二年級日記6篇[優(yōu)]
即將要到一天的結尾了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的二年級日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級日記 篇1
五一節(jié)我們?nèi)チ死ハx博物館!
首先,我看見了會吃人的'揚子鱷,大家一定很好奇揚子鱷會吃人,怎么把它捉回來呢?其實是這樣的,人們會在它年幼的時候把它捉回來,慢慢長大。然后,我還看見了閃蝶、水晶蝶、天牛、烏龜。還可以摸小山羊呢!我又看見了金魚、小免子……
不光這些,還有很多昆蟲、小動物,如果你想看,就去有趣又好玩的昆蟲博物館啦!
二年級日記 篇2
我從一年級就沒有參加過運動會,可能我這個千里馬沒有被伯樂發(fā)現(xiàn)吧。我一直抱著是金子在哪里都會發(fā)光的信念走到五年級。直到五年級朱老師這,我打一場“翻身仗”。因為我以前沒有參加過運動會,所以我從一道四年級沒有參加運動會。朱老師在挑選運動員的時候,我把握住機會。試一下壘球和實心球。結果我入選啦。耶!
我回家把一塊大石頭砸碎,用紙包住,再有透明膠粘。ㄎ寤ù蠼墸S盟鼇砭毩晫嵭那。用紙包住樹葉和沙子。
我每天早起鍛煉。練出一個不宜輕言放棄、力大無窮的.我。
終于在比賽的時候取得第一。
二年級日記 篇3
一個風和日麗的下午,我應作文班的邀請去溫州世紀廣場放風箏。
我班應邀的只有三人,我心里洋洋得意,我準時到達指定地點,校長宣布了放風箏的'規(guī)則,我就認真地放起風箏來了,可是我的風箏怎么也飛不起來,就像在太陽系中的天王星一樣,賴洋洋地不肯起床。指導老師向我走來,教了我一個方法,我按照老師的方法拉著線一放一拉,果然風箏很聽話地飛了起來,我興高采烈地朝媽媽笑著、笑著……
隨著時間的轉(zhuǎn)動,活動也就結束了,老師獎勵我一個三等獎,我好像乘著獎狀往家里飛去。
二年級日記 篇4
晚飯后,我站在陽臺上向外一看,屋頂上、車頂上和草地上都蓋滿了潔白的雪。天空中,朵朵雪花像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞,我忍不住地跑到樓下玩雪。
在雪地里,我開始滾雪球,雪球越滾越大,雪球因過大而自行破裂。我只好給別人堆的'雪人戴上蝴蝶結。之后,我又在雪地里跑來跑去,而身后留下一串串腳印,心里覺得熱乎乎的。
在回家的路上,調(diào)皮的雪花姑娘還鉆進我的眼睛和嘴巴,我才感覺到?jīng)霰摹?/p>
二年級日記 篇5
緊張而又刺激的考試終于結束了,同學們都歡快地跑出了校門。因為終于可以松一口氣,不用上學,不用每天寫那么多的作業(yè)了。
我是幸福的.,暑假里媽媽什么班也沒給我報,她希望我有個快樂的假期,利用暑假好好地做些自己喜歡的事情。
二年級日記 篇6
今天下午郭老師對大家說:“你們認為班里誰寫字好呀?”班上有人喊“樊暢——”,也有人喊“鴉一禾——”,還有人喊“朱瑞——”。于是,郭老師讓我們把練習與測試給他看,最后老師還是讓我和鴉一禾去參與選拔賽了,我非常高興。
選拔賽開始后,老師說:”這次選拔賽競爭非常激烈,要從你們這么多人里選出3個,所以請用你們最認真、最端正的字來寫”。在寫的過程中,我高度集中,防止寫出錯字。
寫完后,我回到班級想:希望我能被評選出來,去參加比賽。但不管能否選上,我以后都要好好練字。
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