（必備）熱愛生命作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的熱愛生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛生命作文1
海倫·凱勒曾說過：“不論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！被艚鹁褪沁@樣的一個人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個榮譽學(xué)位，是皇家學(xué)會會員。但是因為患盧珈雷氏癥（肌肉萎縮側(cè)索硬化癥），禁錮在輪椅上長達(dá)20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優(yōu)勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上，可他的思想?yún)s超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級
斐多菲說過：“生命多少用時間計算，生命的'價值用貢獻(xiàn)計算�！蔽蚁�，霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費掉。結(jié)果，他做到了，他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來說，應(yīng)該說是可以做得更好的。于是，我下定決心，要好好學(xué)習(xí)，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該為人民服務(wù)，不讓自己的生命白白流失。
熱愛生命作文2
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時間過得很快，我們也在一分一秒的成長。我們的時間也在一點一點變少，我們要珍惜生命、熱愛生命。
生命是渺小的，就像沙漠里的.一粒沙子，大海里的一滴水；生命也是偉大的，就像泰山頂上的一棵青松；父母給予了我們生命，它非常寶貴，一個人只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜它，不應(yīng)該讓它白白流失。
我上、下學(xué)從云龍骨科醫(yī)院走過，總會看到一些腿腳骨折的人。他們扶著雙拐，在人行道上練習(xí)走路。我每次看到他們艱難地走著，心里想：他們雖然骨折了，但他們還依然忍著疼痛在練習(xí)走路。他們也熱愛自己的生命。
小草在磚縫中不屈向上、茁壯成長。它雖然被一些人踩，但它仍然堅持不懈、奮發(fā)向上，這是對生命的渴望。它們還愛惜生命，我們也應(yīng)該更加愛惜自己的生命，愛惜世間萬物的生命。
生命是寶貴的，如果我們失去了生命，將變得一無所有。
熱愛生命作文3
各位同學(xué)大家好；
生命是可貴的，每一個生命只有一次，并不會再次重演�？晌覀冞@些世界上最高級的動物卻沒有想到怎樣保護(hù)身邊的其他動物，甚至還愚昧相信人類不是動物……
其實世界上每個動物都是平等的，也都是值得尊敬的。人類沒有權(quán)利去剝奪任何一個動物的生命，也沒有理由去傷害他們。動物也是值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的，從《斑羚飛渡》中我們學(xué)到了任何一個生命活著都是可貴的，也是有意義的。從《天鵝的`故事》中我們學(xué)到了生命的可貴。從《第七條獵狗》中我們認(rèn)識到了忠實的重要……
我相信，每一個人對待動物的方式都是不同的，有的是善待動物，珍惜生命、有的是不去傷害也不去保護(hù)的、有的則是殘害動物，將動物們趕盡殺絕、有的則是懷著敬畏自然，和世間動物和諧相處的。
�。∈澜缟系膭游镌谙蛭覀冏l責(zé)，��！世界上的動物在想我們求救，啊！世界上的動物在向我們呼吁！讓我們保護(hù)與我們同在一個星球的動物吧！不要讓世界上生靈再消失。這樣，地球才能夠更加的美麗！
熱愛生命作文4
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的`殘疾人，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫!
熱愛生命作文5
我們都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的.命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命它是短暫的，我們?nèi)釔凵�、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
熱愛生命作文6
我想大家都知道生命是非常可貴，非常神奇的。不光是人，動物也非常珍惜它們那弱小的生命。
一天下午，我正在玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)一群黑點正在緩緩移動，我蹲下來仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻正急著把食物搬回洞中，我望著他們，突然心中閃過一個念頭，嘻嘻……
我先找來一個水瓶，接了半瓶水，再在一根木棍上綁了一點肉，把其中一只螞蟻給引誘了上來，我趁那只螞蟻不注意，猛地一抖，將那可憐的小螞蟻抖入了水中，開始，螞蟻在水里掙扎了好一會兒，慢慢地，小螞蟻可能沒力氣了，它不再掙扎，只是順著水波一起一伏的.。我心想的：“莫非，小螞蟻死了?”我把水倒掉，用木棍把螞蟻撮了出來，沒想到，它一離開水，便奇跡地動了起來，只見它甩了甩觸角，四處跑了起來�？次浵佭@樣，我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小，但他們生命力是多么地頑強啊!
媽媽買回一顆大蒜，過來幾天，竟然冒出了一截小蒜苗，要知道，那里沒有陽光、沒有泥土，更沒有肥料，是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長呢?就是生命力!
同學(xué)們：樹，砍了可以再生;草，除了可以再長;可是，人死了便不能再復(fù)活。所以，我們一定要珍惜生命，別讓我們連一只螞蟻都不如!
熱愛生命作文7
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長的小花，絕境中努力脫險的螞蟻，花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我要熱愛生命。
這讓我想起去年暑假時的一件事。
那天我吃過晚飯，來到小區(qū)樓下的.廣場上，這時從一棵樹上傳來一陣“知了——知了”的聲音，我走近抬頭一看，一只知了撲入了我的眼簾，我連忙把它抓住，緊緊握在手上，這時我感到手中有一股生命的力量在躍動，但我并沒有把它放走。
回到家后我把知了放進(jìn)了一個紙盒子里，還用繡花針在上面扎了幾個小洞，好讓它呼吸。我心想：就算你有再大的本事肯定也逃不出這紙盒。想到這我便放心地出門玩去了，可知了并沒有放棄逃生，而是努力地在紙盒中掙扎。當(dāng)我來到紙盒旁看望我的知了時，我驚呆了，知了竟然逃出去了，紙盒上多了一個大洞，盒子中還出現(xiàn)了一只黑色的觸角。
是什么力量能讓知了為了回到大自然而不惜失去一只觸角呢？我想一定是生命的力量。連動物都不愿生命白白消失，努力爭取享受生命的樂趣，在艱難困苦的環(huán)境中進(jìn)行不屈的抗?fàn)帲覀兙透鼞?yīng)該珍愛我們的生命，讓我們的生命在不斷成長中發(fā)出異樣絢爛的光彩。
熱愛生命作文8
殘疾人雖然有殘疾，但是他們并沒有放棄生命，而是勇敢面對生活、珍惜生命。我在課堂上學(xué)了一篇課文叫做《觸摸春天》，課文是講一個盲童叫安靜，她一下子抓住了一只蝴蝶的同時，她突然感受到生命的可貴，最后還是把那只蝴蝶放走了，她雖然看不到，但還是充滿希望地仰望著那只蝴蝶。我想：安靜放走那只蝴蝶是不想讓那只蝴蝶失去生命，是讓小蝴蝶享受生命的快樂吧！
我們還學(xué)了一篇是叫做《花的勇氣》：在一個雨天中作者的司機小呂帶他來到了一塊開闊的草地中，扒開草叢一看，齊刷刷的`小花都冒了出來，作者想：小花有這么大的氣魄，真是難得。這讓作者大吃一驚，因為他不會想到小花為了生存竟然有那么大的勇氣，只要有一絲希望它們就會立刻挺身而出，真是太可貴了。
我們在生活中可能也會看見這種堅持不懈的情景。不管在什么地方，我們都應(yīng)該向殘疾人、植物、動物的精神學(xué)習(xí)，不管有多么的困難，都不能放棄生命，要勇于解決一道一道難題，我們還要像殘疾人那樣熱愛生活、熱愛自己、珍惜生命！維護(hù)生命生存的權(quán)利，不輕易打亂自然界任何生存規(guī)律！讓我們攜起手來共同熱愛生活吧！
熱愛生命作文9
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵，生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難，不是選擇逃避，也不是選擇自殺，而是選擇的努力去克服困難，和困難作斗爭。其中，我知道的人有霍金、雨果，我還能舉幾個關(guān)于他們的例子呢！
霍金在他人生最輝煌的`時候，他患上了運動神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但是他沒有被嚇倒，他自己每天用輪椅來上下班。1985年，他動了穿器管手術(shù)，使他再也不能說話了，就在他動了手術(shù)的這段時間，他又寫下了世界名著《時間簡史》。
雨果40多歲的時候，他的惡性心臟病發(fā)作了，人們以為這個文壇巨星就要消失了，但是他沒有悲觀，他堅持爬山、游泳等運動，隨后他又拿起了筆，寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。
選擇第一種人生態(tài)度的人，往往失敗比成功多，選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多，所以我們一定要熱愛生命，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
熱愛生命作文10
每一個生命只有一次，我們要保護(hù)生命，不放棄，下面我就來介紹一下這只熱愛生命的小烏龜。前不久，爸爸從集市上買了兩只活潑可愛的小烏龜，我非常喜歡他們。
有一天，我過去看它的時候，發(fā)現(xiàn)有一只小烏龜有些不正常，它不吃食，還經(jīng)常縮進(jìn)殼里，過了一天我又去看望它，發(fā)現(xiàn)那只小烏龜?shù)牟∏榧又亓�，買來時它們非常活潑可愛，現(xiàn)在變的`土黃土黃，而且不動態(tài)。它的殼干燥，并且暴皮，我以為它就要死去了。
第二天，我看到那只健康烏龜把那只生病烏龜馱在自己的硬殼上，在馱著的時候，那只健康烏龜只是伸出了一個小腦袋，腳和尾巴卻縮在里面，好像也得了一場病。生病的烏龜還好，像比以前精神多了，吃食了，不縮身了，不干燥了，殼也不暴皮了，后來那只病烏龜堅強的活了下來，又變成了一只活潑可愛的小烏龜，他們一起吃食，一起嬉戲，一起打鬧，有時還一個馱著一個地玩著，買魚的時候沒玩常把多余的小魚小蝦喂給它們，我每次看到它們打鬧時都很興奮，那兩只小烏龜讓我感覺到它們很堅強。
小烏龜?shù)囊粋�舉動讓我知道了，要熱愛生命，不能輕然放棄，只要不放棄、不退縮，生命就能創(chuàng)造奇跡。
熱愛生命作文11
人命是什么？生命是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細(xì)沙，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
說起生命，我不得不提到我的同桌宋岱。他在一次玩耍中從六樓摔在了二樓的陽臺上，他知道：自己首先要保持清醒的狀態(tài)，然后大聲呼救。然而他已經(jīng)發(fā)不出聲音了。于是他掙扎地從陽臺上往他爸爸辦公室里爬去，鮮血一滴一滴地滴在他爬過的道路上，終于他爬到了他爸爸的辦公室。爸爸看見他驚呆了，連忙把他送進(jìn)醫(yī)院，在醫(yī)院里，他很配合醫(yī)生的治療。因為他知道生命是無價之寶，比任何東西都重要。我不禁想：如果他在平臺上感覺自己就要死了，他就不會頑強地爬到他爸爸的.辦公室，如果他放棄生命，就不會接受配合那巨痛的療傷。這是一個多么頑強的生命��！
熱愛生命作文12
在一個貧困的家庭里，有一個男孩，這個男孩雙目失明。
雖然他雙目失明，但是，他很樂觀，對生命沒有放棄，而是想方設(shè)法讓自己的生命變得更有意義。
幾年后，這個孩子憑借著自己超強的聽力和記憶力，成為了同齡孩子中唱歌方面的佼佼者。
二零零八年，這個孩子已經(jīng)成為了一個頂天立地的男子漢，他憑借自己的能力登上了”星光大道“的舞臺，由于他的唱功了得，再加上他那感染了為一個人的成長故事，他最終問鼎星光大道年度總冠軍。他的名字叫——楊光生命是有限的'，可生命的價值是無限的。楊光作為一個盲人，贏得了一個央視著名綜藝節(jié)目的冠軍，這給他的一生增添了意義。我們也要向楊光那樣熱愛生命。要知道，與其將生命白白浪費，還不如利用有限的生命做一些有意義有價值的事情！
熱愛生命作文13
也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在凄風(fēng)苦雨中聽我的聲音，仍在反復(fù)地低語：熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著：熱愛生命。
我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。我要稱出一個人生命的價值，要后代以我為榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬于我的`那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是通過這條曲折的小路，我才認(rèn)識到如此艱辛的人生。
我流浪兒般的赤著雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去，深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。
但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命。
熱愛生命作文14
當(dāng)飛蛾被捉住時，它使勁掙扎著，因為它渴望能活下來；當(dāng)水要把螞蟻淹沒時，它費勁力氣爬出水坑，因為它渴望能活下來；當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時，它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長？因為它渴望能活下來連它們都要愛護(hù)自己的生命，那我豈不是要更加熱愛生命了嗎？
在天津財經(jīng)大學(xué)里，有一位特殊的`學(xué)生，他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂，在上小學(xué)前，他強迫自己用腳趾頭寫字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經(jīng)過一年的努力，他終于學(xué)會了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字有一次，劉濤在借書是售票員讓他買票，他不好意思地對售票員說：“我沒手”售票員以為他在逃票，就對他破口大罵，劉濤低聲地說：“我沒有雙手”售票員聽了慚愧不已，向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了，但劉濤卻說：“我沒有雙手，但我有健康的心靈，我要買票”
生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價值
熱愛生命作文15
當(dāng)飛蛾被捉住時，它使勁掙扎著，因為它渴望能活下來;當(dāng)水要把螞蟻淹沒時，它費勁力氣爬出水坑，因為它渴望能活下來;當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時，它在沒有陽光、沒有土壤的磚縫中怎么可以成長?因為它渴望能活下來連它們都要愛護(hù)自己的生命，那我豈不是要更加熱愛生命了嗎?
在天津財經(jīng)大學(xué)里，有一位特殊的'學(xué)生，他叫劉濤他在五歲那年失去了雙臂，在上小學(xué)前，他強迫自己用腳趾頭寫字，困難常常令人難以想象，他的腳先是腫了，然后起了血泡，最后就是流血，但他經(jīng)過一年的努力，他終于學(xué)會了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫字。
有一次，劉濤在借書是售票員讓他買票，他不好意思地對售票員說：“我沒手�！笔燮眴T以為他在逃票，就對他破口大罵，劉濤低聲地說：“我沒有雙手�！笔燮眴T聽了慚愧不已，向他道了歉從那以后售票員再也不要他買票了，但劉濤卻說：“我沒有雙手，但我有健康的心靈，我要買票。”
生命是平等的，雖然我們的生命很短暫，可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限價值。
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