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成長(zhǎng)的作文600字(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字4篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
故事發(fā)生在那個(gè)普通的清晨。
早晨五、六點(diǎn)鐘的時(shí)候，涼爽怡人的空氣還未被陽光照暖，空氣中散發(fā)著清新的青草香，此時(shí)正是晨跑的最佳時(shí)機(jī)。
于是，我便匆匆趕到南湖，開始了起床后的提神兒小跑。這里來晨練的人很多，什么年齡段的人都有，但最不常見的就是小孩。
正當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)，正準(zhǔn)備停下來歇一歇的時(shí)候，從我身邊跑過去一個(gè)小男孩，而他屁股后面緊跟著一位大人。那個(gè)小男孩身著運(yùn)動(dòng)服，年齡不大，像是小學(xué)生。汗水已經(jīng)浸透了衣服，汗珠從他的臉上滾落了下來。而他身后的那位大人，貌似是小男孩的爸爸，身著白襯衫，腳踩運(yùn)動(dòng)鞋，汗水順著他的臉頰直流，后背也是汗?jié)褚律�，形成一大塊汗透的地方。他們就這樣一前一后地跑著，好像跑了很多圈。
而當(dāng)我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，小男孩身后的大人正緊抓著一根堅(jiān)韌筆直的樹枝，就像老師手里的小教桿一樣。這時(shí)我才明白，原來男孩是因?yàn)楹竺嬗袀�(gè)“小教桿”催著才跑的呀。我就說嘛，哪有小孩這么主動(dòng)這么勤快的！
但，當(dāng)看到他們汗流滿面、汗?jié)褚律赖卦俅谓?jīng)過我面前時(shí)，我禁不住在贊嘆父子倆的堅(jiān)韌和恒心之外，也悟出了一個(gè)道理：若是身后沒有一個(gè)“小教桿”催著你督促著你的`話，恐怕你永遠(yuǎn)也跑不快；若是你的身后沒有一位要求你上進(jìn)的人的話，恐怕你永遠(yuǎn)在一個(gè)位置匍匐前進(jìn)。
而這個(gè)人，可能是家人、老師、同學(xué)，甚至是陌生的某個(gè)人。請(qǐng)不要埋怨你身后的這個(gè)人，因?yàn)樵谀阆蚯芭艿臅r(shí)候，他們同樣也在身后跟著你跑，他們和你一樣在流汗，甚至比你流的還多。
想到這里，我不由得又渾身充滿了力量，于是加快步伐，沿著湖邊的健身道繼續(xù)奔跑，向前。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
在那次特別的升旗儀式過后，老師發(fā)給我們每人一小包花籽�；氐郊液螅冶闫炔患按卮蜷_了那袋花籽：有的花籽呈土黃色，好似顆粒飽滿的小型麥粒；有的呈黑色，大概比芝麻還小吧；有的呈銀灰色，樣子猶如略微張開的小降落傘……我雙手托著這花籽，滿是疑惑，這么小的小不點(diǎn)能開出花來嗎？
該種下花籽了，我取來花盆裝進(jìn)泥土，再撒上花籽澆上水，還別出心裁地請(qǐng)來了“送土工”——蚯蚓，最后我將花盆放到了一個(gè)既能曬著太陽，又能遮風(fēng)避雨的地方。這樣萬無一失的安排，連我自己都不由稱贊自己是“天才”了。我信心滿滿地看著這花盆，心想：“黃玲，必勝！”
第一天，我定時(shí)去澆水，盆中一點(diǎn)生命的跡象也沒有，但我還是詳詳細(xì)細(xì)地記錄了這天的“護(hù)花日記”。接著，一連三四天，我依舊重復(fù)著之前的工作，但還是沒有什么發(fā)現(xiàn)。又過了幾天，還是如此，正當(dāng)我快放棄之時(shí)，盆中的一棵小芽冒出了頭。它好似沒有睡醒，微微張開合攏的葉片，整個(gè)身體柔柔弱弱的的.，由一根紫紅色的葉柄撐立著。我無法用文字準(zhǔn)確形容那葉片的色彩，不是蒼綠，更不是翠綠，是新綠，但那鮮嫩的綠色又是我從來不曾見過的。剛抽出的嫩芽是那樣的脆弱，似乎輕輕一碰，那葉片就會(huì)飄落似的。面對(duì)著這盆中誕生的第一個(gè)小生命，我的心中滿是驚喜。
沒過幾天，盆里又有新的生命降生了。那天，我正要寫“護(hù)花日記”時(shí)，發(fā)現(xiàn)一處泥土裂開了一條細(xì)縫。一個(gè)圓頭圓腦的芽從土中將頭探了出來。比起之前的那棵芽，它明顯大了些。大大的葉片綠得是那樣的飽滿，葉柄上短短的呈白色的柔毛更襯托了它的特別。淡綠的葉桿是那樣的纖細(xì)，使我覺得，它完全是一件毫無瑕疵的藝術(shù)品。
逐漸，葉片慢慢由兩片長(zhǎng)到4片，甚至更多。每天清晨，我都會(huì)給我的花苗澆水，而每次，它們都會(huì)給我驚喜。正是這份驚喜給了我每天的好心情。澆花、看花成了我每天的“必修課”。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
和煦的風(fēng)吹散了人生路上的迷茫，冰冷的雨帶給我人生旅途中的沉靜。這一路的風(fēng)雨兼程，是我成長(zhǎng)的蛻變。
四年前，我換了一個(gè)學(xué)校讀書，對(duì)我來說一切都很陌生，那段時(shí)間可以說是我的灰色歲月。回想從前，我在學(xué)校中多么融洽，老師也很關(guān)愛我，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)稍好一些，所以我身邊有很多朋友，事事順心，和這里的處境截然不同。從那時(shí)起我就進(jìn)入了一段未知的旅程，在那段時(shí)間，我很痛苦，在來不及防備時(shí)面對(duì)別人的冷眼相對(duì)，看到別人在掌聲中、鮮花中明媚，我卻只能頭頂烏云，轉(zhuǎn)身淚如雨下。一段時(shí)間后，我終于明白：在偌大世界中，我不是中心，更不是主宰。我只是個(gè)普通人，普普通通而已。從那以后我心靈披上了護(hù)甲。
升入初中后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和我想象的不同，人生最痛苦的不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)的距離，而是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想只有一步之遙，而夢(mèng)想?yún)s只能是夢(mèng)想，有些事你永遠(yuǎn)無法改變，只能接受。面對(duì)這一階段，我就像迎接颶風(fēng)過境一樣席卷一切，也許會(huì)有所防備，但依舊會(huì)手忙腳亂，心亂如麻。于是我明白了：有些事情是無法改變的，只能接受，生命里有門功課，名叫“接受”。接受人的離世，接受自己的出身、相貌、天分。無論怎樣，在每次接受面前，我都會(huì)像一個(gè)只會(huì)哭的孩子，只是長(zhǎng)大的我會(huì)對(duì)自己說：“接受是變好的開始，心靈的迷茫會(huì)隨時(shí)間的推移而消散，無措的.心靈之旅隨著成長(zhǎng)有了方向，寂寞的旅途結(jié)束�！庇谑俏页墒炝�。
時(shí)間如白駒過隙般逝去，心靈也慢慢堅(jiān)韌起來，于是等待又一次的“涅槃重生”。這一次，是苦的，更是甜的，享受這痛苦也如涅槃般歡樂的旅程，渴望在一剎那得到心靈的頓悟，終于輕輕地來，又輕輕地走了。留下一個(gè)透徹的我在風(fēng)雨中飄搖，此時(shí)我不會(huì)再懼怕，再哭嚎，因?yàn)槲乙褟墓陋?dú)中領(lǐng)悟了智慧，大徹大悟，于是我平靜了。
人生如夢(mèng)，繁華皆是浮云，唯有守住心中的真，靜待命運(yùn)的錘煉，才有可能開出明媚之花。我終于明白：花的綻放是美麗的，而那其實(shí)是花的破碎�。〕砷L(zhǎng)亦然。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
成長(zhǎng)的旅途是漫長(zhǎng)的，是精彩的，是難忘的。經(jīng)歷的每一件事都帶給我不同的感受。它就像我成長(zhǎng)中的五味瓶，每每品味，都能帶給我酸甜苦辣的味道。
酸
六年的快樂記憶在這一刻停滯了！望著這座學(xué)校，好像它的每一個(gè)角落都留有我的寶貴記憶，一想到馬上要離開這里，去別的地方開始新的學(xué)習(xí)生活，心中不禁有些酸澀與不舍之情，想一想多年的朋友，也將離我而去，不禁留下了眼淚。那一刻，我嘗到了成長(zhǎng)中最“酸”的一刻。
甜
就快要臨近期末考試了，心中的緊張與對(duì)假期的向往交織著，為了能考好試，現(xiàn)在最要緊的就是抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，但好友在這時(shí)約我出去玩，我真的好想去呀！但又有些猶豫，最后，我按捺不住，還是去了，那天玩的好開心呀！讓我緊張的心也舒坦了，對(duì)快要臨近的考試也不太害怕了。那一刻，我嘗到了苦中的“甜”。
苦
“唉！真的要累死我了！”在這個(gè)寒假里，這是我說得最多的.一句話，真不知道老媽怎么了，說要我學(xué)會(huì)自理，從此，我不僅要洗自己的衣服，還要為家里打掃衛(wèi)生，每天都累得腰酸背痛的，想一想，老媽以前不僅要去工作，還要打掃衛(wèi)生，也真累��！以后也應(yīng)該幫老媽分擔(dān)一下了。
辣
第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)也真緊張呀！要知道，平時(shí)在班上，我是屬于不太外我人關(guān)注，很安靜的一個(gè)人，唉！我該怎樣管好紀(jì)律呢！正是
午休時(shí)間，校園里靜悄悄的，但我們班的那些愛鬧事的人把班里弄得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，我總不能置之不理吧！我開口了，但似乎他們沒聽見，最后我實(shí)在受不了了，開始大叫一聲說：“閉嘴！當(dāng)心我記名字！”真的有效了，大家的眼睛齊刷刷地盯著我看，我的臉感到火辣辣的，看來我也有辣的一面。
成長(zhǎng)中的四味瓶，每每品味，都能帶給我無盡的樂趣，從中感悟人生，感悟成長(zhǎng)。
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