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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-13 10:57:55 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  已到了一天的末尾,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的四年級(jí)日記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  邁著輕快的步伐,漫步于小徑之上,捕捉微風(fēng)拂過(guò)水面的姿態(tài),回目尋找啼囀的鳥(niǎo)兒。突然,一些花映入了我的眼簾。

  的確是些漂亮的花,對(duì)下仔細(xì)地看,仿佛可以聞到那沁人心脾的芳香,看到那精巧細(xì)致的紋路。與其說(shuō)是花,還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)白的透亮的小喇叭。但久久讓我佇立不動(dòng)的,而是—葉。

  在小花的下面,一片片綠葉正努力地吮吸著陽(yáng)光,即便有些人已經(jīng)忽略了他們的存在。可他還是源源不斷地為小花輸送養(yǎng)料,竭盡自己所能。盡管他們已變成了蒼老的`顏色,可還是默默地奉獻(xiàn),難道他們不偉大嗎?

  這時(shí),一個(gè)響亮的聲音在我的心中久久的回蕩—老師。不是嗎?如果那嬌艷的花朵代表著學(xué)生,那默默奉獻(xiàn)的綠葉不正代表了老師嗎?在一屆又一屆學(xué)生的微笑中,一屆又一屆的學(xué)生踏上了光明的前途。試問(wèn),那一為世界聞名的政治家,或是聲名顯赫的科學(xué)家,還是普通的農(nóng)民,工人,那個(gè)不是老師的學(xué)生?如果沒(méi)有老師,何為學(xué)生的前途,何為社會(huì)的發(fā)展?老師!像一片綠葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,給學(xué)生鋪一條光明的大道!

  一片綠葉的無(wú)私令人感動(dòng),那在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師不更要受到人們今天,

  我懂得了感恩的尊敬嗎?

四年級(jí)日記 篇2

  Hi,大家好!我是你的好朋友甜甜,我已經(jīng)5歲了,我其實(shí)是一個(gè)布衣柜,可不要笑看我哦,我可是我主人的小管家,我主人很喜歡我!

  在我主人6歲的時(shí)候,我就跟隨我主人了,我的功能大著呢,我可以幫主人保管它的衣服,她的衣服在我保管下,總是整整齊齊的。我畢竟年紀(jì)大了,雖然我很敬業(yè),可是我的外衣很舊了,顯得皮膚很粗糙,我的`小主人打算給我做一件漂亮的衣服。

  今天我的小主人在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積,這不,派上用處了。小主人拿出了家里的尺子,細(xì)心的量起來(lái),還記到了本子上:長(zhǎng):1。2米;寬0。6米;高1。7米。量好以后,就開(kāi)始計(jì)算要給我做新衣服花多少平方米的布了,我的底下是放鞋子的,不用花費(fèi)布料,所以就要用:1。2×0。6+(1。2×1。7+0。6×1。7)×2=6。84(㎡),一平方米的布料要花費(fèi)15元錢,給我做套衣服至少要花費(fèi)15×6。84=102。6(元)。雖然有點(diǎn)小貴,但是小主人用自己的攢了三個(gè)月的零花錢幫我做了一件新的外套。它好漂亮啊!

  穿上小主人給我做的帶著藍(lán)色海洋圖案的新外套,我的心里別提有多高興了!

四年級(jí)日記 篇3

  寒假里,我們?nèi)胰ス枮I和亞布力過(guò)年。五顏六色的冰燈,冰雪松花江,馬拉耙犁,雪圈,打雪仗,都給我留下了很深刻的印象。

  最難忘的'是在亞布力我學(xué)會(huì)了滑雪。我的教練是個(gè)漂亮的大姐姐,叫“開(kāi)金花”。因?yàn)橛谢喌幕A(chǔ),我的平衡掌握得挺好。教練夸我學(xué)得很好,我也非常開(kāi)心,不過(guò)還是摔了三跤。八字型的腳型和手杖還是很難控制的。

  滑雪的速度很快,藍(lán)天白云,高山白雪,讓我覺(jué)得像在雪上翱翔......

四年級(jí)日記 篇4

  今天老師給我們上了“靜能生慧”的一節(jié)課,我深深的做了反思,我在做每一件事時(shí),是否能準(zhǔn)確的做到靜能生慧呢?

  我在做每一件事時(shí)總是毛毛躁躁的,結(jié)果,被我做的一塌糊涂,我難道就是笨手笨腳的嗎?其實(shí)不是,我在做事的時(shí)候都沒(méi)有靜下心來(lái),所以一件事都沒(méi)有做好,讓老師同學(xué)們都失去了對(duì)我的信任感,我感到非常的失望。

  我在學(xué)校里上課時(shí),我遇到不會(huì)的題總是很心急,便東張西望,到處問(wèn)別人,不會(huì)自己思考,在家里,我遇到學(xué)習(xí)方面上困難的題,就賴著媽媽教我,我難道就是一個(gè)笨蛋嗎?其實(shí)不是,我在遇到困難的題時(shí),沒(méi)有動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,把題一步一步的列好,只要靜下心來(lái),答案就自然從腦袋里蹦出來(lái)。

  我在生活中,遇到不順心的事,總是急的`跳來(lái)跳去,沒(méi)有找到正確的解決方法,我難道就這么沒(méi)有耐心嗎?其實(shí)也不是,我在遇到不順心的事時(shí),沒(méi)有想想把自己的心放寬。

  其實(shí)靜能生慧,意思就是靜下來(lái),你的腦子里就能多一點(diǎn)智慧,就像老師講的一個(gè)故事:茶道師和一個(gè)浪人比武,茶道師不緊不慢的,浪人以為是一位高手呢,當(dāng)茶道師拔出刀來(lái)舉到頭頂時(shí),浪人便跪在地下表示求饒,這更能體現(xiàn)了靜能生慧的好處。

  這一節(jié)課使我終生難忘。

四年級(jí)日記 篇5

  今天,媽媽真是又倒霉又幸運(yùn),到底是怎么回事呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

  今天天氣壞極了,我和媽媽頂著狂風(fēng)暴雨去琴行上課。上完鋼琴課,媽媽和我一起去超市買東西!斑祝课业氖忻窨?”就在買單時(shí),媽媽突然叫起來(lái):“我明明放在包里的呀?怎么不見(jiàn)了?”媽媽皺著眉頭,焦急地在包里左翻右找了整整十幾遍,沒(méi)有!她又在我的鋼琴包里翻了十幾遍,可還是沒(méi)找到。媽媽像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地嘟嚷著:“慘了!慘了!我的市民卡丟了,里面有幾千元錢呢!”“會(huì)不會(huì)掉在琴行了?”我提醒媽媽,于是媽媽帶著我飛奔到琴行,可是不幸的是:沒(méi)有!“遭了!一定是掉在公交車上了!”媽媽急得直跺腳。我不由得想到上次,我的市民卡也掉在了車上,結(jié)果被人撿走了,從此杳無(wú)音訊,最后媽媽不得不給我掛失補(bǔ)辦,看來(lái)這次,媽媽的卡也是兇多吉少了。媽媽估計(jì)也想到了,于是她拿起電話,撥通了熱線12345,準(zhǔn)備掛失。

  第一次,媽媽按著語(yǔ)音提示一步步操作:“!按錯(cuò)身份證號(hào)了......”

  第二次:“我怎么又按錯(cuò)了!”

  第三次:“服務(wù)密碼?我怎么有點(diǎn)不記得了?......!密碼錯(cuò)誤!”

  第四次:“密碼又錯(cuò)了!”

  ……

  第N次:“算了,轉(zhuǎn)人工吧……終于成功啦!……什么?無(wú)人接聽(tīng)!掛失失!”

  蒼天啊!大地呀!白忙活了一場(chǎng),看來(lái)得到周一才能掛失了。

  心灰意冷的媽媽只好帶我回家,在車上,媽媽低著頭,皺著眉頭,眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然,她抬起頭,不好意思地對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,請(qǐng)問(wèn)您有公交總站的電話嗎?我的市民卡可能掉車上了,我得去問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有人撿到。”&qut;剛才有人撿到一張卡,看看是不是你的!闭f(shuō)著,司機(jī)師傅遞給媽媽一張又臟又滿是劃痕的市民卡,媽媽接過(guò)一看欣喜若狂:“是我的市民卡!”媽媽捧著失而復(fù)得的`市民卡,就像捧著個(gè)寶貝似的,感激地對(duì)司機(jī)說(shuō):“太感謝你了!真是太巧了,來(lái)回都是坐您的車,謝謝啊!”

  下車時(shí),雨停了,風(fēng)也變小了許多,媽媽的心情呢當(dāng)然也由陰轉(zhuǎn)晴啦!你們說(shuō),今天我的老媽是不是又倒霉又幸運(yùn)呀!

四年級(jí)日記 篇6

  前幾天,我看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想,想看看綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

  于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點(diǎn)兒變胖了。又過(guò)了一天,它掀開(kāi)碧綠的衣服,露出光潔的,如同白胖娃娃的肌膚,真想摸一摸!第三天,綠豆又有微微的變化:身體軟軟的,在身后變出了一個(gè)“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽!又過(guò)了一天,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒(méi)什么變化,這讓我很是擔(dān)心。那一日,我飯也吃不好,覺(jué)也睡不香。又過(guò)了一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆芽變長(zhǎng)了。這些芽?jī)汉孟穸喟サ男值芙忝茫粯痈,一樣白,一樣嫩。我開(kāi)心極了,立刻叫來(lái)了爺爺奶奶、爸爸媽媽,我們?nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天,奶奶說(shuō)可以吃了,要不老了就不好吃了!我看著這些脆嫩的`小精靈,真有些不忍心!這些綠豆芽也在看著我,好象在說(shuō):“謝謝你,小主人,帶我們來(lái)到這美麗的世界!”

  中午,綠豆芽被媽媽炒了,我真舍不得吃它們!我吃一口,!我生的綠豆芽比市場(chǎng)上賣的好吃多了!

  我喜歡我生的綠豆芽?jī)海?/p>

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