尋寶大作戰(zhàn)作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的尋寶大作戰(zhàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

尋寶大作戰(zhàn)作文1

　　今天，我們玩了一個游戲，叫尋寶大作戰(zhàn)之魔力的掌聲。

　　我們先選出一個尋寶人——我。我緊張地走上了講臺，老師問：“你的心里緊張不緊張？”“緊張！”“你希望得到寶藏嗎？”“我希望！”等我這個藏寶人走出教室后，教室里又選出了一個神秘的藏寶人。藏寶人先把寶藏藏到了一個絕對隱秘的地方。然后，同學把我叫了進來。我先走到了前面，掌聲就像下了小雨一樣，我再走到了后面，掌聲就像下大雨一樣，我走到左邊一排，雨變小了，我走到右邊一排，雨又變大了。

　　由此，我可以肯定，這個藏寶人一定就是右邊的最后兩桌里四個同學之間的`其中一個！我“賊頭賊腦”地在他們四人中間徘徊著，用手撓著頭，想：是他，還是她？咦，會不會是他，有可能是她。唉，到底誰才是藏寶人？寶藏又藏在哪兒呢？正當我心里猶豫時，老師說：“時間快到了。”我緊張得心都提到了嗓子眼，再猶豫已經來不及了，我心一橫，選擇了張景宜。老師說：“張景宜，告訴她，你是藏寶人嗎？”“不是，我后桌才是�！薄鞍�，我怎么猜錯了呀？”最后，我?guī)е�遺憾走回了自己的座位。

尋寶大作戰(zhàn)作文2

　　今天中午我推開教室門聽到“呀哈哈”的聲音，原來小桔燈舉辦了一個尋寶大賽！

　　同學們聽到這個消息心情又興奮又激動，有的同學心花怒放，有的一蹦三尺高，有的雙眼發(fā)亮，有的嘴巴咧到后腦勺。比賽開始了，我們要去一望無際的城市廣場尋找一張小紙片，這真是比大海撈針還難，比登天還難。同學們聽到是去城市廣場找一張小紙片，同學們一聽就像一個個泄了氣的皮，可哨聲一響，比賽開始了，有的同學飛奔了出去，有的同學像脫了韁繩的野馬一樣飛奔出去，有的同學東張西望的找著小紙片。

　　我仔仔細細地找著每一個地方，每一個角落，可還是一無所獲，我垂頭喪氣的回到原地上坐著，突然我背后的大樹下有一名同學高興的蹦了起來，一蹦蹦到樹枝上，他的笑容滿面，興高采烈地喊：“我找到了！”聽到別人的喊聲我更是心急如焚，一低頭看，遠處草叢里有小紙片，這時我樂開了花，心跳變得更快，我一下狂奔了過去，一把抓住紙片生怕別人跟我搶。我小心翼翼的打開“哈哈，送你個臭屁�！边@句話真是晴空霹靂，我的心碎了一地，剛才的`好心情被扔到九霄云外了。眼看時間一分一秒的過去，我把目標鎖定在椅子下面，我終于找到紙片的蛛絲馬跡，這時我腦海中閃過一絲希望，我悄悄的躲在椅子下面，我又緊張又興奮，慢慢地我打開了紙條“送你一個禮物！”我的心里一下子樂開了花。

　　雖然尋寶大賽結束了，但我還沉浸在尋寶中的快樂中。

尋寶大作戰(zhàn)作文3

　　盼望已久的秋游終于來到了，我興奮不已。當聽到班主任說：“請同學們出門排隊，準備上車�！蔽伊⒖虥_出了教室，真想插翅飛到茱萸灣！同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容，身上背著鼓鼓的包。我哼著小曲兒上了車。

　　到了茱萸灣，我們先看完精彩的海獅表演，又經過猿猴王國。野餐過后，就是激動人心的尋寶環(huán)節(jié)了。游戲前，班主任宣布了規(guī)則：“每個小組有六人，每人找到一張紙條后并答題，最后交給老師。”聽完規(guī)則，我躍躍欲試�！邦A備……”一聽這句，我就像孫悟空一樣，先悄悄地打量一番。隨著一聲“開始”令下，我像充足電的小馬達，瘋狂地尋找起來，不放過任何一個地方。許多同學都聚在一起找，有的`同學更滑稽，用粗樹枝在地上掃，有的用背包和帽子拍打地面，把枯葉拍得漫天飛舞，還有的用掃堂腿踢，小樹林里一片塵土飛揚。我情不自禁地感嘆：“哇噻！一個比一個厲害。”“我找到了！”“我也找到了！”聽到接連不斷的聲音，我焦急地直跺腳，雙手合十，昂著頭說：“上天啊，賜于我紙條吧！”話音剛落，睜開眼睛，往樹上一看，咦！樹杈中間有一團白東西。我蹦起來，用手去拍，用嘴吹，希望它能快點落下來，功夫不負有心人，紙條終于“投降”了，被我拿了下來！

　　從這開始，找紙條好像容易多了，柵欄縫里、枯葉下、石頭縫中、青草間、樹底下，都被我找到了。答完題目，趕緊兌換獎品。心里不禁感嘆：老師們真是“專業(yè)的藏寶大師”��！

尋寶大作戰(zhàn)作文4

　　今天作文課上，顧老師故作神秘地說道：“今天，我們玩一個叫尋寶大作戰(zhàn)的游戲�！薄皩氊愂鞘裁茨兀俊蓖瑢W們迫不及待地問道�！笆蔷艔埛e分卡！”同學們一聽都躍躍欲試，我更是恨不得變成一臺積分卡掃描儀。

　　“預備，開始！”隨著顧老師一聲令下，全班同學就像一只只餓狼，撲向教室的'各個陰暗角落。有的在地上爬來爬去，像一個拖把在幫顧老師“拖地”；有的一會兒在文具盒里翻翻，一會兒在本子里找找，好像不把教室翻個底朝天就不會罷休；還有的人漲紅著臉一手捏著鼻子，一手翻著垃圾桶……教室里已經紙片翻飛，這根本不是尋寶了，簡直是在拆教室呀！

　　唉，怎么找了這么久還是沒找到啊！我在心里打起了退堂鼓�？删驮谶@時，王佳怡大喊一聲：“我找到了500積分！”同時又有許多同學發(fā)出了驚喜的喊聲。我越聽越急，于是便深呼吸，讓自己冷靜下來。

　　首先，我又把所有文具盒都翻了一遍，都沒有。那門后面呢？也沒有。每一本書都仔仔細細對過了。我都急出了一身汗，可還是一無所獲。哎，要是我也能找500分就好了。在聽到了倒計時后，我絕望地坐在椅子上，不再抱有任何希望。

　　雖然我一張積分卡都沒找到，但這也讓我明白了做任何事情都要細心，不能急于求成，因為心急是吃不了熱豆腐的啊！

尋寶大作戰(zhàn)作文5

　　星期六，我們到江東公園去尋寶。游戲分為A、B兩組，我們A組的成員還有陳楊仁，黃昶皓，王一順，趙羿丞等等。

　　這次游戲，兩組不分伯仲。

　　我們明白游戲規(guī)則后，迅速出擊，不過半分鐘，陳同學在樹底下找到了任務一——踢毽子，規(guī)則是:本隊成員需要每個人踢8個毽子，全員踢完后，方了過關。我們第一個挑戰(zhàn)者是曾長曾同學，她似乎也是第一次踢，毽子一往上扔，腳還沒碰到，毽子就落地了。大約用了五分鐘，我們組最大的黑馬王一順出場了，他十分厲害，可以連著踢兩三個，而且似乎很熟練。

　　第一個任務在大家共同努力下總算完成了，我們很快開始尋找第二個任務。又沒過一分鐘，我在灌木叢中找到了任務二——石頭剪刀布，規(guī)則是:成員輪流跟宋老師石頭剪刀布，必須都勝利才能過關。這個任務因為運氣太差最后沒有完成。

　　隨后，陳楊仁又找到了任務四——背唐詩。這個任務真是簡單的不得了，隨便一想就是一首可是盧同學這個學霸背了一首我們都不知道的`一首唐詩，我們都想說，盧同學的腦子這么靈光，咋不上天呢?

　　游戲結束后，雖然我們隊輸了，但是我們不是因為別的原因，而是因為運氣太差。石頭剪刀石頭布是屢戰(zhàn)屢敗，在游戲中，我收獲也很多，不能放棄隊友，一定要有團結精神。

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