成長(zhǎng)的作文5篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)路上會(huì)發(fā)生很多事,有的讓你高興,有的讓你失望,而這件事卻令我難以忘懷,讓我領(lǐng)悟了很多很多。
前段時(shí)間,我報(bào)名參加了機(jī)器人競(jìng)速往返比賽。為了這次比賽,我兩個(gè)星期前就開(kāi)始練習(xí)了。比賽的場(chǎng)地上畫有三條橫線,機(jī)器人從第一條線出發(fā),到第二條線后,退回第一條線,然后前進(jìn)到第三條線,最后再回到第一條線內(nèi),用時(shí)最短者獲勝。在練習(xí)時(shí),我在模擬的場(chǎng)地上進(jìn)行,每次都非常成功,偶爾有一點(diǎn)小問(wèn)題,如時(shí)間略長(zhǎng)的等,但經(jīng)過(guò)多次練習(xí),很快就解決了。于是我信心滿滿地到了比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了,我只用了幾分鐘就拼好了機(jī)器人,于是就拿出電腦準(zhǔn)備編程序?僧(dāng)我去找排插時(shí)卻哪兒都找不到。實(shí)際上場(chǎng)地里只有一個(gè)插座,工作人員只好用一個(gè)排插接另一個(gè)排插,最后接到制作場(chǎng)地?墒沁@樣電源會(huì)非常不穩(wěn)定,所以我的程序編到一半電腦就關(guān)機(jī)了,我又急又氣,大叫了一聲,不斷地按開(kāi)機(jī)鍵,過(guò)了半天,終于能開(kāi)機(jī)了?芍匦麻_(kāi)機(jī)后程序又要重編,就這樣反反復(fù)復(fù),浪費(fèi)了許多時(shí)間。
程序終于編好了,可測(cè)試時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題:當(dāng)左輪轉(zhuǎn)時(shí),右輪不轉(zhuǎn);右輪轉(zhuǎn)時(shí),左輪不轉(zhuǎn)。可它們本該同時(shí)工作的呀。我查看了半天,卻怎么也找不到故障原因。正當(dāng)我尋思無(wú)計(jì)時(shí),裁判又宣布比賽開(kāi)始,我只好硬著頭皮上場(chǎng)。果然因?yàn)槟莻(gè)故障,我的機(jī)器人只是亂撞了幾下,在場(chǎng)上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)就停了。結(jié)果自然是任務(wù)失敗。我只好帶著郁悶的心情和一萬(wàn)個(gè)疑問(wèn)走出了賽場(chǎng)了。
爸爸知道了比賽過(guò)程后說(shuō):“編程是一個(gè)復(fù)雜的.過(guò)程,不是上一次成功了,下一次簡(jiǎn)單復(fù)制就能成功的。這次比賽我們就吸取教訓(xùn),下次再接再厲吧!”
這次比賽“滑鐵盧”真是讓我難忘呀,想著要想成功除了做足準(zhǔn)備工作,賽場(chǎng)上的環(huán)境也很重要,正如孟子所說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和!疤鞎r(shí)、地利人和”缺一不可吧!
成長(zhǎng)的作文 篇2
小的時(shí)候,我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰就是件很簡(jiǎn)單的事情,不以為然,可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了:一開(kāi)始我就穿了單列的`冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開(kāi)了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走,可沒(méi)走幾次就摔一腳,于就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一向扶著欄桿走,技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天,我感覺(jué)找到了平衡,一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子,朝場(chǎng)地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又就是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……最后有一天,我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……最后有一天,我能風(fēng)馳電掣地滑了,耳邊風(fēng)聲呼呼,但就是一不留意……
有一次,我在馬路上碰見(jiàn)了一個(gè)老外,他用英文問(wèn)我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿。(外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”,而飯店正好就是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就就是我的“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)的作文 篇3
我成長(zhǎng)中的煩惱好多好多寫得寫不完先說(shuō)第一件是我媽媽讓我到二中去讀書,但我真的不想,可是沒(méi)有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉(zhuǎn)回橫鋪來(lái)了,因?yàn)檫@里才是我的樂(lè)園,而二中不是的,但我來(lái)到這里,覺(jué)得沒(méi)有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉(zhuǎn)到二中去了,也許那里才是我的樂(lè)園、天堂而這里是我的`地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團(tuán)團(tuán)大火圍住吧!第二件是,夏天將要來(lái)臨,但我手上的傷,是有時(shí)不痛,有時(shí)痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來(lái)越熱,但有一件事是開(kāi)心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒(méi)有許多的好朋友,好像是沒(méi)有我不知道和誰(shuí)做好朋友,現(xiàn)在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒(méi)有好朋友,不知道有誰(shuí)和我做好朋友班里好像是沒(méi)有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個(gè)知心朋友,六年級(jí)的呢,比我小八年級(jí)的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬(wàn)不要和好朋友鬧翻了,不會(huì)對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)的好處和快樂(lè)只會(huì)給你帶來(lái)傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
成長(zhǎng)的作文 篇4
當(dāng)昨天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中,已被時(shí)間推著向前走。這不是靜止火車?yán),與相鄰列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué),而是我們真的在成長(zhǎng),在這件事里成為另一個(gè)自己。
三年前,我懵懵懂懂的跨進(jìn)了初中的大門,進(jìn)入了這個(gè)神秘的初中。只有語(yǔ)文老師的話還在耳邊徜徉:“含淚播種的人一定能含笑收獲;懂得寬容的人才會(huì)獲取美好友誼!碑(dāng)時(shí)并不懂得淚從何而來(lái),寬容又何時(shí)出現(xiàn),只是覺(jué)得只要認(rèn)真了,有信用了,就自然能有收獲,能有珍貴友誼。但卻只是當(dāng)時(shí)認(rèn)為。
記得那個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過(guò),小雅站在我面前:“為什么你又給我改錯(cuò)了,又害我被班主任罵了,你是存了心要捉弄我嗎?”我是語(yǔ)文科代表,不免會(huì)幫老師改改聽(tīng)寫什么的。一次改作業(yè)就是五十本,人無(wú)完人,難免會(huì)出錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我哪懂什么是寬容,所以我站出來(lái)向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑,最后我們一拍而散。我跑到一片寂靜的草地上,哭泣著,把我所有的委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來(lái)了以后,我安靜地坐在草地上,隨手翻開(kāi)一本書,也正恰好看見(jiàn)了一行字:“一個(gè)能從別人的觀念,角度看事情,能了解別人心理活動(dòng)的人永遠(yuǎn)也不必為自己的前途和與人脈擔(dān)心。”我擦了擦眼淚,回想自己與小雅的爭(zhēng)吵,或許自己真的太過(guò)分了,也許只需要自己的一句對(duì)不起,這件事就了之了。我鼓起勇氣,跑到小雅面前,拉住他的手,含淚想他道了歉,他并沒(méi)有多說(shuō)什么,我們都沒(méi)有多說(shuō)什么,只是默契的向?qū)Ψ叫α诵。有時(shí)候,放下所有自尊承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),這不是放棄,而是成長(zhǎng)。
大多人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕見(jiàn)有人想改造自己。青春如灑,成長(zhǎng)正酣,所有的美好,都將被分享;所有的錯(cuò)誤,都將被原諒;而所有的不成熟,都可以慢慢等待。那么多當(dāng)時(shí)我覺(jué)得的快要了我的'命的事情。那么多我覺(jué)得撐不過(guò)來(lái)的境地,都會(huì)慢慢好起來(lái)。就算再慢,只要我愿意等,他也愿意成為過(guò)去。不能容忍的,不能寬容的,就換個(gè)心態(tài),告訴自己:凡是能挺過(guò)去的,最終會(huì)讓自己成長(zhǎng),讓自己更強(qiáng)大!
三年后的今天,我們躺在操場(chǎng)上,提起年少無(wú)知時(shí)的這件事,我們有默契的向?qū)Ψ叫α诵Α瓲N爛的陽(yáng)光見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的蛻變…
成長(zhǎng)的作文 篇5
把所有記憶從我的“倉(cāng)庫(kù)”里倒出來(lái),一件件細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著,回憶著,我在回憶、在品嘗成長(zhǎng)的味道……
首先,我想問(wèn)的是,什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)的少男少女嘛?不,這還片面了些,成長(zhǎng),還包含著人的心理成熟些,處事的能力成熟些。
關(guān)于90后的成長(zhǎng),耳旁聽(tīng)的'最多的就是那些大人們說(shuō)的,90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”,滿腦子的叛逆。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么。但是,我們90后的成長(zhǎng)歷程中,難道就只有這些嗎?不。我要去收集……
小時(shí)候,天真幼稚的我老是相信大人們說(shuō)的話。而那時(shí)。爸爸媽媽和我開(kāi)的最多的玩笑就是“你是要的,是我們撿的……”那時(shí),小小的我真的相信,很多次,我為此哭過(guò)。甚至有一次,爸媽跟我開(kāi)玩笑時(shí),我還憤憤地說(shuō)著,我要去找我的親生父母。那時(shí)的心,就是酸酸的。對(duì),我收集到了“酸”。作文
我們這個(gè)年齡的男孩女孩們,最喜歡聽(tīng)的話就是“你真漂亮”或是“你真帥!笨尚r(shí)候的我們,最喜歡的就是“你真聰明。”那是的“聰明”對(duì)不懂事的我們意味著什么?那就意味著與眾不同,意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒!本蜁(huì)使我的心里甜滋滋的。每個(gè)孩子都是一樣的。哦,我又收集到了“甜”。
慢慢在長(zhǎng)大,爸媽總會(huì)讓我做些事情。比如說(shuō)拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能!我用抹布一點(diǎn)點(diǎn)擦著,胳膊累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,可關(guān)鍵是我的腰啊。好酸。誰(shuí)說(shuō)的小孩沒(méi)有腰啊 ,F(xiàn)在我真的有點(diǎn)疑惑,我到底是不是他們親生的。心里冒出來(lái)了說(shuō)不出來(lái)的苦。對(duì),又收集到了苦。作文
和朋友吵了架,明明愿她,可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來(lái)一股子火藥味兒。還有一股辣。辣?這就是辣?
小六畢業(yè),上了初中,和最要好的朋友分開(kāi)了。傷心、難過(guò)。每次走到她班門口,總要忍不住看看她。淚,流到了嘴里。啊。是咸的。
還有好多好多,我還會(huì)去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜,是苦是辣,我相信,最終都是甜的!
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