[熱]實用的快樂的成長作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的快樂的成長作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文 篇1

　　成長是一篇青澀的樂章，由時光作五線譜，由快樂和煩惱化成繽紛的音符，演奏出金色美好的回憶。我成長的樂章里，快樂的音符遠遠多于煩惱，活潑俏皮地吟唱著輕快的曲調。

　　“準備好了嗎？”媽媽輕柔的聲音在倘大的客廳里響起。

　　媽媽問正在系鞋帶的我，不是要逼迫我上枯燥乏味的各種補習班，而是帶我去爬山，進行戶外活動。這會兒，我的心已經抑制不住，激動歡喜地跳了起來。

　　“嗯，準備好了！”我抬起頭興奮地看著一身運動裝備的媽媽。

　　“那我們下去吧，你爸還在下面等著呢�！眿寢屇樕暇`開了溫暖慈愛的笑容。

　　“好！今天我們去哪兒呢？”我邊走下樓梯邊問正在關門的媽媽。

　　“是佘山哦，自然生態(tài)保護區(qū)呢！”媽媽輕輕地牽起了我的手。

　　“太棒了！”一陣陣暖意一直從媽媽的手心蔓延至我因為高興而怦怦跳著的心，我搖著媽媽的手蹦蹦跳跳地走著。

　　爸爸的車開了過來，他伸出手從媽媽肩上拿下包塞進后備箱，轉身拍拍我的頭頂慈祥地說：“丫頭，今天我們再來比一比誰爬山爬得快，你一定還是會輸給我的！”爸爸自信的聲音里透出一股調皮，他還沖我眨了眨眼睛。

　　“好�。〗裉煳乙欢〞�贏你的！”我也調皮地對他做了個鬼臉。

　　車子發(fā)動了，窗外的景物飛快地從眼前一掠而過。純凈透澈的.藍天上悠悠地飄著幾朵潔白的云朵。我的心情也歡悅起來，閑適地哼起了小調。真是風景大好，人心大歡吶！

　　從小，爸爸媽媽就更看中我的自主實踐能力，他們不像別的家長一樣成天拖著拽著自家的孩子奔波于這個那個的補習班中，而是常在我寫完作業(yè)后帶著我爬山、踏青、郊游，進行各種戶外活動，他們認為這不但能夠打開我的視野，拓展我的見識，還能鍛煉我獨立自主的能力。所以，在同齡的孩子中，我是上補習班上的最少的，就算上也是上興趣班。和我同一個小區(qū)的同學，總是在被父母載去補習班的路上。用羨艷的眼光看著我在草坪上悠然自得的蕩秋千。

　　佘山一會就到了。景區(qū)里清新的空氣令人心曠神怡，高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹木在陽光的籠罩中投下一片片陰影，俏皮從樹枝的狹小縫隙中灑下一個個大小不一的光點。我迎著溫暖愜意的微風向上跑著，等把爸爸“甩”開一大截后，得意洋洋地笑著：“嘿！我贏了吧！”然后也不管爸爸擺著手喊：“喂，丫頭！等等我呀！”繼續(xù)喘著粗氣向上跑。

　　成長的時光里，我享受陽光和清風的片刻多于悶在家中的無聊時間，我感受大自然魅力的瞬間勝過對著作業(yè)本冥思苦想的時間。有開明的父母，我的成長樂章悠揚輕快。

快樂的成長作文 篇2

　　成長是你品，我品，大家都品的快樂美好時光，它是一種十分特別的滋味，那滋味是什么？

　　小時候，南門廣場上那噴泉那音樂那迷宮那蹦床對我有無窮的吸引力，總是喜歡拉著媽媽的大手，到南門廣場上玩耍。媽媽是守護神，我是小小天使。每天夜幕降臨，廣場上人山人海。當大鐘敲響第八下之后，廣場上空突然響起音樂。隨后水下各色霓虹燈亮了；緊接著水管里驀地噴出了水來，噴泉是圓形的，正中那股水變成了荷花形，圍繞著噴泉的外圍一圈沖出了一排高高的水柱。中間的“荷花”隨著音樂的節(jié)奏跳起舞來。時緩時急，時高時低。而外面那一圈水柱屹立在那兒像衛(wèi)士似的。優(yōu)美的音樂換了一首又一首，噴泉也不斷地變著花樣。水柱時而變成綻放的菊花；時而像含苞的荷花。跳躍的噴泉隨著音樂像一群小姑娘在翩翩起舞。突然，隨著“青藏高原”這首節(jié)奏感極強的樂曲響起后，溫柔的'水柱也突然變得活躍起來。它時而像個淘氣的小男孩東奔西跑，時而像頑皮的小貓上躥下跳，當這首樂曲放到最后一句時，所有的水柱全部往中間匯成一股巨大的水柱，猛然噴向高空，又突然飛瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”��！樂曲一停止，“唰”的噴泉戛然而止。我駐足凝望，驚嘆能工巧匠們的杰作，圍著噴泉池唱啊跳啊，媽媽總是小心翼翼的在后面跟著。玩累了就在媽媽溫暖的懷里甜甜的睡去了。

　　七歲了，那時我已經長大，不再是小時那個不懂事的孩子了，在媽媽有事的時候，不再去纏媽媽出去玩了，而是安安靜靜的看著書，等著媽媽工作的結束。

　　十歲了，我不僅懂事，而且孝順了，不在與爸爸搶遙控器，而是看著盡管不好看的體育籃球，但仍表現出十分感興趣，與爸爸一起喊：“好球�！薄霸愀��！迸c媽媽一起看現實社會的勾心斗角，男女之情的憂愁傷感。

　　12歲了，我的心隨著卷子上的數字波動時而高興，時而傷心，面對卷子上那鮮紅的勾與差，面對作業(yè)本上那時而讓我開心，時而讓我憂愁的短短評語，我已經學會了接受，學會了去面對，未來是可以創(chuàng)造的，你從哪里跌倒就從哪里爬起來。吸取跌倒的教訓，讓自己的未來之路更加平坦，把希望寄于彩云，把彩云系于藍天，讓自己的未來開出鮮艷的花朵，而不是灰心，怕再一次的跌倒在地。

　　成長是快樂的，快樂的是自己通過成長而收獲的，快樂都是自己所擁有的，快樂的是自己成長的道路會更加的精彩，快樂的是從前的事情放在眼前出現，才會發(fā)現，哦，原來這個女孩都長這么大了，不是從前的小娃娃了。

快樂的成長作文 篇3

　風吹過的一片綠，一絲繽紛，那是絢麗多彩的花季，花季·成長·快樂。我們在花季中成長，我們在成長中體味快樂。

　　（一）花季

　　花，伴隨著風謝了又開，開了又謝。悄然中，青春的風，吹過了天真爛漫的童年，吹走了頑皮搗蛋的時光，迎來豆蔻年華。

　　時間在推移，時代在更新。走出童年的我們在這花開時節(jié)相聚�，F在的我們，已經不再是不懂事的小孩，幼稚中透出一絲絲成熟。貪玩不再是我們的追求，我們卻想去體會工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的渴求，我們卻想嘗試咖啡的'苦澀。沒錯，在絢麗多彩的花季，清香的百合花而我們綻放永恒的忠貞誓言。

　　歲月如花，如花歲月。在燦爛的季節(jié)里，我們攜手走過。

　�。ǘ�）成長

　　一段美好的回憶，一曲深沉的戀歌。

　　懵懂的你我在人生的路上，慢慢走來 。我們在追求，我們在奮斗。走過的路，不管長還是短，上面都有我們自己的腳印，無論深深淺淺，歪歪斜斜，都是我們追求的痕跡。做過的事，不管是對還是錯，里面都有我們自己的影子，無論大大小小，多多少少，都是我們奮斗的烙印。與書共舞，書香芬芳；與月同眠，月華朗朗。在屬于我們自己的日子里，我們是蠶蛹，努力地去突破，變成美麗的飛蛾；我們是飛蛾，勇敢地去撲火，尋找渴望許久的光明；我們是光明，不懈地去追求真理。我們不會放棄自己的使命，我們讓自己成長經得起考驗。

　　成長是路，路是成長。在成長的歲月里，我們無怨無悔。

　�。ㄈ�）快樂

　　花兒笑了，看見了嗎？小樹在笑，看見了嗎？

　　快樂是一種感覺，更是一種體會。在成長的歷程中。我快樂；我站在領獎臺上/我快樂；我做了件好事/我快樂；凡在成長中的每次成功/我快樂。快樂就是透明的空氣，時刻圍繞在我們的周圍。如果你目空一切，那么它就不屬于你；如果用心體會，那么它就是一種跳動的感覺，它就是你的快樂�？鞓肥浅砷L的一種收獲，就讓我們在成長中體味快樂。快樂是一首歌，歌聲中唱著歡樂和憂傷，我們喜憂無礙；快樂是一把傘，傘上頂著生活的風和雨，我們風雨無阻；快樂是一桿秤，秤砣壓著日子中的名和利，我們名利無求�？鞓分�你的快樂，快樂著我的快樂，快樂著他的快樂！生活是快樂的寶藏！

　　快樂似燈，快樂似火！在快樂的日子里，我們同窗共燭！

　　花季屬于你！成長造就你！快樂伴著你！

快樂的成長作文 篇4

　　高爾基說：書是人類進步的階梯。在生活中，學習中，業(yè)余中，書是人類的營養(yǎng)品。在人間這絢麗的舞臺上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。

　　學習需要書

　　學海無涯苦作舟。在茫茫學海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。

　　每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考�！顿Y治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與海》等一部部經典書，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的.哲理。

　　業(yè)余需要書

　　歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業(yè)余生活。

　　閑暇之余，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界�？赐曛�后，想象會把我的煩惱驅趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業(yè)余生活豐富多彩！

　　生活需要書

　　生活需要書，在人類的發(fā)展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學生學有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養(yǎng)胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！

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