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煩惱的成長作文

時間:2023-12-12 16:24:11 話題作文 我要投稿

煩惱的成長作文10篇【實用】

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的煩惱的成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文10篇【實用】

煩惱的成長作文 篇1

  成長的歲月就應是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我――一個六年級的小學生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的'痛。

  小時候,當我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現(xiàn)的時候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么期望自己也能像他們一樣!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

  轉眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。

  每一天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調的黑白琴鍵上跳躍。

  每到周末或節(jié)假日時,我不能和伙伴們一齊玩耍,只能在家好好練琴,有時候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時間。

  前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每一天都會布置很多作業(yè),而且還要復習功課,所以晚上學習的時間就要比平時多。媽媽可不管這些,她必須要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。

  那天,我放學回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業(yè)等會兒寫,練琴去!”“但是……”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費時間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時光溜得很快,不知不覺就到了八點半,我氣憤地跑回房間,關上房門,拿出作業(yè)開始寫。當我復習完所有知識時,已經10點了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學一樣輕簡單松,早早的上床睡覺了。

  我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

  有人說,成長是一串快樂的音符,但是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

煩惱的成長作文 篇2

  煩惱,這是個平常的詞語,可是誰有能沒有煩惱?快樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有快樂煩惱,肯定就伴隨而來。今天趁這個機會我就說一說我的煩惱。

  記得有一次,我去培訓班補課,突然覺得后面有東西在動。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因為天剛破曉,所以可見度不高,只看見一個人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點。我暗暗鼓勵自己。在下一個拐角,我閃身跑進一條小巷,又轉過身來,看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,。∈撬棠。他跟著我干什么?我跑上前去想問個究竟,“奶奶你來干什么?”“!沒什么?”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎?”我疑惑的問!芭!那是我在散步。哈哈,哈哈!蹦棠绦χf,“哦!對了,你快去培訓班吧!”“知道了。”我不耐煩地說。聽了我的話,奶奶轉身走了?粗棠痰谋秤跋г诹硪粋拐角里我才放心的'踏上了去培訓班的路。

  走了不久,后面來了個同路的同學,他似驚奇又似鄙視地說:“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣犃耸掷Щ蟆2挥傻猛笠豢。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶?吹酵瑢W那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時候。卻發(fā)現(xiàn)奶奶正氣喘吁吁地問老師:“劉祥龍來了沒?”老師瞪了我一眼,說來了。聽了老師的回答,奶奶轉過身不緊不慢地走了。放了學,老師把我留了下來,對我說:“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  奶奶,我長大了,能自理了,你能不能給我一個獨立的機會?好讓我以后好好生活啊!

煩惱的成長作文 篇3

  在我們的成長過程中,有數不勝數的煩惱。比如:家庭中煩惱,學校中的煩惱,同學之間的煩惱……

  在家庭中的煩惱都是來自于我們與家長相處中的一些事,如果爸爸媽媽叫我們做一些事,可是我們不做,爸爸媽媽都會一直嘮叨不停,我們都會聽得很煩;有些時候不小心做錯了一件事,媽媽就會一直罵個不停。其實家庭中的煩惱有些也是有趣的。

  在我們的成長中,也有許許多多的快樂,許許多多的歡笑,在快樂的時候能使我們的.心理感到很快樂。在家中,媽媽給我們獎勵會使我們快樂。

  我們在學校里的煩惱也很多,比如同學之間的煩惱,師生之間的煩惱!

  我們在上課時有同學有意的去弄前一排同學的板凳,這樣會使別人更討厭你,別人會不理你,不與你交談,你會感到孤單,也很煩惱。有時下課的時候,大家會在一起開一個小小的玩笑,有些小氣的人都會罵你,但有些大方一點的人就會笑一笑就過去了。

  我們在學校里,老師看見你總是做一些令人反感的事,成績又差,又總是不交作業(yè)、遲到,會使自己與老師之間的距離越來越遠,最后會使老師都看你不順眼。

  在學校里也有許多的歡笑,下課大家開玩笑,一起搞活動,都是一種快樂。

  在我們的成長中,快樂和煩惱都是并排著的,也是最重要的。

煩惱的成長作文 篇4

  今天是我的生日,可是沒有一個好友打電話給我,所以只能一個人在家中悶悶地寫作業(yè)。寫著,寫著,我放下筆,開始回想我小的時候……

  那時,我還是一個很小很小的小丫頭呢,整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報盆。呵,不過那個時候真的是連一點煩惱都沒有旦大人的要求不多,活動的限制不多,想干什么,就干什么,自由自在,很是放縱。一直到上了小學以后都這樣,每天幾乎都是笑粉過的,很少有不開心和難過。只要有自己感興趣的事兒,自己都愿憊去做,我才不管別人怎么說呢。

  奶奶家院子里的人都說:這姑娘,干脆生成個小子,股配得很呢!小學老師多次給家長這樣介紹我:張佳羽呀!可瘋了,一玩就剎不住車,和男孩子迫啊,鬧啊,連自己是女孩都忘了。同學們也說:你就改名叫開心果吧,從沒見過你有煩惱。正因為小時候無優(yōu)無慮,心想事成,培養(yǎng)和造就了我活潑的性格。

  上了中學,限制可就多了。老師又是要求你告別小學啦,完成轉變啦,中規(guī)中矩啦,以學習為主啦,又是要求你男女有別啦,女孩要有女孩樣子啦,不可以經常嘻嘻哈哈啦,等等。這樣一來,你太出格,那可是犯忌的。

  當然,不可否認,我的這種活潑有時也有些出格和過度,所以常常被別人誤認為我有,多動癥。其實我很正常,就是外在表現(xiàn)力強一點。但我不可能對每一個人去解釋呀?這就是我的煩惱!

  一個人活躍一點有什么不好?難道非要讓我變成一個木呆呆的乖乖女不成?哼,我才不干呢,有什么呀?誰在乎統(tǒng)一的棋式呢!人還是要表現(xiàn)得有個性些,生活這才豐富多彩。只要自己開心,幸福,快樂,健康,活躍一點,增強氣氛,也算小小的貢獻吧!我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我!我要開開心心地、快快樂樂地度過每一天。

  不是嗎?

  快樂是上帝踢給人的美德,不快樂就煩惱,煩惱多了就看別人不順眼,看別人不順眼就無事生非,無事生非的'后果就是搞亂平和安寧的局面。

  你看,世上的人,不就是男的和女的嗎?誰規(guī)定玩時,只能女的和女的,男的和男的?上了中學,我們也是孩子呀!大人不是說玩是孩子的天性么,怎么說的比唱的好聽,做起來就不這樣了呢?整天學習,學習,還是學習,把孩子都學成小綿羊,這就培養(yǎng)成人啦?不要啊,我還是想活潑一點,多玩一點。我活潑,我快樂;我快樂,我健康!

煩惱的成長作文 篇5

  煩惱,兩個困擾我多年的字。

  以前,我就幻想著自己是一個無憂無慮的小天使,大人的.瑣事都不要進入我自己的生活中,一切還算如愿。但當我背著書包第一次跨進學校的大門時,一切的一切都變了。進入學校,就得從自由和快樂中跑出來,被關進學習的牢房。那時有時作業(yè)不會做就會委屈地哭起來,再用哭紅了的雙眼望著黑板看老師分析。學習任務一天比一天重了,肩上的擔子也一天比一天重了。此刻我知道:“無憂無慮,這幾個字已經隨我越來越遠了。哎!

  煩惱!

  現(xiàn)在,作業(yè)已經不是問題了,但同學之間越來越糟糕了。在學校,時不時同學們會為了一些雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧,甚至還告訴老師,致使同學之間傷了和氣,往日的團結沒有了,多了一份仇恨。是由于再過兩個月就“各自飛”嗎?那這樣不是更要和好嗎?同學之間為什么不能“和好如初”“破鏡重圓”呢?哎!

  煩惱!

  以后呢?我會不會由于工作壓力大而煩惱呢?人為什么會慢慢長大呢?從兒時的天真無邪到一個成熟穩(wěn)重的人;從出生一直到死亡;從失敗一直到成功,需要經歷多少呢?哎!

  煩惱!

煩惱的成長作文 篇6

  隨著一個新生命的誕生,隨著這個生命的死去,這樣的過程,我們稱之為“成長”,在成長的過程中,許多煩惱會向我們迎面走來,也許它已在一個神秘的地方等待著我們,時時刻刻地向我們逼近。

  在人生的每一個階段,我們遭受的煩惱都不同,對于一個中學生來說,成績便是一個懊惱之極的煩惱,比如我。

  我是一名初中生,數數以前我所遇到的煩惱,也已不可計數了,全都給我克服掉了,可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠,這就是成績;我所就讀的學校是一所名校,是要通過考試才能就讀的學校,我是考不進這所學校的,我是靠關系就讀的,我非常了解現(xiàn)代社會的局面,所以我清楚地認識到考場如戰(zhàn)場的哲學理念,我與別人的.差距是相當遠的,記得開學的時候,我焦躁的像熱鍋上的螞蟻,來回地在屋子里踱步,煩得我心都亂了,但我沒有放棄去思考這個問題,而是去請教其他同學問題的解決辦法,雖然得到解決的辦法,但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法,還是不行的,因此在得到解決的辦法的同時,還要有一古堅強的毅力。

  人們!請相信:遇到煩惱,不用怕,只要在生活中尋找到辦法,有毅力去實現(xiàn),這樣無論再大的困難,最終還是會被化解的。

煩惱的成長作文 篇7

  鴻雁外語學校五年級 周天

  時間在一分一秒的流逝,同時我的'眼鏡度數也在一度一度地上漲。真是煩死人啦!

  眼睛不好太煩惱,各種問題來困擾。同學以此嘲笑人,眼鏡先生離不了。這個眼睛不好可太令人難堪,不戴眼鏡看不清,戴上眼鏡被嘲笑。

  一次,我忘了戴眼鏡,結果看不清黑板上寫的資料,抄不了,只好看同桌的,可這一幕卻被老師看見了,誤以為是我在偷偷說話,把我叫起來狠狠地批評了一頓。我當時都委屈死了,后來老師了解到原委,這才還我一個清白。

  還有一次,那時已是初春了,地上的雪化了,鋪成了一地冰。見到冰,我們是可喜出望外,都跑上去滑冰。我負責向冰上扔雪塊,增加冰的滑度,可不知為什么,我竟腳下一滑,失足跌倒在冰上,眼鏡摔碎了,鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長的口子。當時我滿臉是血,把伙伴們嚇得夠嗆,最后媽媽帶我去包扎,傷口愈合得很快,但還是留下了傷疤。

  唉,想想自己的煩惱,其實也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧,攻克一個煩惱,就會長大一點,但下一個煩惱便會接踵而至。煩惱多少無所謂啦!

煩惱的成長作文 篇8

  君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——題記

  隨著年齡的增長,歲月的流逝,人生的坎坷變得越來越多,煩惱也經常影響到我的生活。就好似歷劫一般,戰(zhàn)勝得越多,得到的人生啟示越多。

  友誼天長地久,卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般,摻雜了雜質便會無用,這沒有用的臟水留著也是無用,所以在我很小的時候,我便不再相信友誼地久天長。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱,甚至幾分傷感。

  走在新學校的校門前,看著別的朋友手牽手開開心心去上學,心里便不是滋味,自己已經被友誼傷得傷痕累累,自己不配擁有友誼,我決然地進了新校門。

  記得以前,我有幾個特別要好的朋友,我們無話不談。無論是在生活上,或是學習上,我們都很團結。可有一天,一個人拉著我去了旁邊,對我說:“她們都是當面一套,背后一套,表面上與你姐妹情深,私底下沒少說你的壞話,而且她們都是奔著你的答案去的,你的學習成績好,她們當然巴結你,但是當你成績不好時,她們都是捧高踩低,連看都不看你一眼,你想想這樣的人,你愿意意付出真心嗎?”她的話說完,我當時愣住了。雖然極不相信這話,但她是我們班最老實的人,也不至于會這樣做啊?難道她們,真不值得我付出真心?

  我決定試一試。第二次課堂測試時,我故意把答案寫錯,又寫了一份對的,我把錯的那份答案遞給了她們,她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑,就似陰謀得逞的笑容一樣。我想,她們笑不了多久了,她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了,老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們,她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議,不敢相信那是錯的,又不敢相信我的`答案也是錯的。她們事后便找我,問答案的緣由。我想在校門口那里等他們,等來的不再三個人手牽手的愉悅,只剩下我孤獨的身影。果然,友誼天長地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個孤獨的自己。

  當我踏入新學校,全班同學投來友善的目光。我想:煩惱似乎又來了,我特別害怕,既害怕自己會摘下面具與伙伴玩耍,又害怕我會再次受到背叛。那種滋味很不好受,我特別煩惱,但又特別清醒,我面對的是整個世界。也許我會再次受到友誼的背叛,但是,只要是真誠的友誼,再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。

  暮鼓晨鐘,自始無終。

煩惱的成長作文 篇9

  ★隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒完沒了。有時候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。

  ★成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  ★每天早晨,媽媽輕輕推開我的房門,溫柔地撫摸著我的臉說道:"寶貝兒,起床了!"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過早飯后,媽媽還要護送我上學……小學五年天天如此!

  ★"你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯!煽兛偸菦]有提高!"從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。

  ★星期天好不容易有了屬于我的時間,又要被學琴占去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的復習、預習,連休息一會也得不到許可。唉!我好煩!

  ★我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  ★我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的"果實"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:"盡力而為!"了。

  ★自從到中學以后,學習科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點多才能睡覺,每天都壓得我喘不過氣來,我感覺我好累!

  ★人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為哥哥,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

  ★在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧,在我剛進小學一年級時,對現(xiàn)在來說雖然覺得很好,可是那時真的非常非常煩。

  ★成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  ★可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的.欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。

  ★煩惱,像風,像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:"少年不知愁滋味"。可能在他們那時侯是沒有煩惱,也可能他們那時侯并不清楚什么是"煩惱"。

  ★要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。"最近比較煩,比較煩……"我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的"襲擊",學著在煩惱中健康成長!

  ★有一個幸福的家,爸爸媽媽很愛我,我也愛他們,我是在爸爸媽我媽的關愛下長大的。別看我整天嘻嘻哈哈,其實我也有很多煩惱。

  ★隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個字———"出人頭地",所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的"滑鐵盧",失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數定前程的現(xiàn)實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。

  ★不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:"少年不識愁滋味";蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  ★在時光的不斷流逝中,我漸漸的長高,漸漸的長壯,漸漸的長帥,漸漸的所有的東西都好像在長一樣,想得多了,做得多了,科目變多,作業(yè)變多,一切都在變化中,再加上現(xiàn)在的我已是初中生了,自然而然背上了"含金量"更大的書包,父母越來越嚴厲的要求,越長大,負擔就越重。

  ★踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。 "夕陽無限好,只是近黃昏",現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

  ★"小小少年,很少煩惱,無憂無慮陽光照……"每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時,我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。

  ★自從我進入六年級,不必說那么重的書包,也不必說那被稱為"含金量"較高的書,就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了,越長大,然而煩惱也越來越重,直壓得我喘不過氣來。

  ★屈指一數,四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚,告別了純真,邁進了初中的大門。我們早已失去了游戲、玩耍的權利,失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲,只留下一片藍色的憂郁在身邊。

  ★"童年"這個詞語離我們已經很遠很遠,那金色的時光早就如同滔滔東去的長河,不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶,取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。

煩惱的成長作文 篇10

  長大了,煩惱也就多了,在小學是那樣的輕松快樂,可是一進入初中,就變的那么的無趣。

  在小學時,早上七點多時才上學,晚上四點多就放學回來了。在校期間,上課時,我們專心致志的聽課,一下課,我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多,有時在學校里就做玩了。每天放學一回家,就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著,是那樣的無憂無慮,一到周末,我們玩的更帶勁。

  一進入初中,我們玩的'時間便被剝奪了。每天早晨,六點多就要上學了,晚上八點才放學。在學校里,只能讀書、讀書、再讀書。下課時,仍然要在教室里做題。好不容易到了周末,回到家,把書包往沙發(fā)上一丟,準備出去玩,就被媽媽攔住了,讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了,又準備出去玩,又被攔住了,她說:“初中是學習的黃金時期,要好好學習,不要一心只想著玩~”哎,真受不了。

  童年是那樣的無憂無慮,長大了,擔子也就重了。我真不想長大。

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