【集合】實(shí)用的成長(zhǎng)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
匆匆忙忙地又過了一年，當(dāng)今年的零點(diǎn)鐘聲快要敲響時(shí)，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的各種比賽，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興！還有學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心！還有我每次做作業(yè)，速度總是要快一點(diǎn)，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的`快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，也有著調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)的作文 篇2
在我色彩繽紛的成長(zhǎng)記憶中，我的成長(zhǎng)充滿稚趣，使人回味無(wú)窮。曾發(fā)生過這樣一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏天，陽(yáng)光照耀著生機(jī)勃勃的草地，在這片綠油油的草地上，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。
這種游戲我是第一次玩，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有，所以沒走幾步就偏離了方向。
突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來(lái)。原來(lái)，鼻子上的釘子碰到了大樹旁邊的氣球�；锇閭児笮ζ饋�(lái)。
不多久，我拿著鼻子，再次出發(fā)了。可這次我的方向完全反了，走出了好遠(yuǎn)，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上。
“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴們又哈哈大笑起來(lái)。
我垂頭喪氣，沮喪地說(shuō)：“看來(lái)我不適合這個(gè)游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了�！�
伙伴們看見我傷心的樣子，馬上意識(shí)到自己剛才的做法是不對(duì)的，她們走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功�！�
我還是有些不自信，可是聽了伙伴們的'話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺又走錯(cuò)了方向，這可急壞了伙伴們。這時(shí)，我家的小狗一搖一擺地走了過來(lái)。她們立刻想到了一個(gè)好主意，她們向小狗招了招手，讓它過來(lái)，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子。
伙伴們大聲歡呼起來(lái)：“耶，你是我們的冠軍�！�
我不敢相信地睜開眼睛，一看，��！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
可是，我并沒有驕傲，因?yàn)槲抑�，這個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來(lái)的，我輕輕地說(shuō)了一聲：“謝謝你們�！�
通過這件事，我明白了：友誼的力量是無(wú)私的，是偉大的。這也讓我在今后的生活中更加珍惜友誼，熱愛友誼！
成長(zhǎng)的作文 篇3
人世間，許多事物隨著時(shí)光的流逝也許會(huì)消失，而神圣的母愛卻永遠(yuǎn)蕩存在我的心中，成為我成長(zhǎng)中的一座橋。
以前，聽媽媽講，我還是嬰兒時(shí)，媽媽總是把我抱在懷里，而我也非常喜歡在媽媽的懷里嬉戲。每當(dāng)媽媽抱著我的時(shí)候，鄰居的孩子們都會(huì)投來(lái)羨慕的目光，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣的好媽媽。
進(jìn)入小學(xué)后，媽媽似乎抱不動(dòng)我了�？墒撬刻於祭业男∈炙臀疑蠈W(xué)，放學(xué)后，她早就等候在學(xué)校的門口，又拉著我的小手問長(zhǎng)問短地回了家。當(dāng)我立刻做個(gè)敬禮的姿勢(shì)說(shuō)：“報(bào)告，今天整天表現(xiàn)為佳。”這時(shí)，媽媽總是滿臉笑容。如果我的回答吱吱唔唔時(shí)，媽媽總是一追問到底，然后總是溫和地給我指點(diǎn)做人的秘方。
到了初中，我不愿意媽媽再拉我的手了，然而，媽媽愛的方式也改變了。每天晚上，當(dāng)我做作業(yè)或溫習(xí)功課時(shí)，媽媽總是會(huì)端著一杯白糖開水或一盤水果什么的'，說(shuō)道：“老幺，把他們干掉，提提神�！边@些東西，有時(shí)媽媽悄悄送來(lái)的，又悄悄地離開了我的房間。我想，這就是無(wú)聲的母愛吧。
從哇哇墜落到現(xiàn)在，母愛無(wú)時(shí)不在我身旁守護(hù)著我、鼓舞我。每當(dāng)我做什么事缺乏信心時(shí)，無(wú)私的母愛總是給我?guī)?lái)信心；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，母愛總是給我?guī)?lái)力量，叫我不要恢心；還有，還有……我的母愛說(shuō)也說(shuō)不完，在此，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。
小學(xué)、初中、遙望的高中和大學(xué)，往事和將來(lái)無(wú)不聯(lián)系著媽媽的愛，這種愛是一座聯(lián)拱橋，使我們從一階段走向另一階段，趨向成熟，乃至成為國(guó)家棟梁。
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