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(集合)回憶的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的回憶的作文，希望能夠幫助到大家。
回憶的作文1
偶然，似霧，讓人捉摸不透，因它是緣亦是一種注定，一切似乎都是安排好的，但又降臨于各個(gè)個(gè)體，才讓我們感受到了偶然……
那一次，與奶奶兩個(gè)人在家的那個(gè)夜晚，不知怎么，盡管客廳里奶奶的電視一片歡聲笑語(yǔ)，耳邊的歌也那么歡快、清脆地流淌，心中卻有著許多的寂寞。就在那刻，停電了，房間里只剩下那手機(jī)的音樂(lè)和黑暗，我與奶奶扣起鄰居家門(mén)，卻得不到一點(diǎn)回應(yīng)，月光從樓道的窗中瀉下，月亮在天上也很孤獨(dú)吧，我拍打門(mén)板的動(dòng)作慢下去，在黑暗中，我與奶奶失望踏回房門(mén)。
那一次偶然，似乎帶著月亮的孤寂與悲傷，那一次偶然的孤獨(dú)，在我每天笑著心里埋得很深很深……不知怎么，那個(gè)夜，竟將壓入心底的情緒放出。我想，再快樂(lè)，也有什么牽動(dòng)著悲傷吧!
那一次，那個(gè)深深的回望，似乎只是偶然，眼卻噙滿(mǎn)淚。那天翻看電腦，無(wú)意間打開(kāi)那一個(gè)文件夾，里面的'張張照片熟悉又陌生。小時(shí)候的我，在視頻中是那樣幼稚又無(wú)知。母親卻笑著，拉著我的小手，回望溫情，我想，這不是偶然，不知，忘記兒時(shí)許多事，母親卻一一記錄，偶然回首望，身后的人兒還屹立在那兒，為我擋風(fēng)遮雨，回憶蒼茫的光，卻讓我在這次偶然中，濕潤(rùn)了眼眶，幾次與母親頂撞的我，心中的感動(dòng)有如洪水之勢(shì)，偶然的一次瞥見(jiàn)，盡是溫情與愛(ài)。
感謝偶然，有了它，生活才多姿多彩，上演著悲歡，詮釋著哀樂(lè)。
回憶的作文2
有一種東西，它叫做回憶。它是一種美好的東西，但它也能讓人痛苦！我的回憶是十分美好的。
記得那是讀一年級(jí)的時(shí)候了。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，因?yàn)榧抑袥](méi)人陪我玩，我便跑了下去。我坐在椅子上，坐在我旁邊的是一位大姐姐，長(zhǎng)得十分清秀。我吹著氣球，吹起來(lái)，吸進(jìn)去，反復(fù)了還幾次，大姐姐發(fā)話(huà)了，她對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不能這樣子的哦。這樣對(duì)身體有害的�！蔽也焕硭�，繼續(xù)我行我素，突然，那氣球爆了，我被嚇哭了。大姐姐連忙抱著我，哄啊哄啊。過(guò)了好段時(shí)間，我不哭了，但我可憐兮兮的看著那位大姐姐，又低頭看了看那爆了的氣球。我眼眶里積滿(mǎn)了淚水，又打算哭了。大姐姐一看，變魔術(shù)似的從口袋里拿出好多個(gè)五顏六色的小氣球。我轉(zhuǎn)悲為喜。大姐姐說(shuō)；“我?guī)湍愦�。”接著好多個(gè)五顏六色的.小氣球呈現(xiàn)在我的眼前。我那時(shí)候真的好開(kāi)心，我覺(jué)得我那時(shí)候是最幸福的，我覺(jué)得我是小公主一樣！可是過(guò)完這個(gè)下午，大姐姐就要回家了。
那次我永遠(yuǎn)的忘不了！那是和我昔日的同學(xué)一起去河邊捉魚(yú)。那時(shí)候我看見(jiàn)了一條好漂亮的魚(yú)，我不經(jīng)大腦思考，直接跳下去。糟了！我不會(huì)游泳！“救命��！救命啊……”會(huì)游泳同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)我的呼救聲，直接跳下來(lái)救我；而不會(huì)游泳的同學(xué)便在岸上呼救：救命�。【让�！有人落水啦！快來(lái)人�。∮腥寺渌�！”淳樸的人們一聽(tīng)呼救聲，連忙跑了過(guò)來(lái)。許多大人毫不猶豫的跳了下來(lái)……終于，我被救上岸來(lái)了，姑姑一得到消息，便立馬趕了過(guò)來(lái)。在人們的幫助下，我很快就到了醫(yī)院。檢查后，并無(wú)大礙，休息幾天就行了。大家都松了一口氣。
我忘不了這些回憶；我忘不了人們的愛(ài)心；我忘不了大姐姐；我忘不了一切的一切！如果沒(méi)有他們，或許我今天已不在人世了……我的命是人們救的��！
回憶的作文3
今天，我翻開(kāi)了一本本記錄我小時(shí)侯童年故事的相冊(cè)。我看到了很多小時(shí)侯的照片，有剛滿(mǎn)一周歲的照片，那胖乎乎的身體，抹了許多清涼粉，我感到很舒服，在床上高興的大滾，弄的床上都是白色的粉粉；還有我三歲那年，媽媽帶我去少年宮玩，我做旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬速度越來(lái)越快，嚇的我的心里砰砰直跳，緊緊抱住柱子不敢下來(lái)。我又繼續(xù)翻著，看到了那張讓我刻骨銘心的照片。
那張照片是我上幼兒園的時(shí)候照的`，是我在幼兒園演出的照片。這幾張照片是我們參加12月28日全市建市十五周年“慶元旦”大型文藝晚會(huì)表演的舞蹈《歡慶大鼓敲起來(lái)》、《大紅的綢子甩起來(lái)》，說(shuō)到這里，我想起排練舞蹈的酸甜苦辣。俗話(huà)說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們從中班就開(kāi)始排練，我媽媽是舞蹈教師。有一次上舞蹈課，我叫媽媽?zhuān)瑡寢寘s訓(xùn)了我一頓，說(shuō)：“以后上舞蹈課，不要叫我媽媽?zhuān)袕埨蠋煟懒藛�？”我就很不�?xí)慣的改了口。
最苦的時(shí)候是練舞蹈基本功，當(dāng)我們翻前橋的時(shí)候，雖 然墊著墊子，但還是好幾次磕頭，想哭忍著沒(méi)讓自己哭出聲來(lái)。
還有練下腰的時(shí)候，腰軟的幾下就下去了，腰硬的使勁壓。那時(shí)侯疼也忍著，只是為了排好這個(gè)節(jié)目，到暑假那么熱，我們也一天一天的挺過(guò)來(lái)了。
“功夫不負(fù)有心人”，在春節(jié)中小學(xué)文藝匯演中我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻?/p>
回憶的作文4
一個(gè)身影，在我心中留下了不可磨滅的印象；一句話(huà)語(yǔ)，時(shí)常在我耳邊徘徊、回蕩；一雙手套，見(jiàn)證了朋友之間最純真的友誼……
時(shí)間定格于前一天晚上。我們十幾位同學(xué)聚集在酒店里，為我們的另一位同學(xué)——程浩，舉行生日聚會(huì)。夜幕漸漸籠罩了大地，我們都已玩得盡興，大家都該回家了。他們幾位都由阿姨開(kāi)車(chē)把他們送回家，唯獨(dú)我和整天形影不離的好朋友——田涵冰，我們一起騎車(chē)回家。
現(xiàn)在畢竟還沒(méi)到春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們騎著車(chē)，不禁感到一絲涼意，而且我的手套又丟了，這使我在寒風(fēng)呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖。一路上，我們有說(shuō)有笑，談?wù)撝儆?jì)劃，分享著各自遇到的開(kāi)心的事。時(shí)間便在不知不覺(jué)中從我們身邊溜走了。不一會(huì)兒，田涵冰便到家了，而我還要獨(dú)自走過(guò)那段寒冷與漆黑相交織著的'路程。
正當(dāng)我要和她招手說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，她突然喊住了我，并以很快的速度把自己的手套摘下，說(shuō)：“天太冷，你戴上吧！反正我已經(jīng)到家了。前幾天我還看見(jiàn)你的手凍傷了呢！快戴上吧！路上小心點(diǎn)，常聯(lián)系哦！”說(shuō)著，她便把手套塞給了我�！安挥昧耍乙粫�(huì)兒就也到家了�！蔽一琶ο氚咽痔走�給她，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)騎著車(chē)子過(guò)了馬路，并不時(shí)地回過(guò)頭給我搖手說(shuō)“再見(jiàn)”。望著她的身影，我的心中頓時(shí)涌出一股熱流，遍布我的全身。我默默地站在那里，在心中真摯地對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝，謝謝你！”
我把手套戴在了手上，它雖然只是一雙普普通通的手套，但我覺(jué)得心中特別溫暖，仿佛一下子把寒冷和孤獨(dú)全都拋到了九霄云外。
望著這雙手套，我仿佛又看到了好朋友的身影；望著這雙手套，我仿佛又聽(tīng)到了她親切的話(huà)語(yǔ)。這雙手套，是我們倆之間最純真的友誼的見(jiàn)證，是這個(gè)寒假里最溫暖的回憶……
回憶的作文5
秋天的午后總是那樣炙熱，像是要把人烤化一般。秋老虎依然威風(fēng)凜凜，時(shí)而夾雜著涼爽的微風(fēng)。在豐收洋溢的秋天，我跟外婆踏上了采沙果的征程。
一路上充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。時(shí)而傳來(lái)女孩的話(huà)語(yǔ)時(shí)而傳來(lái)老人爽朗的笑聲。就這么吵吵鬧鬧地到達(dá)目的地。一到果園，我就拿起小籃子隨著外婆一起走進(jìn)了果園
一到果園我就被眼前的.景象驚呆了。樹(shù)上地上都是果子。兩排沒(méi)有盡頭的果樹(shù)上都掛著紅彤彤的沙果。一片豐收的景象，可是卻沒(méi)有人來(lái)采果子，任憑那些果子爛在地上。在兩排果樹(shù)之間，還有一排白色的小花。好一副田園美景。
外婆告訴我今年的沙果沒(méi)往外運(yùn)，也沒(méi)多少人愿意親自來(lái)采沙果，任沙果爛在地上。
果樹(shù)上的果子大多都成熟了。樹(shù)枝間都是一串串的沙果。我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備爬到樹(shù)的最高處，細(xì)細(xì)挑選了一棵看起來(lái)最壯的樹(shù)，心里推斷了一下能不能承受我的體重。三下五除二，我當(dāng)即爬到果樹(shù)的分叉間，原本還想往上爬，奈何樹(shù)枝太細(xì)，禁不住我這體重。剛想伸手摘幾個(gè)果子。誰(shuí)料，從樹(shù)上‘碰’的一下掉下來(lái)一個(gè)果子，砸的我的腦袋直發(fā)暈。外婆看見(jiàn)了，笑得簡(jiǎn)直合不攏嘴。我也不免覺(jué)得好笑。果園里回蕩這祖孫倆爽朗的笑聲。
又過(guò)了一會(huì)，我跟外婆準(zhǔn)備走了，走之前我還依依不舍的望著滿(mǎn)樹(shù)的果子。外婆瞧我這樣就說(shuō)下次秋天還來(lái)。我高興的直蹦三尺高。
午后的陽(yáng)光穿透柳葉，照射在平坦的公路上，也照在我的身上，暖暖的。望著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天空和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我的心中忽然明朗起來(lái)，仿佛置身天地之間。感受風(fēng)的溫度，水的溫柔。心胸?zé)o比開(kāi)闊起來(lái)。感受來(lái)自大自然的魅力。我和外婆慢慢走，雖然腳步聲不重，但在我心里留下一個(gè)又一個(gè)的印記。
回憶的作文6
聽(tīng)著那首老歌，哼著那熟悉的旋律…我不禁微微一笑…
——題記
看著那沾滿(mǎn)灰塵的相冊(cè)，和里面那些有點(diǎn)兒泛黃的照片…我不由的笑了，笑的那么甜，笑的那么美，笑的那么真，笑的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮…
我記得小的時(shí)候自己很喜歡笑！無(wú)論遇到什么，都會(huì)以微笑面對(duì)，因?yàn)槲矣X(jué)得：沒(méi)什么事情大不了，只要笑一笑，就會(huì)過(guò)去的！笑著，笑著，自然也就什么都忘記了！小時(shí)候的我，更喜歡仰望星空，總是看著那一彎明月發(fā)呆。喜歡靠著媽媽的肩膀，指著月亮，讓媽媽給我講嫦娥奔月的故事，媽咪也總是會(huì)不厭其煩的給我講了一遍又一遍！然后我就會(huì)想象嫦娥長(zhǎng)什么樣子，天真的希望如果有一天她能夠出現(xiàn)在我的面前該多好啊！想著，想著，就甜甜的入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
我還記得小時(shí)候自己很喜歡玩！看著那個(gè)老院子，兒時(shí)嬉戲的畫(huà)面如今還歷歷在目！捉迷藏是我們?cè)賽?ài)玩的.游戲，也因此虛驚一場(chǎng)呢！那天，我和幾個(gè)小伙伴一起玩捉迷藏，其中一個(gè)來(lái)找我們，我們都東躲西藏，找到一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的地方。只要沒(méi)有被找到總會(huì)開(kāi)心許久。當(dāng)?shù)诙喴_(kāi)始時(shí)才發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中最小的一個(gè)不見(jiàn)了蹤影！我們可慌了，到處找她，累得滿(mǎn)頭大汗！又不敢跟大人說(shuō)！從早上找到中午的時(shí)候呢！結(jié)果，只是虛驚一場(chǎng)，她跑到街上玩去了！把我們嚇得冷汗直冒！也許，那時(shí)候的我還只是個(gè)什么也不懂得孩子！一個(gè)天真無(wú)邪的孩子！
懷戀著過(guò)去充滿(mǎn)童真的我！更加懷戀在我心中那永久不逝的微笑！
回憶的作文7
時(shí)間，如一縷煙，一吹就散；時(shí)間如一陣風(fēng)，來(lái)去匆匆；時(shí)間如一條流水，飛奔大海！時(shí)間總是那么快，來(lái)的匆匆，去的匆匆，想要去抓時(shí)，可它又逃走了，為什么時(shí)間就不能定格在那完美的一秒呢？
我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間在悄悄地向我們走來(lái)，要把我們帶走。我們?cè)谶@個(gè)母校生活六年了，雖然看似很久很久，卻如一天。記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)還是一個(gè)愛(ài)哭的小朋友，轉(zhuǎn)眼間就成了大姐姐了。現(xiàn)在我多麼不舍的離開(kāi)。
有一天，我們班上有幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)了同學(xué)錄，是為了記錄同學(xué)的電話(huà)和名字。我也準(zhǔn)備了，可這個(gè)卻是我自己做的'，我認(rèn)為自己做的比買(mǎi)的還要珍貴。我要一直保留著，成為我們小學(xué)六年級(jí)的回憶。
記得有一次，我們班在課間活動(dòng)時(shí)，我們班的幾個(gè)‘開(kāi)興鬼’可把我們樂(lè)壞了，他們一會(huì)兒表演，一會(huì)兒玩耍像個(gè)小猴，逗得我們哭笑不得。我告訴你在我們班，沒(méi)有一天沒(méi)笑過(guò)。在陽(yáng)光體育課的時(shí)候，我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)上奔跑。在課間我們一起玩耍。在一起上課……這都是我們寶貴的回憶，這種感覺(jué)是金山銀山也買(mǎi)不來(lái)的。
時(shí)間總是那快，和同學(xué)的時(shí)光再也不會(huì)重來(lái)，馬上就要離開(kāi)這個(gè)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué)。但我希望我們每一個(gè)人分開(kāi)后，能記住小學(xué)的美好時(shí)光。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)不要走，永遠(yuǎn)定格在那個(gè)地方，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
回憶的作文8
無(wú)意間翻開(kāi)相冊(cè)；無(wú)意間看到了我們那天真的笑臉；無(wú)意間感覺(jué)，五一班的親切。想想到中學(xué)半學(xué)期了，一切一切都變了，陌生的人、陌生的事物、陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境、陌生的水泥路一切的一切都是陌生。我無(wú)法進(jìn)入這個(gè)陌生花園，雖然很美，但腳步卻邁不進(jìn)去。
翻開(kāi)相冊(cè)，看到了那時(shí)我們爬山的樂(lè)趣，那最快樂(lè)的笑，那么自由的笑；看到了我和好朋友的友誼；看到了我們?cè)诖蠓鹎暗耐L(fēng)我流下了淚，想想我們?cè)谖逡话嗟呐笥褌�，想想我們�(cè)谖逡话嗟男δ�，在五一班的`放肆：放假了，嘴上說(shuō)幫班級(jí)打掃衛(wèi)生，等老師一走，我們放下那拖把，開(kāi)始打鬧起來(lái)，女生給男生講起了1+1這種低智商的問(wèn)題，說(shuō)起了憫農(nóng)的古詩(shī)，念起了apple這個(gè)幼稚園就學(xué)過(guò)的單詞，但這樣的純真不正是我們的個(gè)性嗎？那時(shí)候的我們會(huì)創(chuàng)造出不一樣的游戲，會(huì)創(chuàng)造出屬于我們的樂(lè)趣。
而現(xiàn)在，我們只能隔著窗看著外面的風(fēng)景，要面對(duì)的只是書(shū)本和筆，我們不能有任何想法，只能想一個(gè)木偶一樣，任人擺弄，那些獨(dú)特的夢(mèng)，只能自己回味。
真的好想回到五一班，回到那最親切的教室，面對(duì)著那些知心朋友，訴說(shuō)著自己的苦，分享著那最快樂(lè)的事，和那些兄弟姐妹們一起加油�。�
這真是最美的夢(mèng)，但會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我不敢想、不敢回到現(xiàn)實(shí)，真想說(shuō)一句：“五一班的朋友們，你們好嗎？”
繼續(xù)夢(mèng)著，終究只能回憶，回不去的，那就讓我們的友誼天長(zhǎng)地久吧！希望我們的友誼永不枯萎！
回憶的作文9
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的�？晌也](méi)有做到問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)橛幸患略钗一诤弈啊?/p>
那是我九歲那年的冬天，媽媽和爸爸在外打工，每天我要回奶奶家吃飯，然后晚上回家睡覺(jué)，順便在喂了新要來(lái)的小狗。
一天，老師留了很多作業(yè)，我回到家匆匆忙忙就寫(xiě)起來(lái)。天黑的很快，我寫(xiě)完作業(yè)星星已經(jīng)出來(lái)了。我和爺爺奶奶吃完飯，刷了碗，便去和爺爺抬梯子，搬磚……幫爺爺加一個(gè)新灶臺(tái)。干完活回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，躺到床上就睡著了，沒(méi)有聽(tīng)到小狗的叫聲，自然也便忘了還沒(méi)有吃飯的小狗。
第二天起床發(fā)現(xiàn)快遲到了，我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，上了一節(jié)課，天空就飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.大雪，好冷！
我們要學(xué)習(xí)的是老舍先生寫(xiě)的《貓》，老師問(wèn)我們誰(shuí)家養(yǎng)著貓呢我心里想，我才不喜歡貓呢，我家養(yǎng)的是狗，因?yàn)楣肥侵页�。突然我覺(jué)得好像有什么事情忘記是似的，哎呀，是小狗，我家的小狗兩頓沒(méi)吃飯了。
望著窗外的雪花越來(lái)越大，飄得越來(lái)越密，而我也感覺(jué)小狗的呼越來(lái)越微弱。上課的心思沒(méi)有了，心早已隨著雪花飄出了教室。
回到家中，我先給爺爺要了一碗飯，去喂小狗。我走進(jìn)家中，滿(mǎn)心希望小狗會(huì)高興地活蹦亂跳地出來(lái)迎接我�？墒聦�(shí)證明我錯(cuò)了，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，小狗橫躺在地上，已經(jīng)不再吐熱氣了。我安慰自己它睡著了。因?yàn)槲腋静辉赶嘈乓郧盎畋膩y跳，人見(jiàn)人愛(ài)的小狗，竟然死了。那是我寧可把它變成一只貓，讓它竄到墻外尋找食物，也不愿看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地里，心中默默祝愿來(lái)世它還能是一只快樂(lè)的小狗。
這件事雖然已過(guò)多年，可我卻銘記在心，謹(jǐn)記著馬虎對(duì)我的教訓(xùn)。
回憶的作文10
時(shí)間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時(shí)間一眨眼就已過(guò)去半年，甚至還來(lái)不及給我一點(diǎn)眷戀的時(shí)間。好好想一想在初二的時(shí)光里我沒(méi)有做一件讓老師同學(xué)完全滿(mǎn)意的事情，總是著差一點(diǎn)那漏一點(diǎn)。舒心的事情一件沒(méi)有，煩心的事情到時(shí)作了一堆。比如說(shuō)：搞錯(cuò)團(tuán)員名單、記不住編號(hào)、忘記了自己值日的時(shí)間……真有點(diǎn)不敢想象自己這半年是怎么過(guò)來(lái)的。不過(guò)還好大錯(cuò)誤沒(méi)有放多少。不過(guò)小錯(cuò)誤的麻煩到是多不勝數(shù)。
真不敢想象我花了半年時(shí)間去熟悉初二生活，到頭來(lái)還是沒(méi)有學(xué)好怎樣和同學(xué)相處，有時(shí)我懷疑是不是因?yàn)槲业挠H和力下降，所以我才花這么多時(shí)間來(lái)適應(yīng)。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時(shí)間和初一的同學(xué)聊天、談心忽略了現(xiàn)實(shí)世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應(yīng)了身邊的一切也學(xué)會(huì)了更好的調(diào)節(jié)自己進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
以前從沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)懷舊的人，也許是初一的美好讓我無(wú)法走出深潭，不過(guò)我也很高興認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的同學(xué)，雖然有時(shí)發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現(xiàn)在的同學(xué)。
其實(shí)剛上初二時(shí)我曾經(jīng)警告過(guò)我自己要堅(jiān)強(qiáng)、不可以流眼淚，我堅(jiān)持了整整半年但還是打破了這一個(gè)誓言。就在放假的前一天我的底線別徹底打破了，跑到廁所趴在同學(xué)的肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來(lái)，結(jié)果把同學(xué)的衣服弄臟了，我還沒(méi)跟她說(shuō)謝謝還有對(duì)不起。我還要謝謝那位打破我防線的`同學(xué)，是他點(diǎn)起了我的導(dǎo)火線，讓我盡情得哭出來(lái)，事后他走到我身邊說(shuō)了聲對(duì)不起，我還覺(jué)得好笑因?yàn)槲冶緛?lái)是想和他說(shuō)謝謝的，如果他知道一定會(huì)把我揍一頓的。
一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都驗(yàn)證了我熱愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。
回憶的作文11
記得小時(shí)候，我最喜歡和小飛哥一起玩，可每次他都打我，他一打，我就哭。于是他爸爸又把他領(lǐng)回家打他。雖說(shuō)他喜歡打我，但有時(shí)對(duì)我也很好。每次到他家玩，他就會(huì)把各種好吃的分一半給我，他爸爸媽媽也非常喜歡我。在幼兒園，我常常受欺負(fù)，他就立刻跑過(guò)來(lái)保護(hù)我，甚至不惜自己挨批評(píng)。
小時(shí)候，我最喜歡照相了！爸爸因此買(mǎi)了個(gè)相機(jī)，可照片上的我大部分都是憨憨地傻傻地，這張也不例外。那時(shí)，我和小飛哥都戴著爸爸的警帽，系著媽媽的皮帶，像一個(gè)小警察似的敬了個(gè)軍禮。由于小飛大一些，知道用右手敬禮。我好像什么都不知道似的，學(xué)著他的樣子，也慢慢地舉起左手，用手心摸著帽檐。爸爸迅速拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，一張照片就這樣從此定格了。哈哈，你仔細(xì)一看才知道，我的警帽競(jìng)?cè)淮鞣戳�！看著笑瞇瞇的小飛哥，再看看憨憨的我，便不由自主地笑了起來(lái)。
看著看著，我心緒翻滾。人民警察是一個(gè)多么高尚、多么無(wú)私、多么無(wú)畏的職業(yè)��！長(zhǎng)大以后，我也要像爸爸媽媽那樣，當(dāng)一名光茉的.人民警察，抓小偷，管罪犯，為人民建起一座美麗的平安家園！
小小的照片啊，你不僅使我知道了自己的“歷史”，而且成了我前進(jìn)的動(dòng)力，愿它伴我在浸長(zhǎng)的人生航程中揚(yáng)起風(fēng)帆，乘船破浪，早日到達(dá)勝利的彼岸！
回憶的作文12
每逢周末，找不著事做的我經(jīng)常習(xí)慣性地拿出那本殘破不堪的相冊(cè)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這確乎像是一件珍寶。收藏著我美好的回憶和童年的酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程。我從那本相冊(cè)中找到了一張記憶最深刻的相片。
這張照片拍的時(shí)候大約七年了，兒照片上的景色我也有許久未睹了。但是那一次算不上精彩的經(jīng)歷卻令我至今都記憶猶新。
那是一個(gè)節(jié)假日的早晨，我加的一位遠(yuǎn)房親戚邀請(qǐng)我們一家三口去他家坐坐。一聽(tīng)說(shuō)這次是到巴中市區(qū)去，我便按捺不住激動(dòng)的心情（要知道，我可從沒(méi)有過(guò)離開(kāi)家這么遠(yuǎn)的經(jīng)歷�。Ｄ睦锏腵人、事、無(wú)都吸引著當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)好奇的我，細(xì)心的媽媽還叮囑著我別忘記帶上相機(jī)了，要不然就沒(méi)有如此的回憶見(jiàn)證了。
我們坐在一輛桑塔納上，翻越一條又一條山路、城鎮(zhèn)，以及沿途風(fēng)景的多次切換，我們終于到了目的地。眼前的景觀讓我驚呆了，瀝青寬闊的馬路，干凈整潔的街道，鱗次比的房屋都令我膛目結(jié)舌。媽媽說(shuō)：“還有更令你驚奇的東西呢！”經(jīng)過(guò)媽媽這句話(huà)的提醒，我真恨不得將每個(gè)新奇的地方逛遍。 于是，我們進(jìn)入了一家商店，這才叫名副其實(shí)的應(yīng)有盡有。我們這兒超市的那兒都有，我們這兒沒(méi)有的那兒也有，額外熱切面積是我們這兒的幾倍，琳瑯滿(mǎn)目的商品叫人看得眼花繚亂，這可是從來(lái)未有的感受啊！
我們之后在親戚家吃過(guò)中午飯后，媽媽提議我們?nèi)ァ盀I河路”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我十分疑惑，難道這兒也會(huì)有濱河路嗎？到了路口時(shí)，蔥郁的樹(shù)木、碧綠的草坪，悠閑的新人讓我再次被吸引住了。我頓時(shí)感到我真像一只“井底之蛙”，見(jiàn)識(shí)太淺了，活動(dòng)范圍也不廣。我請(qǐng)求在一棵大樹(shù)下傍著碧綠的河水?dāng)z了影。 而這張照片也成為我最珍貴的一張！
回憶的作文13
記得上2年級(jí)時(shí)，奶奶就教我算24點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我特別驚奇，用四張撲克牌代表的數(shù)字居然能用多種方法去算出24。那時(shí)，我一有空就吵著要和奶奶算24點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)奶奶一放四張牌，我就能飛快地算出了24。
后來(lái)上三年級(jí)時(shí)，我便回到爸爸媽媽家里，由媽媽接送。整理房間時(shí)翻出了那些都是灰塵的撲克牌，放下手中的活，坐在沙發(fā)上算起了24點(diǎn)。我抽出4張牌，慢慢地想，可是怎樣乘除都不行，仔細(xì)一看，只用全加就成24了。我覺(jué)得自己有些愚笨，這么簡(jiǎn)單的題目竟然用了那么長(zhǎng)時(shí)間。“熱身”了幾盤(pán)之后，我算的速度越來(lái)越快，準(zhǔn)確率越來(lái)越高，但是不管現(xiàn)在算出來(lái)的.速度有多快，也沒(méi)有小時(shí)候一放牌就算出來(lái)的速度快。
整整一個(gè)晚上我都在算，曾經(jīng)有時(shí)覺(jué)得算24點(diǎn)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，是非常枯燥的一件事。但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)24點(diǎn)有些題原來(lái)那么難解，面對(duì)有些難題是一種有意思的挑戰(zhàn)。
把撲克牌拿出來(lái)以后，我好似又重新拾到了這個(gè)樂(lè)趣，雖然現(xiàn)在沒(méi)有像小時(shí)候那樣百算不厭，但是拿起這個(gè)第一次學(xué)24點(diǎn)的撲克，就有一種親切感，我便不由自主地想要和奶奶pk一番。
重拾24點(diǎn)，我又重溫小時(shí)候許多快樂(lè)的回憶，想起了奶奶以前告訴我的話(huà)，“只要熟練地算出24點(diǎn)，這能力到時(shí)候一定會(huì)派上用場(chǎng)�！�
回憶的作文14
樹(shù)落下了一片片樹(shù)葉，每一片都是記載著美好往事的“卡片”。
當(dāng)我翻開(kāi)那本滿(mǎn)是灰塵的回憶錄，看見(jiàn)同學(xué)們那獨(dú)具特色的簽名時(shí)，那些美好的回憶便如同小精靈般，從我腦海深處飛出，喚醒我的思念：小學(xué)老師的嘮叨;球場(chǎng)上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時(shí)抄來(lái)抄去，結(jié)果錯(cuò)的一樣，被老師發(fā)覺(jué)罰站;還有分別時(shí)，我們的依依不舍……
每當(dāng)我睡著時(shí)，夢(mèng)中總會(huì)出現(xiàn)你們熟悉的身影。
和你們?cè)谝黄穑腋械綗o(wú)比幸運(yùn)。球場(chǎng)上，我摔倒了，總是你們扶我回教室;考試考砸后，總有你們?cè)谝慌园参课�、鼓�?lì)我;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你們總會(huì)站在終點(diǎn)等著我。
當(dāng)我每一次翻開(kāi)畢業(yè)照，看著照片上你們那燦爛的微笑時(shí)，我總會(huì)情不自禁地落下淚水，想著你們與我一起經(jīng)歷過(guò)的那些美好往事：
球場(chǎng)上，我們是十分默契的隊(duì)友，總能把球帶到對(duì)方的球門(mén)前，并射門(mén)得分，然后我們會(huì)高興地大喊大叫。
夜晚，我們總是結(jié)伴一起，到新華書(shū)店看書(shū)。
草坪上，我們像機(jī)靈的'猴子般上躥下跳，抓螞蚱、玩游戲……
放學(xué)后，我送你們回家。
教室里，我們輪流把風(fēng)，老師一來(lái)便假裝在讀書(shū)，走了后我們便做些有趣的事：用放大鏡在書(shū)上燒洞、把前方女同學(xué)的頭發(fā)往下拉、用靜電去電對(duì)方……
春天，樹(shù)又開(kāi)始長(zhǎng)新葉了，用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!
回憶錄雖然已翻到了底，但我對(duì)你們的思念永遠(yuǎn)不變!
回憶的作文15
我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚(yú)鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗穆曇簦患怃J，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂(lè)教室里教怎么吹�？晌抑荒茏谄胀ń淌依飳�(xiě)作業(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書(shū)。
但是，那對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽(tīng)到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺(jué)得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？
有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽?zhuān)乙矔?huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。
后來(lái)，我終于錯(cuò)過(guò)了學(xué)葫蘆絲的.機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒(méi)有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無(wú)長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣(mài)弄自己長(zhǎng)處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。
就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”
我把沉重的書(shū)包甩在書(shū)桌旁的地上，然后，拉開(kāi)拉鏈，取出一抱書(shū)“不報(bào)，不過(guò)幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)意思�！�
母親離開(kāi)了。
從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂(lè)器，發(fā)出的只不過(guò)是一種聲音，再絕妙的音樂(lè)，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣?lái)就是用來(lái)逼著學(xué)習(xí)的。
為什么會(huì)這樣？
夕陽(yáng)帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無(wú)盡的黑暗。沒(méi)有人回答我。
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