小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
小學生每天都演繹著四部曲：起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業(yè)。有人會說小學的生活真乏味，其實并不是這樣的，中間是有許許多多的小插曲。
在學校里，每天不是上課，就是做作業(yè)，但有時意外發(fā)生的事會讓同學們都哄堂大笑。記得那一次，吃好午飯，大部分同學都在自己的'座位上做作業(yè)，而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時，門口有一位同學沖了進來，差一點滑倒�？吹竭@一幕的同學都哈哈大笑起來，沒看到的同學問了在校的同學，問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學站在前面低著頭，臉紅得像個蘋果。然后，像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學沒見到那個同學不好意思的樣子，笑得更大聲了，搞得那位同學直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時，我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”，全班安靜下來，大部分同學又恢復平靜的心態(tài)做起了作業(yè)，還有一部分同學還在偷偷地笑。
校園中的小插曲，使我們的校園生活中多了一份生機，多了一份熱鬧，多了一份色彩，多了一份活潑的場景。
小學生的作文 篇2
期待已久的教師節(jié)來臨了，我滿懷激動，我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。
早上，當溫暖的陽光從窗子射進來，我急忙爬起床，匆忙地把自己收拾好，快速向?qū)W校走去。秋天的天空分外的藍，幾朵輕柔的白云點綴其間，路邊的野花伴著秋日的暖陽，爭芳吐艷，開的正美。我滿滿的采了一大把，我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。
班級里，同學們已經(jīng)開始動手布置了教室了，天花板縱橫交錯的是長長的彩帶，窗戶上掛著五顏六色的氣球，陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫：藍藍的天空下，綠油油的草地上，坐著一位漂亮的`媽媽，身邊圍繞著一群快樂的孩子。
當老師走進教室，同學們一起歡呼：“教師節(jié)快樂，老師您辛苦了！”同學們紛紛獻上自己的禮物：王曉宇的是一張自己繪制的賀卡，劉新的禮物是自己捏的小泥兔，王瑩獻上的是獲獎作文的獎狀……我把采來含香帶露的鮮花捧給老師，老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學們一起唱響“長大后我就成了你”這首歌，老師陶醉在我們的歌聲中……
感謝您親愛的老師，感謝您辛勤的園丁，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
小學生的作文 篇3
我的爸爸有兩大壞習慣：一個是抽煙、一個是喝酒。
一、抽煙
“咳、咳、咳”屋里又是烏煙瘴氣，比太上老君的煉丹爐的煙霧還要濃的多。如果世界上舉行吸煙比賽，我爸爸一定是冠軍，那我就是冠軍的兒子，還可真是光彩。爸爸的'煙量超過他的飯量。聽媽媽說：“爸爸的牙齒以前潔白如玉，現(xiàn)在是烏黑如墨，而我的媽媽是視煙如毒的人，我們‘統(tǒng)一戰(zhàn)線’，和爸爸進行了多次的戰(zhàn)斗。我們勝利了。我們?nèi)〉昧藳Q定性的勝利——爸爸戒煙了�？墒�，剛過十四小時二十八分又四十五秒，爸爸禁不住誘惑，又點起了火！
二、喝酒
“喝、喝、喝”屋里充滿了劃拳聲，聲音一聲比一聲高，賽過鬧市的叫賣聲。如果世界上又舉行喝酒比賽，說實話我爸爸是排不上名的。你看他這個樣子，喝五杯吐五杯，喝七杯吐八杯。你問我多出來的一杯是怎么回事——是膽汁。有一次，他在朋友家聚會，媽媽和爸爸說：“你不能喝酒�！被貋砗�，爸爸沒聽媽媽的話，變成了紅面關公。
這兩個習慣是機密，不可泄露
小學生的作文 篇4
雙休日，我和胡心昱約好一起去人民公園溜冰。我穿上溜冰鞋，感覺就像哪吒踩在風火輪上。
公園里溜冰的人很多。我拉著胡心昱的手盡情地享受飛翔的.感覺：冷風呼呼地吹著，兩股氣流從耳旁擦過，我覺得自己就是哪吒，自由自在地在天上飛。我和胡心昱一會兒松開手玩你追我趕的游戲，一會兒手拉手快樂地滑著，公園里的人們不住地這兩個小孩滑得真好！我和胡心昱滑得更起勁了！
我喜歡溜冰，溜冰——給我飛的感覺！
小學生的作文 篇5
今天風和日麗，陽光燦爛，可是我頭不舒服，我被這好天氣感染了。
爸爸對我說：“我們?nèi)ナ忻駨V場放風箏吧”，我說：“好啊”，我們來到市政府前的綠草地上，我賣了一個福娃風箏，風箏越飛越高，它在向我招手，小朋友你真棒！
今天我玩得很開心。
小學生的作文 篇6
我是今年來到了上海。在南京我從來都是每門考試在前十名以內(nèi)的。可是到了上海才發(fā)覺每門功課都比南京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學語文英語分別才是27、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個沉了，每天都是沒有一天開心的。我坐在我們學校的小樹旁沉思。當時正在下雨，我坐在樹下，心里有說不出的難過。那雨，多么像我的眼淚啊
這次倒數(shù)的'成績我會把它看作一個前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過，痛過，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動的過程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個漩渦，又流出了遠方。我知道，沒有付出，永遠不會收獲。心灰意冷，永遠不會成功。
經(jīng)過我?guī)追χ螅业某煽冇众s上來了，期中考試出乎我的意料，數(shù)學98英語90語文88。考了如此高的成績，我的心里樂滋滋的，門口的小樹也精神起來了。我從此努力學習，并沒有驕傲讓自己更上一層樓，是啊，人生之中難免有坎坷，這些坎坷就像一座座大山擋在你面前，在于你去爬，去闖！
困難隨處都有是啊，人生哪能事事順心，風雨過后總是彩虹，相信自己你能行！
小學生的作文 篇7
大人們總是說童年很美好，像雨、像風、又像霧，總是那么自由、飄渺；可我們，21世紀的城市少年卻認為童年異常枯燥，向往寬闊的稻田；無邊的汪洋！大人們，你們有著澎湃的.思想，可你們卻不知道我們的內(nèi)心世界多么煩躁！
你們對我們說：
不可以對著外面大叫，這是沒有修養(yǎng)；
不可以在沙堆里玩耍，這會弄臟衣角；
不可以對著電腦發(fā)笑，光陰不能和你一起賽跑；
不可以用手操作，只要聽和想；
不可以追求刺激和驚喜,那只是萬圣節(jié)的玩笑！
我們的一切都被“不可以”否定掉，什么是我們想做的？什么是我們希望擁有的？大人們總是說：這是為我們著想�？晌覀儾幻靼�，這是疼愛還是縛束？社會讓我們過早失去嫩嬌，有了憂患和煩惱。大人們告訴我：理解世界不是一場游戲，Game Over不再伴隨憧憬。工作與游戲、現(xiàn)實與幻想、科學與想象、天空與大地、理智與夢想，都是水火不相容的。
我們只能關在籠里，做一只被擒的小鳥。此刻，我多想學那鋼琴音域?qū)捄�，聲情激越，自由奔放！童年只有一次，雖然大人們也是這么想……
小學生的作文 篇8
有一天，一個小男孩在田野上放風箏，這天風很大，風箏飛得高高的，都快望不見了。
它飛啊飛��！飛過了田野，飛過了樹林，飛過了高山，飛過了草地。
它驕傲地對野花說：“瞧！我比你高一萬倍還要多呢！”野花沒有理它，只是做著自己的`工作——將芳香送給大自然。
它又飛過樹林，對一棵又大又古老的樹說：“木老頭看見我了嗎？我比你高得多�！贝髽洳疀]有理睬它，也繼續(xù)做自己的工作——為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。
它又飛啊飛，飛到高山上，看見小燕子，便飛到燕子頭頂上對它說：“矮子，今天我比你飛得高些了吧！哈哈�！毙⊙嘧永碇睔鈮训卣f：“老鷹比你高得多呢！”便飛走了，它也在不停地忙碌著——為人們預報春天的到來。
風箏又飛過草地，看見孩子們在玩樂，便飛過去，得意地叫道：“小孩子們，看見我了嗎？你們誰都沒有我高，羨慕我嗎？”孩子們搖搖頭，聰明地說：“你總被一根線牽著，多不自由�。】次覀兌嗫鞓��！�
風箏想了輝，認為自己如果沒有線牽著，會比老鷹飛得還高。
風來了，風箏拼命地掙扎，啊，線終于斷了！可風箏卻一頭摔到地上，再也飛不起來了。
這個故事告訴我們，自由是有限度的。
小學生的作文 篇9
從前，有兩個國家————大大國和小小國。大大國的國王是西瓜國王，小小國的國王是枇杷國王。大大國富饒、強大。小小國貧窮、弱小。有一次，一個魔法師來到大大國。西瓜國王被人叫了好半天，才慢騰騰地起了床，來到了大廳回見了魔法師�！氨菹�，我叫幾里嘩啦。今天，我?guī)淼臇|西是非常有魔力的�！薄澳Я�？”西瓜國王一聽，樂了，快拿出來看看�！蹦Х◣熯B忙拿出一個鐘，說：“陛下，這叫鐘，你有了它，就能正確的利用好時間，打敗小小國。”國王一看，有點生氣：“哼哼，什么鐘不鐘的，我們不需要時間，一樣能打敗小小國�！蹦Х◣熡謥砹诵⌒�，小枇杷國王親自會見了魔法師。
“陛下，我這整整有120個鐘，你利用時間讓小小國變強大起來，打敗大大國�！辫凌藝鯇δХ◣熣f：“這些鐘，我全都要了�！币院螅⌒淖兞艘郧澳切o用的做法，制定了新的時間。枇杷國王還命令每天早晨6點敲鐘，催促人們起來鍛煉。這樣堅持了幾年，小小國發(fā)生了突飛猛進的變化，不知不覺強大起來了。從小小國傳出來的鐘聲干擾了大大國的美夢。以為小小國在搗亂，于是西瓜國王給了枇杷國王一封“挑戰(zhàn)書”。枇杷國王只好應戰(zhàn)。戰(zhàn)斗開始了，因為小小國的`力量大大的增加了許多，而大大國沒有堅持天天練兵，戰(zhàn)斗了三天三夜，大大國最終還是輸給了小小國。從這以后，小小國比大大國更強壯了，而大大國不小小國更弱小了。大大國不在小瞧小小國了。從此，小小國變成了真正的大大國。你說呢？
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