我的心兒怦怦跳作文經(jīng)典[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心兒怦怦跳作文1

　　大家都經(jīng)歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當(dāng)中……而我是在一場拔河比賽當(dāng)中。

　　一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞,振作起來。

　　第三場比賽開始了，當(dāng)老師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候a作為啦啦隊的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳�！凹佑�!加油!的'聲音震耳欲聾，如潮水般涌進(jìn)隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最后的希望。

　　充當(dāng)前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀!”如天雷般響亮，同學(xué)們受到鼓舞，那條紅領(lǐng)巾緩緩向我們這邊靠過來了!我為之一振，非常緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進(jìn)入“戰(zhàn)場”。

　　我們拉拉隊員目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅領(lǐng)巾，加油聲更猛烈了!

　　一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學(xué)發(fā)瘋地反復(fù)一句話：“這不可能!”，有的用自己的拳頭打自己，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

　　我們班一下子成了全年級倒數(shù)第一，在學(xué)習(xí)上，我們班次次第一，而現(xiàn)在卻反了反……

　　慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結(jié)果卻大失所望，沒關(guān)系，可以重頭再來嘛。

　　現(xiàn)在想起來真令人心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文2

　　期末考試結(jié)束了，媽媽也來接我了�？晌覄偞蜷_車門，人還沒坐穩(wěn)，媽媽就劈頭蓋臉地問：“考得怎么樣？試卷難不難？”“語文有點難。”我實事求是地說。本來我還想考完試好好地放松一下，可被媽媽這么一問，我也莫名地緊張起來。

　　望著車窗外飛速后退的行道樹，我的腦袋也在飛速回想著那幾張試卷上不太有把握的題目。這么一想，我的心一下子就提到嗓子眼里去了。特別是語文，甚至有一道題空在那里，這次考試不會很慘吧？

　　在家里等待成績的時間真是度日如年。我就像熱鍋上的螞蟻一般坐立不安，干什么事情都提不起興致。下午的時候，我終于等到爸爸批完試卷回來，我趕緊叫爸爸問問胡老師考試的成績，可胡老師卻說回校再看成績。我的心再次煎熬了起來。

　　終于熬到了“放榜”的日子，我既害怕又期待，害怕的是考試成績會很不理想，期待的是終于可以看到分?jǐn)?shù)了。我懷著忐忑不安的心情前往學(xué)校。望著窗外飛速后退的高樓大廈，我竟然有些小興奮。

　　車還未停穩(wěn)，我和媽媽就迫不及待地沖向教室�？勺叩浇淌议T口時，我反而膽怯了。心里就像十五個水桶打水似的'七上八下，空氣也仿佛凝固了一樣。

　　我深吸了一口氣，快步走向自己的座位，飛快地掃描了一下桌面上的試卷，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)都是“9”字開頭的，壓在心中的大石頭總算落了下來。

　　我這才打開試卷仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)好幾道題目都是不該錯的。下次考試時一定要仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)！

我的心兒怦怦跳作文3

　　在人生的道路上，我們會遇到很多千奇百怪的事情，有的讓人激動不已，有的讓人忐忑不安，也有的讓人傷心失落……在這些事情中讓我印象最深的、心跳最快的.就是第一次走夜路了。

　　一個晚上，媽媽需要加班，我只好一個人在外面吃飯走回家去。路上夜燈忽明忽暗，仿佛惡魔不懷好意地笑著。夜風(fēng)吹來，樹葉沙沙作響，仿佛奏起了一首黑暗交響曲。這時，我那疑神疑鬼的老毛病又犯了，我似乎聽到身后傳來沙沙響聲是小聲的嘆息，又仿佛看到身旁有個黑乎乎的影子在跟著我，我想此時一定是惡魔在伸出他的爪牙。我的心瞬間揪在一起，趕緊加快腳步，可是那黑影也跟著我一起加快了腳步，而且越追越近，越追越近。我的心里像揣了一只小兔子怦怦亂跳，怎么辦呀？我怎么樣才能甩掉這只惡魔，哎，真讓人擔(dān)憂啊。我的心里不停地犯嘀咕。想到這里，我不禁頭皮發(fā)麻，心臟好像也被恐懼積壓得變了形，變成一個腫塊，堵在了喉嚨口。我拼勁往前跑去，想要掙脫這大惡魔�？蔁o論我跑得多快，都甩不掉他。

　　我實在跑不動了，氣喘吁吁地停下來，決定鼓足勇氣和“惡魔”一決高下。這時我才發(fā)現(xiàn)，四周原來一個人都沒有。我才恍然大悟：原來一切都只是自己的想象。我的心不再怦怦亂跳，腳步也變得輕快起來，忽然覺得這條小路莫名得讓人輕松愉悅，草叢里傳來蟈蟈婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲，路邊的小花也飄來陣陣芳香……

　　噢，原來每個人心中都有一個敵人，但只要戰(zhàn)勝了自己，就沒有做不好的事情，我為自己的勇敢而驕傲，為自己戰(zhàn)勝了膽小而自豪。

我的心兒怦怦跳作文4

　　在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人高興激動，有的讓人緊張不知所措，也有的讓人悲痛失落……我也遇到了一件讓我的心兒怦怦跳的事情。

　　那一次，我一個人在家，因為我一個不細(xì)心將一只精美的'玻璃茶杯碰倒了，看著杯子從茶幾上快速地摔下來，伴隨這清脆的破裂聲，我的心提到了嗓子眼上，臉也漲得通紅通紅，像煮熟了的螃蟹。看著地上的碎片，我不知如何是好，怎樣辦呢？要是爸爸媽媽回來明白后，肯定會責(zé)怪我的。正當(dāng)我六神無主的時候，突然從角落里傳來了一聲“喵——”，頓時，一個想法跳入我的腦中，我能夠騙媽媽是小貓不細(xì)心打碎的，讓那可憐的小貓當(dāng)“替罪羊”。正當(dāng)我拿定了主意，仿佛有一個聲音如宏鳴般在我耳畔響起：“不，你不能撒謊，要誠實！”頓時，我的心里仿佛有兩個小人在打架：讓小貓來當(dāng)“替罪羊”，這樣你就不用被罵了；還是不要撒謊了，主動承認(rèn)錯誤吧。要與不要這兩種想法我實在不明白該采取哪一種。我越想越緊張，心怦怦直跳，仿佛有一只小兔子在上下蹦跳，又好像有一塊巨石壓在我的胸口，令我喘可是氣來。最終，我還是向媽媽主動承認(rèn)了錯誤，媽媽不但沒有責(zé)罵我，還夸我是個誠實的好孩子。

　　這件事雖然讓我緊張得不知所措，可是也令我明白了一個道理：做人必須要誠實，不能撒謊。

我的心兒怦怦跳作文5

　　相信你們一定都有害怕的事兒，也有心跳加速的時候吧!我也遇到過一件這樣的事呢，下面由我為你們娓娓道來吧!

　　那天我去游樂場玩，一眼就看中了攀巖。于是，我興奮地哼著小曲，一路小跑到了入口處�？稍诟�衣間外，排了一支長長的隊伍。我耐著性子，卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經(jīng)過一番長時間的等待，終于輪到了我，我急急忙忙地?fù)Q好衣服，登上了攀巖臺。

　　剛登上攀巖臺，我的興奮勁兒頓時煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方，遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個開頭嗎?我鼓勵自己，于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當(dāng)我猶豫著要不要邁出第二步時，我看見了一個大步流星走在木板上的哥哥，我便勇敢地邁出了第二步。就這樣，我用著斷斷續(xù)續(xù)卻又穩(wěn)重的節(jié)奏走完了一圈。當(dāng)我走到第二圈半時，一陣突如其來的尖叫把我嚇了一大跳，一腳踩空，我整個人便被吊在了空中。剎時，空氣中充滿了緊張的氣息。前面一個頑皮的`小孩又跺了一腳，木板左右晃動，使我打起了圈。我覺得自己仿佛被放入了榨汁機(jī)，和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來。我的身體左搖右晃，我只能牢牢抓住欄桿，仿佛此時的欄桿就是我的“救命恩人”一樣，我的手都捏出了一大串紅印子，手面滑滑的，濕噠噠的，仿佛一個星期的汗都在此刻流完了。更嚴(yán)重的是我的心，仿佛都快蹦出來了一樣。不一會兒我便力不從心，四肢直直地下垂，怎么也抬不起來了。但想著那個健步如飛的哥哥，我便屏住呼吸，用力抬起了那只似乎有千斤重的手，爬上了平臺。終于在同伴的鼓勵下，我還是走完了三圈。

　　這件心兒怦怦跳的攀巖經(jīng)歷簡直比坐過山車還要刺激，它帶給我的感覺像巧克力一樣，令我回味無窮。

我的心兒怦怦跳作文6

　　就在剛剛，我的心兒怦怦跳！老師站在我的課桌旁邊，手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我以為老師要叫我起來回答問題，我粘在地面上的腳已經(jīng)時刻準(zhǔn)備著站起來，沒想到只是虛驚一場。

　　從小，我就是一個膽小鬼，從來不會與老師多接觸，老師不叫我起來回答問題，那我一定不會自己舉起手來問問題或者回答問題，以致于都到了現(xiàn)在讀四年級了，我還是不怎么說話，既不跟同學(xué)探討，也不跟老師交流，最愛做的事情就是坐在自己的課桌上，聽完課了看小說，看完小說了又聽課，日復(fù)一日都快忘了自己是一個有同學(xué)的人。

　　老師也不是沒有叫我起來回答問題過，只是間隔時間通常都很久，所以老師每一次叫我起來回答問題，我都會像是第一次站起來回答問題一般，覺得自己的心兒怦怦跳。這不，就在剛剛，我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課，一邊往我這里走著，走著走著就走到了我的課桌旁邊，我的心兒怦怦跳，跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經(jīng)擱在了我的課桌上，我則擔(dān)心被叫起來回答問題而時刻準(zhǔn)備著，時刻緊張著，就連平日不曾被我挪動過的雙腳，那已經(jīng)粘在了地面的雙腳，也已經(jīng)做好了隨時站起來的準(zhǔn)備。

　　老師的手在我課桌上動一下，我那怦怦跳的心也就跳得更加劇烈一些，老師的聲音從小變大或者從大變小，這些都會影響著我的心兒怦怦跳，跳動的'節(jié)奏讓我甚至都懷疑我小小年紀(jì)就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述，我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年，老師如果再不離開這里的話，或許我就要站起來向老師申請上廁所了……

我的心兒怦怦跳作文7

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動起來，猶如一個彈簧在跳動，我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒？還得從那個時候說起。

　　中午吃完飯的時候，媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個袋子的顆粒里找瓜子，是個艱難的“工程”。

　　“媽媽，手機(jī)借我用一下，我查單詞�！蔽覍φ�在工作的媽媽說。我查完了單詞，心里一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機(jī)靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳，因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機(jī)來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關(guān)抽屜，抖音沒退出去）。“手機(jī)交出來！”在我交出手機(jī)的一剎那間，我的心仿佛是一個失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動機(jī)還快。但是就在媽媽接過電話的時候，我的.心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因為媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

　　我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè)，那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”，要知道，讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做，都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳作文8

　　桌面上靜靜地躺著一個沙包，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它，并立刻召喚同學(xué)們來玩丟沙包這個游戲。話音剛落，原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室，頓時亂成了一鍋粥。同學(xué)們各個都變得欣喜若狂，爭著要玩丟沙包。

　　“各就各位——”裁判喊起了賽前的準(zhǔn)備口令。我悄悄地瞄向?qū)κ帧�—人高馬大，身材健壯，用著他那堅定的目光注視著前方�？粗�他這么厲害，我的'心頓時就像十五個吊桶打水——七上八下，嚇得我臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了呢！就憑我這小身板，還想打贏他嗎？真是以卵擊石。要是早知道這樣的話，我就不組織玩丟沙包這個游戲了。

　　“預(yù)備！”只聽一聲令下，我拿起沙包，挺直身板兒，把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕：“要放棄了嗎？哎呀！這可不行，同學(xué)們會嘲笑我是膽小鬼的，但是如果輸了，說不定還會引起哄堂大笑呢！哎呀，到底該怎么辦才好呢？”

　　“開始！”我緊緊地握住沙包，把全身的力氣都集中到了手臂上，用眼睛死死地盯住目標(biāo)，力量、力量、力量，我使出了吃奶的勁兒，“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視，連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲，同學(xué)們都一齊喊道：“你真棒！你真棒！”我好奇地睜開了眼睛，只見同學(xué)們就像潮水似的向我涌來，把我給舉了起來，不斷地拋到空中，歡呼著。我頓時喜出望外，這簡直就是一舉兩得��！我不但沒有輸，反而贏了那位高手，這不會是在做夢吧？我舉起手，拍了拍小臉蛋，“哎呀！”真的好疼！咦，這不是在做夢，耶！我贏了！頓時我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭，自豪感也流入了我的心田。

　　這可真應(yīng)了句古話：“世上無難事，只怕有心人。”

我的心兒怦怦跳作文9

　　當(dāng)幾十雙眼睛盯著你時，你會害怕嗎？當(dāng)老師喊到你的名字時，你也會緊張吧？我就說說有一次我的心兒是如何怦怦跳的吧！

　　那是一場比賽預(yù)選。我的手緊緊拿著一張稿子，手心沁出汗水來，只往衣服上蹭。前面快快輪到我了，“為什么要參加？”我有些反悔了，腦子一片空白，心像打起鼓來，一直提醒我，不要想別的事。

　　一個姑娘落落大方地走向舞臺，她看起來胸有成竹，一副自信的模樣。她先是流利地說出故事開頭和主人公。后來高潮部分，她竟卡殼了了，氣餒地垂下頭。我也涼了下來，心急如焚地看稿子。呀！我沒準(zhǔn)備好，連那個姑娘都講不好，我……我越想越急，腦子里一團(tuán)亂麻，腳都抖起來。

　　我還是緊張地站上了舞臺。刺眼的燈光射向我，我的眼里昏昏沉沉，冒出許多星星。“快！”評委冷漠嚴(yán)肅的聲音響起。我腦子一片空白，心比我跑步時都快。場上連針都掉了也聽得見，我我只是感受到清晰的心跳聲繞著我轉(zhuǎn)。任憑一陣寒冷的風(fēng)刮破我的心。肅殺僵持最后被打破，評委催我了。

　　我的腦袋什么也不想，像無知的機(jī)器人輸出生字組成的.故事。該說的都說了，該做的都做了。心跳也漸漸變緩。我好像只聽見心跳，沒聽見我講了什么。下面響起雷鳴般的掌聲，我如夢初醒，但心還是七上八下緊張地跳動。

　　終于結(jié)束了！我大松了一口氣，抹出了頭發(fā)旁的冷汗，可嚇?biāo)牢伊耍∽詈蟾嬖V進(jìn)半決賽的名單里，破天荒地有我的名字！我的心提到了嗓子眼里，想：“心沒有白跳！”

　　現(xiàn)在想起來，已經(jīng)是昨年的事，想來仍有一絲激動的余味。結(jié)果并不重要，那次可怕的心跳才是主角。

我的心兒怦怦跳作文10

　　“叮叮，叮叮�！泵慨�(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過，我就異常羨慕。一個星期天的午時，媽媽帶著給我新買的自行車，教我學(xué)騎自行車。哇！這個自行車真漂亮。

　　剛開始，媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板，握緊扶手，總感覺自行車搖搖欲墜，心跳也不禁加速�？墒怯袐寢屧诤竺妗按罅χС帧保�自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開了雙手，可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板，我也就照辦�？墒亲孕熊噮s更加“猖狂”了，一點都不聽使喚。叫它往左它就往右，叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板，自行車的`速度快了不少。只感覺風(fēng)從我身旁呼嘯而過，我的心臟怦怦直跳，呼吸也急劇加速，臉也滾燙滾燙，手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣，跑得飛快。不管我怎樣按剎車，自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠，我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地，自行車像一只溫順的兔子，任聽我使喚。與剛才截然不一樣，我怦怦直跳的心也平靜了下來。之后，我越騎越

　　穩(wěn)，能準(zhǔn)確的把握好中心。最終，在這樣驚險的過程中，我學(xué)會了騎自行車。

　　直到此刻，這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的，是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳作文11

　　從英語班回來就有一道題“百思不得其解”，問爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢柦處煱砷|女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問我。我一個勁兒的點頭。

　　真是很快來的，爸爸把我送到教師辦公室門口就走了，我站在門口，腋下夾著那本習(xí)題冊，急得直跺腳。我的心提到了嗓子眼兒，總覺得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時上課的鈴聲響起了，頓時心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來救我了呀。

　　你坐在教室里，誰明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學(xué)了，我向爸爸?jǐn)⑹鲋�今日所學(xué)的資料，我剛閉上嘴，爸爸就問我：“題問了沒有啊”聽到這句話，我是啞口無言了，爸爸仿佛看到了我的心思，對我說：“沒關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問出來也沒什么難的！”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲安慰。

　　周日又一次來到了，我心里打底覺得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和藹的向我問好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的`平靜下來。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師突然問我：“你昨日為什么不進(jìn)來呢”我半天才吐出來兩個字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。

　　那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊聊天，你想著說話，那一刻我十分的開心，真期望那一刻永遠(yuǎn)停留在我的身邊。

我的心兒怦怦跳作文12

　　這是一個夏天，烈日當(dāng)空，萬里無云，路邊的小草小花都無精打采地耷拉著腦袋，而我大步邁向中國舞考級的現(xiàn)場。一進(jìn)考場，我發(fā)現(xiàn)考場等候室里人山人海，同學(xué)們互相交談著，氣氛十分融洽，我那亂跳的心漸漸平靜下來。朝四周張望，有考拉丁舞的，有考中國舞的，有考芭蕾舞的……而我考的是中國舞。突然，我聽到有同學(xué)向我揮手叫道："孫沛文，孫沛文，我們在這里！”我立刻三步并作兩步跑到同學(xué)身邊。

　　我和同學(xué)們一起在考場外等候著，我努力回憶著考級的每一個動作，可此時的我腦子里空空如也，就像記憶被偷走了一樣。當(dāng)我正焦慮不安的.時候，考場里傳來了考官的聲音：“請中國舞六級的同學(xué)進(jìn)入考級區(qū)�！蔽翌D時振作起精神，可是心里還是像懷揣著兔子一樣，怦怦直跳。我雖然剛上完廁所，但現(xiàn)在我又特別想上廁所。一秒，兩秒、時間艱澀地流著，如沙漏中的沙墜入我怦怦直跳的心房�，F(xiàn)在似乎只有我撲通撲通的心跳聲和呼吸聲，聽！噗噗噗聲音漸漸變得沉重。我緊張地走向了考場。

　　音樂響起，靈感好像回到了我身上，各種步伐也重新回到了我身上。我開始展示自己優(yōu)美的舞姿。瞧，我先來一個跳步；看，我再來一個下腰。我開始往左一步迅速并腳，緩緩向前舒展開來，再緩緩向左舒展開來，并腳、腳跟從上往下踩，就這樣我左跳、右擺、收腳、重復(fù)……音樂結(jié)束，考官老師對我們微微一笑，請我們出考場，我長嘆一口氣，如釋重復(fù)走出考場。

　　等待考級結(jié)果的日子很漫長，我雖然很期盼，卻又很緊張。到了公布結(jié)果，我獲得了證書。當(dāng)老師在全班同學(xué)面前將證書發(fā)給我時，我感到無比的自豪。

　　這次考試雖然緊張害怕，嚇得我的小心臟怦怦直跳，但卻給我?guī)�來了快樂和自豪�?/p>

我的心兒怦怦跳作文13

　　“60號請進(jìn)！”坐在我身邊的小男生立即站起，走進(jìn)里面的演講室。我捏緊了手心里的號碼紙，下一個就是我了，我的心“砰砰砰”劇烈跳動起來——這是我第一次參加小學(xué)生英語演講比賽，感覺好緊張！

　　我坐在一群參賽選手中，整個教室都是人，卻鴉雀無聲。我扭頭看了看左邊的女生，她低著頭，垂著胳膊，手指不停地拉扯衣角；我又偷偷瞄了眼右邊的男生，他愣愣地看著窗外，嘴里喃喃，不知在說些什么。沒有榜樣的力量，讓我心里更打鼓。只能用自己的土辦法了，我揮舞拳頭，在心里大喊三聲：“赟赟最棒，赟赟無敵！”這時，演講室的門打開了，終于輪到我進(jìn)場了！

　　評委席上坐著兩位老師，他們的鏡片在燈光下閃爍著鋒利的寒光�！袄蠋熀�，我演講的題目是‘世界的顏色’……”后面是什么？我張大嘴巴，大腦宕機(jī)了，一片空白，只聽到心兒砰砰跳動的.聲音�！皠e緊張，慢慢來�！痹u委老師溫柔的聲音響起，終于召喚回我的魂魄。我咽了咽口水，想起之前輔導(dǎo)時的方法：深呼吸，把手舉到胸前，可以平復(fù)心情；把評委看成木偶，如果再緊張，就把他們看成蘿卜。我的大腦終于運(yùn)作正常，這時熟練的英語語句從口中涌出，我越講越勇。

　　評委的表情很嚴(yán)肅，時而認(rèn)真凝視著我，時而低頭在紙上記錄——但我已經(jīng)把他們都當(dāng)作蘿卜，視而不見。

　　演講終于結(jié)束了，我兩腿發(fā)軟地走出門�？匆娡饷嬉淮笕红�忑不安的小朋友們，我又馬上驕傲地挺起胸，我已戰(zhàn)勝過緊張，不再是演講小“菜鳥”了！

　　這次比賽我最后獲得了二等獎，從中收獲最大的就是：不怕心兒砰砰跳，握緊拳頭深呼吸，樹立自信我能行，克服緊張沒問題！

我的心兒怦怦跳作文14

　　在世界上，每個生物都有心跳、怦怦的心跳聲也會伴隨著不同的心情心情，比如驚喜、害怕、緊張、激動……

　　有一天晚上，我寫好作業(yè)后就準(zhǔn)備去睡覺，路過客廳看見爸爸和媽媽正在看一部鬼片《床下有人3》。我心想：我也還沒看過，反正時間還早。帶著好奇的心理加入到了觀看群中�？粗�看著我的眼睛越瞇越小，兩只手緊緊的抱著抱枕，心也怦怦怦跳個不停。這時我想上廁所，但是心里有點慌，我覺得自己的腳好像被一個東西抓住了不放。我往下一看，原來是我的褲子被一個釘子給拉住了，“呼”松了一口氣后，飛快的跑去了廁所。然后以很快的速度上完廁所，手也不洗就一溜煙的跑回了房間。因為我實在是太怕了，不打算再看了。我剛到房間，就停電了，這時我更怕了，腦子里全是剛電影里的畫面。我只能一邊大叫媽媽，一邊摸索著爬到床上，趕緊鉆進(jìn)被子里。不久我就帶著恐懼的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我來到了一個城堡，城堡整個都是黑色的.，而且散發(fā)著濃濃的煙氣，我推開門，引入眼簾的是一大群張牙舞爪的僵尸，它們臉身體都是潰爛的，我想立馬轉(zhuǎn)身往后跑，可是一只僵尸一把把我抓住。

　　“啊”我大叫一聲，驚醒了。“呼”摸摸自己怦怦怦猛烈跳動的小心臟，原來是一個夢，也幸好是一個夢。我發(fā)誓我以后再也不看鬼片啦！

我的心兒怦怦跳作文15

　　我天生膽小，課堂上總不敢舉手發(fā)言，總是害怕老師上課點我名，如果碰到我會的問題還好，可是萬一遇到我不會的題，那種滋味是真不好受��！

　　周末語文老師給我們布置了家庭作業(yè)，就是背課文。說是周一來檢查，我尋思著背課文很快的，肯定沒事。于是一回到家，我就打開了電視，在沙發(fā)上“葛優(yōu)躺”，一邊吃著零食，一邊樂滋滋地看著動畫片，我想著就看五分鐘，可是一個五分鐘很快過去了，可節(jié)目太精彩了，不舍得關(guān)電視，想著再看一會兒吧，又一個五分鐘過去了……等我把這集動畫片看完，才發(fā)現(xiàn)外面天色已經(jīng)黑了。匆匆扒了兩口晚飯，已經(jīng)沒有什么時間了，這時我才拿出書，讀了一會兒，竟迷迷糊糊地睡著了。

　　到了第二天早上，我提心吊膽地來到學(xué)校，看見同學(xué)們都在背書，所以我也埋頭背起書來。早讀課，語文老師一走進(jìn)教室，我的心就怦怦直跳……菩薩保佑，菩薩保佑，千萬別抽到我��！老師開始點名抽查，我猛地低下了頭，為了讓老師看不見我，我故意往后縮了縮，正好前面有個高個子擋著，可以減少我的存在感。但是老師的`眼睛就像盯上我一樣，竟然叫了我的名字。那時我的心啊，就像十五個吊桶打水——七上八下。硬著頭臉，我只好站起來，一句話沒有，那時我真恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……為此我還被老師狠狠地批評了一頓！

　　從這件事上，我悟出了一個道理：學(xué)習(xí)真的不可以臨時抱佛腳，要有真才實學(xué)。

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