被追上跑道,只聽見朋友一聲驚呼,我被正在跑步的人猛地一撞,眼前的景象迅速后退,拖著虛影,接著膝蓋與地面來了個“親密接觸”。
一切都只發(fā)生在一瞬間,在前一刻,我還在笑,誰也未能預料,下一刻我會這樣。我整個人都呆滯了,笑容未來的及收去就凝固在臉上,異;E笥岩层蹲×,在遠處呆呆的看著我。云層終于遮住了最后的幾顆星,一霎時,天空黯淡無光。
膝蓋的疼痛刺激著我的神經(jīng),我激靈靈的打了個寒顫,隨即恢復了意識。疼痛象洪水猛獸一樣向我襲來,輕而易舉的攻破了毫無防線的我。我疼得呲牙咧嘴,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)就要彈出,但是聽見背后急促的腳步聲,立刻把眼淚逼了回去。
“你怎么樣了?還好嗎?”朋友焦急的詢問著,話語里透露出濃濃的擔心。
“嗯,沒事。這點小傷怎么會難倒我呢!”我強顏歡笑著,滿嘴的不在乎。我掙扎了幾下,用手撐地,慢慢地站起來,扯動了傷口,鉆心刺骨的痛又再一次加大了攻勢,劇烈的'撞擊著我心上的那層外殼,那層偽裝就要被攻破。淚水在睫毛上掛著,反射著燈光。
我依舊強顏歡笑著,它跟淚水形成鮮明的對比,似乎在嘲諷著堅強偽裝下脆弱的我。
上課鈴聲打響,大家都陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,只有我一個人還愣愣的站在操場上。當最后一個人走進教室,我再也忍不住,失聲痛哭起來。淚水象洪水沖破了堤岸,在臉的兩側(cè)匯成小溪,所有的偽裝在此刻土崩瓦解,心被疼痛肆虐。
其實我沒那么堅強,其實我也很脆弱,其實我也會痛。所謂的堅強,所謂的笑容,都是我在偽裝。其實我也想依靠別人的肩膀,其實我也需要安慰。我只是小孩,我不需要你們把我當大人看待。其實我很累……
不知何時,家長老師給我套上成長的枷鎖,“你該長大了”“你不該哭哭啼啼的了”這樣的話不絕于耳,不自覺的開始扮演堅強者的角色,開始偽裝,演著別人眼中的自己。
突然發(fā)現(xiàn),其實偽裝不一定就是堅強。用假裝撐起來的東西,永遠不能被稱為堅強,永遠開不出堅強的花朵。成長,不是假堅強。
陽光正好,微風不燥。一路成長,一路歌唱,我們的青春。
成長的作文 篇5
六一,六一,
有我們的歌聲,
有我們的笑聲。
有我們成長的時光,
有我們留下的祝福。
啊……六一,六一,
快樂的節(jié)日。
啊……六一,六一,
我們喜歡的節(jié)日。
六一,六一,
有知了的歌聲,
有小鳥的.笑聲。
有小兔在草叢蹦跳,
有蜜蜂在花叢采蜜。
啊……六一,六一,
有知了的歌聲。
啊……六一,六一,
有小鳥的笑聲。
六一,六一,
有盛開的鮮花,
有碧綠的小草。
有柳樹飄揚的頭發(fā),
有荷花綻開的笑容。
啊……六一,六一,
有盛開的鮮花。
啊……六一,六一,
有碧綠的小草。
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