我的日記3篇（必備）
一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編整理的我的日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
我的妹妹是個可愛、淘氣又天真的小姑娘。妹妹的大名叫張子悅，小名叫悅悅，也可以叫她妞妞。
妞妞經(jīng)常在家干些看電視，拼拼玩具；唱歌跳舞等比如說有一次妹妹中午不睡覺，等呀等，等我和媽媽睡著之后，妹妹悄悄的拿著遙控器打開電視看動畫片，我和媽媽醒了，妹妹立刻把電視給關(guān)了。你說氣不氣人？再比如說有一次，妹妹把玩具扔得到處都是，媽媽讓妹妹把玩具收到玩具箱里，妹妹不樂意，裝作沒聽見繼續(xù)在哪玩，媽媽吵了幾句，妹妹才收拾起來。還有妹妹經(jīng)常在家里自愉自樂，自己亂編歌詞在那唱，我實在不懂她唱些啥。有時候也會自編些舞蹈在那跳，跳的還蠻萌的，像一個小明星一樣。
我感覺呀！現(xiàn)在好多家庭只有一個孩子，沒人陪他(她）感覺自己好無聊��！但我卻有一個可愛的妹妹，雖然有時候弄壞我的文具呀，玩具呀！惹我生氣，但她真的'挺可愛的，每天能陪我開心的玩耍。各種耍寶，賣萌特可愛，我能有這樣一個妹妹挺高興的。
我的日記 篇2
我有一個淘氣可愛的妹妹。妹妹彎彎的柳葉眉下面長著一雙水汪汪的'大眼睛。笑起來臉上有兩個甜甜的小酒窩。小嘴紅潤紅潤的，像櫻桃小嘴。
妹妹喜歡芭比娃娃，每次去超市都第一時間要買芭比娃娃。記得有一次，我生日的時候，訂得生日蛋糕里面有一個芭比娃娃，更不可思議的是那個芭比娃娃竟然是一條美人魚。奶奶把美人魚身上的奶油擦干凈后，給了妹妹玩。妹妹一看是條美人魚芭比娃娃，高興地合不攏嘴�？粗妹眠@么高興，我也特別高興。
我的妹妹既淘氣，又可愛，我喜歡我的妹妹。
我的日記 篇3
“住有所居，居有所愿。對于老百姓來說，房子意味著家，寄托了對幸福的夢想。擁有一處好房子，擁有一個溫暖舒適的家，就是老百姓的中國夢�！�
一名少先隊輔導員的夢想
1996年我從師范畢業(yè)，又回到了銅山，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。當我第一次登上講臺，神圣的使命感從心底油然而生，我暗下決心，我要無愧于我的學生，無愧于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。
我知道作為教師，只有走進學生心靈，貼近學生生活現(xiàn)實，去關(guān)心學生，放下架子俯下身來，和學生一道去體驗學習、體驗生活，和學生一道去品嘗失敗、感悟成功，做學生忠實的大朋友，才能贏得學生的心，才能踏實地走在 “育人”的大道上。憑著對工作的執(zhí)著和對事業(yè)的勤奮，我很快得到了同事和領(lǐng)導們的認可。20xx年8月，我走上了少先隊輔導員工作崗位，一干就是八年，八年的少先隊工作經(jīng)歷，我體驗了失敗與成功的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的辛勞苦澀，更感受到了作為少先隊輔導員的那份自豪與光榮。
那時我的夢想就是要讓我的學生們能在學校開展的豐富多彩的少先隊活動中，培養(yǎng)良好的習慣，讓他們的課余生活更精彩，真正做他們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，實踐體驗的服務者，合法權(quán)益的維護者。
記得，一位少先隊工作專家說過這樣一段話：“一名優(yōu)秀的少先隊輔導員，會象一朵能播灑細雨滋潤萬物的云，飄來飄去為紅領(lǐng)巾的事業(yè)而獻身;會象一陣能吹燃星星之火的風，時時激發(fā)少先隊員蓬勃向上的'斗志�！蔽易灾疫�沒有達到那種境界，但我一直在努力著。為了培養(yǎng)一代新人，使他們從小接受良好的思想道德教育，我全身心的投入到少先隊活動的策劃和設(shè)計之中，為此，我先后設(shè)計組織了幾十次主題系列教育活動，讓人欣慰的是：我校的少科院建設(shè)和少先隊的科技教育活動，已成為我校的特色教育而深受各級領(lǐng)導的關(guān)注，卓越的教育成果令人刮目相看。為了少科院的建設(shè)與發(fā)展，春天，我和科技輔導員帶領(lǐng)少科院的小院士們，進深山搞地區(qū)植物種類調(diào)查，尋找稀有樹種進行移植，為少科院的生態(tài)林充實樹種;夏天，我們走進農(nóng)田來到河、渠、塘、壩和水庫邊采集水樣，進行銅山地區(qū)水環(huán)境的調(diào)查研究;秋天，我?guī)е爢T去彭福村、祿口機場，了解秸稈還田、科學利用對保護生態(tài)環(huán)境的作用;冬天，我們開展“草害”水花生的防治研究，為了取得第一手研究資料，我時常帶著隊員走訪老農(nóng)、走近農(nóng)田了解水花生的危害及其防治方法。進山考察我和小研究員們摸清了銅山地區(qū)鳥的種類和基本活動區(qū)域，為開展“愛鳥周”活動取得了第一手資料;“水環(huán)境”調(diào)查活動中，我和隊員雖常被蛇驚嚇，好在我們有了打草驚蛇的準備，所以往往有驚無險，數(shù)十種水樣的采集、分析，少科院有了自己的地區(qū)水樣標本，也形成了《銅山地區(qū)水環(huán)境研究的調(diào)查報告》，并獲省級一等獎。
作為一名校長的教育追求
20xx年8月，我走上了校長的工作崗位，服務的學校是我工作了十六年的銅山小學。作為一名校長，我對教育也有了自己更深的感悟，“讓師生能得到應有的發(fā)展”，是我的教育追求。所制定的發(fā)展戰(zhàn)略是“以科技教育為突破口，全面實施素質(zhì)教育”，我把學校的發(fā)展目標也定為在“區(qū)窗口、市有位、省知名”上。學校地處農(nóng)村，教育的對象是農(nóng)村孩子。他們生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，將來其中絕大部分仍會留在農(nóng)村建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。那么，作為教育者就應為教育對象的將來發(fā)展著想。因此，我們的培養(yǎng)目標應是為將來培養(yǎng)具有較高科學素質(zhì)，能夠適應農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需要，能科學的生活和工作的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才打基礎(chǔ)。所以學�？萍冀逃顒邮冀K以立足“三農(nóng)”、服務“三農(nóng)”為原則，堅持走具有農(nóng)村特色的科技教育發(fā)展之路。
為保證科技活動落到實處，我們傾力打造特色基地。根據(jù)本地區(qū)特點，結(jié)合農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們先后建設(shè)了百花園、百草園、百樹林、農(nóng)業(yè)種植園等九個極其農(nóng)村特色的校內(nèi)科技活動基地和集創(chuàng)造室、研究室、標本室、等六室一體的大型校內(nèi)科技館。學校還利用周邊農(nóng)場、工廠的有利資源確立了千畝林果園、生態(tài)農(nóng)藥研究所等校外科技基地。在創(chuàng)建中草藥栽培基地時，小研究員們星期天請村上的老中醫(yī)把他們帶到山上挖掘中草藥，上學放學的路上，拿著中草藥書籍在道路旁邊尋找中草藥，就這樣通過一年的努力，一個栽種上百品種的中草藥基地就建成了。肉鴿養(yǎng)殖研究所的小研究員們從銅山上挖來黃土，從家里撿來蛋殼洗凈、曬干、碾碎，按照《養(yǎng)鴿大全》上的方法自己配制保健砂。小研究員們的研究論文被刊登在《娃娃科技》上并榮獲江蘇省少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，隨后肉鴿養(yǎng)殖研究所開展的《防止鴿蛋污染提高育雛率的研究》又榮獲全國海爾科技獎。幾年來，少科院已向周邊的農(nóng)民提供了近百對優(yōu)良鴿種。
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