成長(zhǎng)的作文400字[優(yōu)選10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

　　自六年級(jí)以來(lái)，我看了很多的名著，其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。

　　這本書(shū)主要講了主人公雷米在成長(zhǎng)過(guò)程中，幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，就被遺棄，被一個(gè)泥瓦匠抱回家收養(yǎng)。開(kāi)始八歲的時(shí)候，泥瓦匠由于受傷變成殘疾，生活陷入了困頓，就把他“租”給了賣(mài)藝人維塔利斯，這時(shí)候雷米才知道自己是一個(gè)被遺棄的孤兒。賣(mài)藝人是個(gè)好心人，他教給了雷米謀生的本領(lǐng)，并像父親一樣照顧他�？墒菫�(zāi)難不斷降臨，賣(mài)藝人被警察抓進(jìn)監(jiān)獄，后來(lái)他們用來(lái)表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后，賣(mài)藝人和雷米在風(fēng)雪中饑寒交迫，最后，賣(mài)藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養(yǎng)，過(guò)了兩年的安穩(wěn)生活后，花匠因?yàn)楸�寒�?zāi)難破產(chǎn)，被抓住進(jìn)了監(jiān)獄。雷米再一次開(kāi)始了流浪生活。五年后，雷米已成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，過(guò)著自食其力的生活，這個(gè)時(shí)候，他才知道自己的親生母親正在尋找他，于是母子相認(rèn)，回到自己幸福、富有的'家里。

　　一個(gè)接著一個(gè)的災(zāi)難，每一個(gè)幾乎都要?dú)�滅這個(gè)聰明善良的孩子，這怎能不讓我為雷米擔(dān)心、流淚呢？

　　這本書(shū)的情節(jié)曲折離奇，高潮不斷，每一個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節(jié)的起伏中，讓我感受到了幾個(gè)狗和那只猴子與人之間相濡以沫的感情，感受到了賣(mài)藝人那種慈父般的品質(zhì)，也讓我對(duì)主人公雷米戰(zhàn)勝苦難充滿(mǎn)了欣慰和敬意。

　　我希望自己成為一個(gè)像雷米一樣的人，一個(gè)在困難面前永不低頭的人。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

　　“小小少年，很少煩惱……”說(shuō)到煩惱，那可多了去了。比如說(shuō)考試沒(méi)考好，成績(jī)上不去，周末沒(méi)有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢？

　　讓我最煩惱，也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班，我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè)，我都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，根本就忙不過(guò)來(lái)，所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。

　　“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)里拖了出來(lái)。我深深地嘆了一口氣，心想：啊，這又是一個(gè)痛苦的開(kāi)始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的媽媽來(lái)了一句：“快點(diǎn)！別磨蹭了！早點(diǎn)兒去，到時(shí)候早點(diǎn)兒走，趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！币�?yàn)檎Z(yǔ)文上完了，就是英語(yǔ)課的開(kāi)始，所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。

　　上語(yǔ)文的時(shí)候，我整個(gè)人都迷迷糊糊的'，聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么，眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過(guò)去，我使勁地掐自己的肉，可都掐出印子來(lái)了，也沒(méi)什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來(lái)，不讓它掉下。

　　熬過(guò)了語(yǔ)文，還有英語(yǔ)。我恨不得一拳把自己打暈過(guò)去，好好睡一覺(jué)。

　　補(bǔ)習(xí)班，求你讓我好好睡一覺(jué)吧！

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

　　一歲，兩歲，三歲，四歲。。。。。。我們?cè)趮寢専o(wú)微不至的照顧下度過(guò)了歲的日子。6斤。20斤。。。。。。有效的我們?cè)趮寢尩膿嵊�下拉拔�?0。80斤。無(wú)疑的說(shuō)明了我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。

　　1歲時(shí)，我們像鴨子般在地上走路。時(shí)不時(shí)地向大地母親來(lái)一個(gè)親密的擁抱。

　　2歲時(shí)，我們像壞了的喇叭般咿咿嗚嗚的叫，偶爾來(lái)一次哇哇大哭，弄得長(zhǎng)輩們煩躁。

　　3歲時(shí)，我們像鸚鵡般學(xué)大人們說(shuō)話(huà)，弄得長(zhǎng)輩們笑得前俯后仰。。。。。。。

　　14歲時(shí)，我們不再聽(tīng)爸媽的話(huà)了。對(duì)于爸媽的話(huà)都是左耳進(jìn)，右耳出。我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們有了自我的思想，有了自我的秘密，有了自我想做的`事。。。。。。有時(shí)甚至把爸媽氣得半死，爸媽無(wú)奈。

　　之后，我們離開(kāi)了爸媽?zhuān)�走上了歧途，在社�?huì)上交了不良少年，學(xué)會(huì)抽煙，喝酒，打架。。。。。。

　　再之后，我們后悔了，明白錯(cuò)了。最后，又回到爸媽的身邊，再次回到了自我生活多年的家，再次回到早已兩鬢白發(fā)，歷經(jīng)滄桑的爸媽前。

　　多年后，自我再次踏入社會(huì)，找了工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。之后，結(jié)婚了。搬出那充滿(mǎn)回憶的屋子，有太多的不舍。

　　這樣，我們經(jīng)歷了很多，做錯(cuò)了很多，同時(shí)也做對(duì)了很多。但是，我們過(guò)完了一輩子，我們無(wú)悔。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

　　歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。

　　今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游;三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng);五年級(jí)，在為理想奮斗著;而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。

　　我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、都一樣�？蛇@只是個(gè)考試，只是檢驗(yàn)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識(shí)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的知識(shí)，成為一個(gè)有文化的'人，長(zhǎng)大以后為國(guó)家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)�？墒�，現(xiàn)在我們是在為通過(guò)考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識(shí)之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來(lái)輕松、快樂(lè)變得沉重、痛苦。

　　這就是我成長(zhǎng)的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

　　大家在生活中總會(huì)克服一些事，這些事可能是自己的弱點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外，我克服了怕黑。

　　年幼時(shí)的我，特別怕黑。晚上無(wú)論走到哪兒總會(huì)拉著媽媽的手，就連去客廳喝水也要讓媽媽陪我。在夜里，我只要一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)的`響動(dòng)，就會(huì)覺(jué)得后面有一個(gè)壞人一直跟著我，并且手里拿著水果刀，兇神惡煞要?dú)⑽业臉幼�。一想到這我就心驚膽戰(zhàn)，毛骨悚然。仿佛家里的角落隱藏著一個(gè)怪物和壞人。晚上我一閉上眼睛就會(huì)感覺(jué)到一張血盆大口在我身后，嚇得我在一個(gè)夏天晚上都發(fā)起了高燒。

　　后來(lái)媽媽為了幫助我克服這個(gè)怕黑的弱點(diǎn)，給我買(mǎi)了一個(gè)手電筒。從那以后我終于從害怕中回到了平靜安詳?shù)纳�活中�?/p>

　　晚上我想去看電視，可是客廳里一片漆黑，我就想到了我的“寶貝”，我拿著它打開(kāi)開(kāi)關(guān)，一束光從我面前射了出去。咦？以前可怕的世界沒(méi)有了，黑暗也逃走啦。原來(lái)家里并沒(méi)有什么妖魔鬼怪。自從有了手電筒，我心里也明亮了起來(lái)。漸漸地，以后我再去黑暗的地方，竟然不再依賴(lài)我的“寶貝”了，膽子也大了起來(lái)。

　　從此我在黑暗的世界里走出來(lái)了，再也不害怕了。后來(lái)長(zhǎng)大了才知道這是心理作用。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

　　成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。

　　我開(kāi)始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話(huà)了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的`時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿(mǎn)的說(shuō)：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。

　　想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。

　　小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂(yōu)愁拋之腦后，那樣真是輕松啊！

　　記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

　　“最近比較煩，比較煩……”我一邊哼著歌，一邊無(wú)聊地寫(xiě)著作業(yè)。

　　問(wèn)我有何煩？我言作業(yè)多！

　　隨著年級(jí)的上升，作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升，讓我這個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生越來(lái)越不好混了。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考題，經(jīng)常把頭腦簡(jiǎn)單、思維定勢(shì)的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時(shí)運(yùn)氣好，也能碰上幾道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等，往往不費(fèi)吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他們的腦子是用什么做的'，可以這么靈光。

　　語(yǔ)文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)�？烧Z(yǔ)文老師心慈手軟，怕加重我們的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常布置一點(diǎn)點(diǎn)，只夠我塞牙縫的。

　　英語(yǔ)作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)！英語(yǔ)老師布置作業(yè)時(shí)，一分鐘能吐出好幾百個(gè)字，留下一大堆英語(yǔ)家作，讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點(diǎn)鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭(zhēng)氣的東西，害得我們跟著一起倒霉。

　　有一天，正值中秋時(shí)節(jié)，我低頭看看一大堆沒(méi)有完成的作業(yè)，再抬頭望望空中圓圓的月兒，不禁嘆道：“明月幾時(shí)有？作業(yè)何時(shí)了？把酒問(wèn)青天！”要是沒(méi)有作業(yè)，那該多好！

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有很多故事，我也講講我的故事。

　　今年暑假的一天，那天，媽媽很忙，她就叫我去面包店賣(mài)面包。我不假思索的答應(yīng)了。我到了面包店，貨架上琳瑯滿(mǎn)目的面包令我眼花繚亂，頭都蒙了，這么多品種，要買(mǎi)些什么呢?這可是我頭一次買(mǎi)面包，我左挑挑，右看看，這個(gè)是甜的`，那個(gè)是咸的，還有的有陷的，我不知道爸爸媽媽喜歡什么口味，剛才又忘了問(wèn)媽媽?zhuān)��?不管了，買(mǎi)回去再說(shuō)吧，于是我胡亂地買(mǎi)了各種各樣的口味回去，我想：這么多的品種，爸爸媽媽肯定會(huì)有喜歡的。

　　回到家里，媽媽看著我提著那么多的面包回來(lái)，覺(jué)得我買(mǎi)了太多了，就說(shuō)：“你買(mǎi)這么多的面包，我們?nèi)�家人三天都吃不完，這樣過(guò)期了就不能吃，會(huì)造成浪費(fèi)。如果一個(gè)面包要用20克面粉來(lái)烤制，假設(shè)我們每個(gè)家庭每天都要浪費(fèi)掉一個(gè)面包，中國(guó)有13億人口，以每個(gè)家庭5個(gè)人計(jì)算，就有2.6億個(gè)家庭，這樣每天就要浪費(fèi)掉5200噸面粉，這些面粉可以養(yǎng)活多少人啊!”媽媽的一番話(huà)頓時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：我們要弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德。

成長(zhǎng)的作文400字 篇9

　　在我成長(zhǎng)的道路上作文

　　在我成長(zhǎng)的道路上五三小學(xué)四年級(jí)（1）班王輝輝在我們成長(zhǎng)的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的`事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開(kāi)了矯健的步伐，踏上成長(zhǎng)的征途…… 記得在大班的時(shí)候，我們家還住在平房，門(mén)前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。一天中午，趁媽媽睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地摘了一個(gè)辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因?yàn)槟莻�(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽看見(jiàn)我手里拿著辣椒，她什么也沒(méi)說(shuō)，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是偷吃辣椒了？”我說(shuō)：“是。”媽媽又說(shuō)：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了。”每當(dāng)我傷心時(shí)，一想起這件事，就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

成長(zhǎng)的作文400字 篇10

　　成長(zhǎng)總是伴隨著成功與失敗，人生總是有酸甜苦辣的�！�—題記

　　成長(zhǎng)的路上有歡樂(lè)，有淚水也會(huì)有讓人難忘的是在那一天我嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

　　七年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)女子900米的項(xiàng)目，這是我有史以來(lái)參加的第一次長(zhǎng)跑項(xiàng)目，每當(dāng)我回想起小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s的樣子，我有些害怕，也有些激動(dòng)。

　　那天我十分的緊張，掌心都是汗水。當(dāng)我站在跑道上聚精會(huì)神目視前方，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)哨聲的時(shí)候，心中更是緊張。隨著一聲哨響，我們都飛快的'跑了出去，每個(gè)人都你追我趕，拼盡了全力，而我也不例外。起初我在隊(duì)伍的中間奮力奔跑，看著隊(duì)伍的前幾名還在拼命奔跑，我卻在隊(duì)伍末端祈禱自己不是最后，可是慢慢的，我便開(kāi)始沒(méi)有力氣了，我想想起同學(xué)教我的技巧，盡力甩著胳膊邁開(kāi)腿向前跑，可是我還是被甩在了她們的身后，當(dāng)我我耳邊為我響起了加油聲我便想要堅(jiān)持下來(lái)，不管結(jié)果如何，我一定不能放棄！當(dāng)我最后越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，同學(xué)們都朝我圍了過(guò)來(lái)為我擦汗，給我遞水。

　　失敗總是在所難免的，人生都會(huì)經(jīng)歷坎坷、挫折，但這都是我們成功路上的墊腳石。這次我雖然失敗了，但我仍不會(huì)放棄，依舊心懷坦然，積極樂(lè)觀(guān)向上的信念，相信自己，你能行！

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