【優(yōu)】掰手腕作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的掰手腕作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

掰手腕作文1

　　今天，我在快樂魔方作文的課堂里舉行了一場特別激烈的掰手腕比賽。

　　第一場是鄭皓駿和孫楠來比，只見孫楠一手掌天下砰一聲就把鄭皓俊的手扳倒桌子上了。B組必勝克隊喊出了耶！第二場是呂泓毅和于果來比，別看于果這么苗條，看起來弱不禁風似的，力氣可是驚人的大！只見他把全身所有的力氣全部集中在手上，三下兩下就把呂泓毅的手扳倒在桌子上了。第三場是肖升澤和楊少敏來。只見楊少敏使出吃奶的力氣，把肖升澤的`手都要掰斷了，肖升澤輸得讓我們心疼，捂著他的手嗷嗷直叫，我們看得目瞪口呆。再來看看我們女生的拉拉隊，我們每一個人都拿著一張紙上面寫著必勝克隊，超級必勝，加油！，大家恨不得沖上比賽的臺面幫助落后的選手，我們面紅耳赤地喊著被認可選手的名字，歡樂地融入了激烈中......

　　從這場激烈的比賽中我明白了：要勇于挑戰(zhàn)生活帶給我們的不可能，要戰(zhàn)勝許久以來我內心那習慣退縮的恐懼！

掰手腕作文2

　　今天我們上了一節(jié)意義非凡的語文課，程老師一走進教室就告訴我們說：“同學們今天我們來玩一個游戲，叫掰手腕�！蔽覀円宦犈d奮極了。

　　游戲準備開始啦。程老師先給我們分組，四人一個小組，現在游戲正式開始。首先我和我的同桌張一杰比賽，雖然他是男生，但是我也不甘示弱，我們兩人坐在桌前，相對而坐，擼起袖子，將胳膊放在桌上，兩只手握在一起，我一鼓作氣，一嚇就把張一杰扳倒了，心想：男生也不過如此。第一局我勝利啦！又開始和另外一個組員吳一儀比賽，他個子又矮又瘦，我輕輕松松就把他扳倒了，最后一個組員，劉成，他可就不這么好對付啦。我使出全身的`力氣，還是輸給了他，每一組的比賽都在激烈的進行中，很快，各大組的大力士都產生了，一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷，程老師說他們四個自由分組開始比賽，劉成選擇唐玥，黎生選擇邱婷，在我們歡呼加油聲中，劉成獲得了冠軍，他被我們取名為大力士。

　　這一節(jié)課我們大家上的都很開心，特別的有意義。

掰手腕作文3

　　“哈哈！”歡樂的笑聲傳遍了每一個角落，教室里像炸開了鍋一樣，是什么讓我們這么歡樂呢？

　　答案是扳手腕！這個游戲的規(guī)則是：每次比賽需要兩人參加，參加的雙方分別坐在桌子的兩側，兩手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90°。比賽開始后，各自將對方的手臂往桌面壓，但另一只手不可以站起來。將對方的前臂壓到桌面的一方獲勝！三打兩勝！

　　比賽開始了，在曹同學和梅同學之間進行。只見雙方都用了吃奶的力氣，臉漲的像兩個紅氣球一樣，青經暴露。開始的時候，雙方不相上下。漸漸地，曹同學支撐不住了，手微微向右了一點。梅同學抓住了這個好機會，用力一扳，梅同學就輸了。

　　到了我的那一局。我的`對手是一位5年級的同學，我用眼睛盯著他，咬緊牙關，臉漲得像一輪初升的太陽，汗珠從他的頭上滾了下來。不好，我開始沒力氣了。而我的對手狡猾的一笑，稍一用力就將我打敗了。

　　雖然我被對手打敗了，但我的心里還是很開心的。這只是一次小小的比賽，卻讓我明白了友誼第一，比賽第二。

　　美好的時光總是短暫的，這一場快樂的比賽在我們的歡聲笑語中結束了。

掰手腕作文4

　　下課鈴響了，同學們都出去玩，小明說：“我是我們班最強的人�！毙≤姴环�氣地說：“我才是我們班最強的人”。他們倆誰也不服誰，就吵了起來。小紅看見了，說：“不如用掰手腕來決勝負吧，我來當裁判�！彼麄儍蓚�說：“比就比，誰怕誰�！�

　　他們不搬來板凳，小明和小軍跪在地上，小軍挽起袖子，小明脫掉外衣，兩個硬手緊緊地握在一起，小紅說：“比賽開始。”他們一開始旗鼓相當，不分上下。比賽引來了很多同學觀戰(zhàn)。同學們跳的跳，喊的喊。小軍把小明的'手往他那邊掰倒了一點。小明看起來很吃力，屁股翹起老高，跪在地上。鞋子掉了下來。小軍咬著牙，等著眼睛。大家有的給小軍加油！有的給小明加油！這時，小軍一使勁兒，只聽啪的一下，小明的手倒下了。小紅宣布說：“小軍贏了！”小軍高興地站起來，小明不服氣地說：“今天不算，明天再比�！�

　　同學們想：明天又有好戲看了！

掰手腕作文5

　　誰是我班的大力士？口說無憑，比賽為證。激烈的.掰手腕大賽開始了！

　　看，宋緒凡和程鈺杰首當其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場，一副志在必得的樣子！一聲哨響，兩人便叫上了勁兒。只見宋緒凡咬緊牙關，手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱，他穩(wěn)如泰山，暗暗使勁，臉紅得像只番茄。幾分鐘過去了，宋緒凡有點堅持不住了，手臂微微搖晃，身子向前傾斜，脖子也歪向一邊，使出渾身解數；程鈺杰眉毛擰在一起，雙眼緊閉，頭上滲出細密的汗珠。同學們大聲吶喊：“加油！加油！”又僵持一會兒，宋緒凡的手漸漸支撐不住，被壓倒在桌面上�！俺题暯軇倭�！”同學們大聲為他祝賀，程鈺杰也興奮地高舉雙臂。

　　“該我們女生較量啦！”在女生的歡呼中，拾譽萌和吳

掰手腕作文6

　　我呢，是個不愛運動的人，力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕！

　　一天，在學校看見別人在掰手腕。手又癢了，正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”，問：“你不會也想來掰手腕吧？”我興高采烈地問：“來不來？”沒想到，她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合，就開始玩了。

　　我冷不丁兒地說了一聲：“開始！”趁她沒反應過來，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識到時，我已經贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴，極不滿意地說：“不公平，重來！”“好吧，重來就重來。我讓你輸得心服口服！”我得意洋洋地說。

　　“預備—開始！”這次我可是沒動過心眼的.。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的，我真想盡快結束這場“戰(zhàn)爭”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的，額頭上出現了細細密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對她說：“怎么樣，服……服不服？”

　　雖然我現在沒玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！

掰手腕作文7

　　今天，班里玩“掰手腕，”我們興奮地跳了起來。

　　老師說了比賽的規(guī)則，一、不能用另一只手幫忙；二、手不能離開桌子。一切就緒，準備開始，首先上場的是裴浩然和孟歆洋。他們的表情是那么嚴肅，當老師喊到“一、二、三，開始！”他們立刻進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，同學們喊“加油，加油。”

　　兩個人的`手緊緊地握住，手上的青筋都露出來了，他們的左手緊緊地捏著腿，好像在給右手傳遞力量，孟歆洋的腳都踮起來了，好像也在給右手傳遞力量，他的臉紅紅的，充滿了血色，眼睛睜得大大的，像乒乓球一樣。同學們在講臺下鼓掌加油。兩人僵持了很久，裴浩然一鼓作氣，把孟歆洋的手掰下去了，我們齊聲喊到“裴浩然贏了�！�

　　丁鈴鈴……下課鈴響了，一場激烈的比賽結束了。

掰手腕作文8

　　今天下午，黃老師笑吟吟地說：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰的力氣最大，誰就是大力士！”男孩子一聽，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李悅祺，個個都害羞地低著頭。

　　黃老師無可奈何地選了兩對參賽選手（男的），并把桌子拉開，說：“請參賽選手各就各位�！眳①愡x手的粉絲們都爭先恐后地涌上前準備觀看比賽。“開始”，黃老師一聲令下，只見小權易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權的手下敗將。精彩的時刻到了，矮個子小炫VS高個子小駿，兩個人都先磨拳擦拳，教室頓時鴉雀無聲，當他們開始較勁時，教室又像炸開了鍋似的，大家都在議論鹿死誰手。當小駿快輸時，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關，臉漲得通紅，而小駿一幅滿不在乎的樣子。小炫把全身的力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結束了這場持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰家的緊要關頭終于到了——小權PK小炫。隨著黃老師的一聲“開始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的汗珠，一顆挨著一顆，而小權則是一幅若無其事的'樣子，小炫一邊盯著小權，一邊悄悄地使勁，終于把小權的手壓了下去�！班蓿∈輦�子掰倒了胖個子�！毙§诺姆劢z歡呼起來，聲音幾乎把玻璃震碎了。

　　今天的游戲讓我深深地體會到做人不能太驕傲，俗話說得好：驕兵必敗。你成功了一次，并不代表你以后都成功。

掰手腕作文9

　　在“小桔燈”作文班上我們玩了很有趣的游戲——掰手腕。

　　一上課，老師就教我們做了一個掰手腕的小游戲。第一輪的參賽選手是招疏桐和虎嘯。他們兩個胸有成竹地上臺，做到比賽場上。老師宣布比賽規(guī)則：兩名參賽選手將手放在桌面上，肘部不能離開桌子。只要一人將另一名同學的手壓下去，就算獲勝。

　　宣布完規(guī)則，老師開始發(fā)令：“三~二~一，開始！”兩人得勝心切，將吃奶的力氣都使了出來。虎嘯力氣大，猛然發(fā)力將對手壓了下去，在同學的'歡呼聲中得意洋洋地走下講臺。

　　接下來輪到我和盧昊瑄比賽。盧昊瑄發(fā)現對手是我后大吃一驚，怯怯地說：“我一定會輸的！”老師發(fā)令后我們開始使勁，結果我犯了輕敵的錯誤，再快贏得比賽勝利的時候樂極生悲——胳膊離開了桌子。老師按我犯規(guī)處理，比賽重新開始。

　　這下我吸取了教訓，認真比賽。我的臉都憋紅了，而盧昊瑄胳膊顫抖著被我壓了到桌面上，他輸得心服口服。

　　這次比賽我們進行得熱火朝天，開心極了。

掰手腕作文10

　　天昏地暗，斗轉星移間，我與奶奶展開了一場空前盛大的—掰手腕大賽。

　　一場惡戰(zhàn)即將開始，我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里，對奶奶說：“嘻嘻，等著被我打得落花流水吧！”“真是蛇吃大象——不自量力！”奶奶輕蔑地說。戰(zhàn)爭的硝煙在空氣中彌漫開來。

　　在奶奶挑釁下，我爆發(fā)出了驚人的能力。在奶奶一點兒防護措施都沒有的時候，我使出吃奶得勁兒把奶奶的`手往下摁，奶奶猝不及防，敗下陣來。而正在我得意忘形之際，奶奶給我殺了一個回馬槍，我立刻被打得屁滾尿流�，F在我倆打平了。

　　“最后一個回合了，這回可要爭一口氣呀！”哦，是我的心在說話。一大一小兩只手緊緊握在一起，看得出來，老頑童奶奶也優(yōu)點“壓力山大”。為了公平，我們決定從“10”倒數，數到“1”就開戰(zhàn)�！�10、9、8……1！”我們都鉚足了勁開始掰對方，可是半天也沒能分出勝負，再這樣僵持下去，我的體力一定撐不到最后，那就必敗無疑了哇！看來得耍耍小聰明了。

　　我先裝成一幅體力不支的模樣，故意讓奶奶險些扳倒我，不過不出我所料，奶奶中了我的驕兵之計，放松了警惕，我趕緊抓住這個機會，相反方向壓去，戰(zhàn)勝了奶奶。

　　看來平時做事不能只靠蠻勁，要不是我那智慧的大腦，這場戰(zhàn)爭我也只能大敗而歸嘍！

掰手腕作文11

　　我玩過的游戲有丟沙包、擊鼓傳花……但我印象最深刻的就是掰手腕游戲。

　　游戲開始了，第一場李瑞軒和楊書云對抗。只見楊書云不屑一顧地對著李瑞軒說：“女生怎么掰的過男生？”李瑞軒呢也不說話，只是默默地看著楊書云。他們兩個人對視著，眼睛里都露著煞氣，好像在說：“我一定要贏”。他們的胳膊放在桌子上，兩拳相握。比賽開始了，他們都使出了吃奶的勁，只見楊書云馬上就要把李瑞軒給壓下去了，我擔心極了。攥緊自己的拳頭，像自已在和楊書云掰手似的.，我一邊使勁握拳一邊直跺腳，還大聲喊著：“李瑞軒加油！”李瑞軒似乎聽到了我的吶喊，她的手腕一用勁，手慢慢上升然后一下子就把楊書云給壓下去了。這場李瑞軒勝利了。我們都歡呼起來！

　　下面輪到我上場了。我和李心妍對戰(zhàn)，老師喊“開始”，我們倆的手僵持了半天，手臂上青筋暴出，李心妍馬上就要戰(zhàn)勝我了，我感覺自己的力量不夠，一下子壓下去，我趴在了自己的胳膊上。這場李心妍勝利了。我苦笑著甩了甩自已酸痛的胳膊，準備下一場比賽，最后我還是失敗了。哎，看來我得多鍛煉啦，教室里的叫喊聲不斷，比賽繼續(xù)。我想下次我一定會贏的！加油！

掰手腕作文12

　　剛進門毛老師就對大伙說：“咱們今天來比賽吧！”“比什么呢？”“掰手腕��！”大家都覺得很不公平，因為毛老師可是大人��！大人的力氣都比小孩的'力氣大。毛老師笑著對大伙說：“沒關系，我用二根手指跟你們比賽好不好？”“好！”我暗暗地笑了下，毛老師可沒說兩只手不能同時一起掰手腕！

　　第一場，林嘉佳先上了場。毛老師瞟了她一眼，不屑一顧地對她說：“瞧你這弱不禁風的樣子，還是下去吧！”林佳佳不服氣地一撇小嘴，說：“誰勝誰負還不一定呢！”隨著一聲“游戲開始！”，毛老師不費吹灰之力就打敗了林佳嘉，林佳嘉垂頭喪氣地下了臺。

　　參加第二場比賽的是一個叫做王小明的男孩子。王小明十分緊張地看著毛老師。毛老師又開始使用心理戰(zhàn)術了，似笑非笑地看著他說：“你，還是下去吧！你是贏不了我的！”比賽開始了，剛開始時雙方勢均力敵，僵持不下，我們激動地吶喊“加油！”“加油！”黃曉明身體前傾，緊握拳頭，兩腿使勁地往下墜，把吃奶的力氣都用上了，直憋得滿臉通紅……而毛老師呢，慢慢開始顯得有點兒吃力，最后王小明終于贏了。

　　第三場是我，我一臉從容地看著毛老師，毛老師顯得有點兒緊張。我不由得暗自好笑。游戲開始！我一下子使出了全身上下的力氣，毛老師快不行了。我趁這個時候用力一掰，一舉擊敗了他。同學們都說我是“女中豪杰”，我可高興了！

掰手腕作文13

　　有一天，我的同桌和我玩掰手腕。

　　只聽“開始”一聲，在其他同學的叫喊下，比賽開始了。我使出了吃奶的勁，對方也使出了巨大的力氣。時間滴答滴答的過，我們還是平分秋色。哎呀！我就要掰不動了！怎么辦？只能繼續(xù)堅持了！于是，我又使出了九牛二虎之力�！坝昧�，用力，用力�。　蔽乙呀洘岬煤谷缬晗铝�，急得就像熱鍋上的螞蟻�？墒�，對方也使出了更大的力氣，我只好繼續(xù)咬牙堅持著。這激烈的比賽吸引了更多的同學們聞聲跑來觀戰(zhàn)。他們有的喊“加油！加油！加油！加油……”有的大叫“奧利給！奧利給！”有的張著自己的大眼睛，看著自己的'朋友，希望她能夠獲勝，還有的在旁邊悄悄地議論著誰會贏，誰會輸。

　　漸漸的，我感覺到對方已經體力不支了，臉上的笑容已經散去了，于是，我抓住時機，用力朝左邊一掰，耶！我贏了！

　　大家都為我歡呼雀躍！這次掰手腕比賽真有趣�。�(作者系北師大南湖附屬學校三年級學生，指導老師邵夢霞)

掰手腕作文14

　　“加油!加油!”這是什么聲音呢?原來是我們在舉行了一場讓人拍手叫好的比賽-------掰手腕。

　　今天陽光明媚，碧空如洗。一上課，張老師就把“擂臺”擺好了，宣布了比賽規(guī)則。參賽選手統(tǒng)一用右手，比賽過程中，身體不能觸碰桌子，不能抬肘，誰把對方的手腕兒先壓到桌子上，誰贏。

　　張老師話音剛落，教師就沸騰了，許多人摩拳擦掌，躍躍欲試。小明和小剛往椅子上一坐，就進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。剛開始，兩個人相持不下，過了半分鐘，說時遲那時快，小剛一用力把小明的手腕兒壓到了桌子上。

　　接著其他同學一輪接一輪地開始比賽，終于輪到我和徐佳文掰手腕兒了。張老師一聲令下，“預備，開始�！蔽覀兊拇竽粗妇o緊扣在一起，眼睛死死的'盯住對手，大約40秒過去了，我使出吃奶的勁兒，也壓不下去�！拔铱靾猿植蛔×�------”我忍不住大聲地喊。一旁的啦啦隊也為我鼓勁兒，“堅持!別放棄!”大概又過了30秒，我們還是壓不下去對方的手腕兒。張老師宣布，我和徐佳文平局，我松了一口氣，甩甩手腕兒坐到了位置上。

　　比賽帶來了樂趣。人生也是一場比賽，要全力以赴，因為勝利屬于堅持者。

掰手腕作文15

　　今天下午，桃子老師和我們在教室里進行了有趣的掰手腕比賽。

　　我剛進教室，就聽到老師在問：“你們誰愿意來參加掰手腕的比賽呢？”話音還沒落下，男生們就把手舉得高高的。可老師選了大個子的鄭大煒和小個子的.崔凱。只見鄭大煒一搖一擺地走向擂臺——課桌。崔凱則一蹦三跳地跳到擂臺前。作為裁判的老師還沒喊開始，這兩人就把手交叉放在一起，暗暗較勁起來。老師連忙說：“還沒開始，還沒開始，放松，放松……”兩人相視一笑�！邦A備，開始！”趁兩人不注意，老師突然喊道。鄭大煒咬著嘴唇，使出渾身力氣，幾下就把崔凱的手扳倒在擂臺上。我聽到下面的同學，在竊竊私語：“我說吧，還是大個子有勁�！崩蠋焻s不緊不慢地說：“三局為算哦！來交換場地繼續(xù)比賽�！钡诙�場比賽前，崔凱他們組的啦啦隊不甘示落，他們大喊：“加油，加油……”聲音震耳欲聾，快把整個屋頂掀翻了。比賽激烈地進行著，崔凱把一只手緊緊抓住桌子的一角，臉憋得通紅，使出了吃奶的勁，想扳回一局。僵持了很久，兩人分不出勝負。“平局！最后一局定勝負�！眱扇嗽俅谓粨Q場地，崔凱似乎沒有力氣了，比賽時漫不經心的。此時的鄭大煒似乎抓住了機遇，只是用力一扳，崔凱的手就被按倒在桌上，鄭大煒兩局獲勝。鄭大煒露出了開心的笑容，崔凱也笑瞇瞇地回到座位上了。

　　今天的掰手腕比賽可真有意思�。�

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