我的好朋友作文15篇[精]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文1

　　我有一個好朋友，他的名字叫黃浩霖。他很瘦，皮膚稍微有一點點黑，他的頭發(fā)前面有一點突出，眉毛彎彎的，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴很小，他笑的時候會露出大門牙，還會牽動臉龐上的小酒窩。

　　黃浩霖可是我的“開心果”。有一次，我期中考試考的很差。課外活動課時，大家都到操場上玩了，而我卻悶悶不樂，眼淚“刷刷”的`地留下來了。這時黃浩霖走了過來，輕輕的拍了拍我的肩膀，對我說：“不就是一次考試嘛，下次再努力�！笨墒俏疫�是不開心。于是黃浩霖便跳到了講臺上，一邊扮著鬼臉，一邊念起了口訣：“我是小妖怪，逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子，我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實的“開心果”。有了他在身邊，我就多了很多快樂。

　　黃浩霖也是我們班的“足球健將“，他還參加了學校的足球隊，并且曾經(jīng)跟高年級的哥哥們打比賽時取得了勝利，而我只和二年級的小朋友打過比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球，有一次，我們在金鷹踢球，他一腳就往球門踢，還好我反應(yīng)快，擋住了球，哈哈，差一點就被黃浩霖打敗了。

　　這就是我的好朋友黃浩霖，我很喜歡他。

我的好朋友作文2

　　她叫李涵穎，是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米，粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴唇好像兩片花瓣，笑起來就像花一樣燦爛。

　　樂于助人的她

　　李涵穎是一個樂于助人的人。有一次，我和她去江邊公園玩耍，我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步，蹲下來問：“小妹妹，你為什么哭得這樣傷心呀？”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千，將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上，不知被誰拿去了�！甭犃诵∶妹玫脑V說，她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍，她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住，并奪回了小女孩洋娃娃。

　　字跡工整的她

　　有一次，學校要舉行了書法比賽，由于李涵穎的字寫得非常漂亮，就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙，沉著冷靜，每一個字都是那么一絲不茍，不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定，她得了年級組的第一名。她高興，我也特別為她高興，我心想我一定要向她學習，把字寫的`也像她一樣工整漂亮。

　　愛學習的她

　　下課了，同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的，只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真，她不光字寫的好，寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒，就完成了好幾項作業(yè)。

　　我要向李涵穎學習，做一個好學生。

我的好朋友作文3

　　我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧�。ㄊ闱槭介_頭，注意運用優(yōu)美詞匯，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）

　　王驕蕾是個落落大方的`女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細致，文法運用自如，同時注意了優(yōu)美詞匯的運用，很好�。�

　　王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。（中心句概括段落內(nèi)容，文章結(jié)構(gòu)清晰。）有一天，我們在寫英語作業(yè)，作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也了解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾說：“我把所有作業(yè)都寫完，回家就可以盡情的玩了！”說完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了，王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來，王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。（今后作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）

　　這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂！

我的好朋友作文4

　　我的好朋友叫阮珍，她坐在我的前面，跟我是前后桌。上課時，老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時，我們一起玩耍，在學校里幾乎形影不離。

　　她留著干凈清爽的短發(fā)，瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎，像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大，但是很有神，她特別愛笑，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的'鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高，長得小巧玲瓏，非常討人喜歡。

　　她活潑開朗，喜歡運動。學校的運動會上，她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲，她立刻手握繩柄，跳了起來，繩子被她甩得上下翻飛，發(fā)出“嗚嗚”的響聲，打在操場的地面上“噼啪”直響，簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧，整個身體跟著甩繩的節(jié)奏，快速地跳起，落下，再跳起，再落下……輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。

　　這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中，我們要互相幫助，共同進步，一直做好朋友！

我的好朋友作文5

　　朋友是春天的微風，讓我感到愜意；朋友是夏天的樹蔭，給我?guī)�來涼爽；朋友是秋天的果實，讓我收獲滿滿；朋友還是冬天的炭爐，給我?guī)�來溫暖。人生中是少不了朋友�?，如果少了，就會孤單。

　　他還算帥，淡淡的眉毛，眉毛下有一雙不大也不小的眼睛，但笑起來卻成了一條線。個子比我高一點，頭發(fā)短短的，沒錯，他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣，戴上一頂黃色帽子，那他就是個玉米了。因此，我還給他起了個外號，叫“王玉米”。他最大的特點就是講規(guī)則。我給你說一次吧。

　　有一天上午，剛剛下課，我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠，“剪刀石頭布，我勝了！”王禹銘大聲喊道。我說：“不對，你變了！”王禹銘卻說：“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了。“王禹銘，咱們倆是鐵哥們兒吧？”我說�！笆前　�，王禹銘回答�！拔耶斃鲜�，你當貓行嗎？”“不行，要講規(guī)則�！焙俸�，就算這樣，我也勝了。游戲開始了，王禹銘撲了好幾個空，我有點同情他了，我跑過去對他說：“你假裝是鼠，我假裝是貓，然后等王浩禎跑時，你再捉住他�！蓖跤磴懻f：“不行，玩游戲要講規(guī)則�！本瓦@樣，我們一直講規(guī)則地玩著游戲。

　　你看，這就是我的好朋友，一個講規(guī)則的朋友。

我的好朋友作文6

　　以前爺爺送給我的小螃蟹，我一直把它養(yǎng)到現(xiàn)在，這可不是件容易的事，每隔一段時間就要換一次水，還要給它喂吃的。雖然這比較辛苦，但這對我來說是一種樂趣。現(xiàn)在，小螃蟹已經(jīng)長大了，殼變得更加堅硬，成為了一位威武的“將軍”。

　　這不，我又向爺爺要了只小螃蟹，我看著它，總覺得那么的熟悉，這只小螃蟹殼是黑色的，扁扁的身子，最引人注目的還要數(shù)它的`那兩個揮舞來揮舞去的大鉗子，擺著一副兇神惡煞的樣子�？炜�，有兩個小小的圓球向外伸著，那是小螃蟹的眼睛，小時候，我第一次見螃蟹的眼睛時覺的很有趣，便迫不及待的用手去摸，結(jié)果，我不但沒摸到，反而和它“握了個手”，這可是一次血的教訓。

　　我把這只小螃蟹帶回了家，并幫他準備了一個安身之地，這只小螃蟹要比以前那只溫順的多，這才過了多長時間，我就和它成為了好朋友，我喜歡看關(guān)于螃蟹知識的書籍，下面我就來與你分享一個關(guān)于螃蟹由來的故事吧：以前的時候，螃蟹被人們稱為“夾人蟲”，因為它那兩個大鉗子會夾人，所以一到晚上“夾人蟲”出來的時候，人們就會把大門鎖的緊緊的。當時有一個聰明人叫巴解，他想到了一個辦法，就是在“夾人蟲”經(jīng)過的地方挖了一條長長的坑，這樣一來，在里面倒入開水，這樣一來，它們陸續(xù)地掉入水中，就不會再來打擾人們了。后來，人們管“夾人蟲”叫螃蟹，而這個蟹的意思就是巴解制服了夾人蟲的意思。

　　雖然螃蟹以前很霸道，但我還是很喜歡這個小生靈，我真希望它夠供快快長大。

我的好朋友作文7

　　我有一位好朋友，叫呂曉凡，是一位惹人喜愛的小女生。她學習很好，每次考試，都能考到班級前五名。長得也很漂亮，頭發(fā)烏黑亮麗，皮膚白，性格又好，所以，很多學生都喜歡和她交朋友。

　　有一次，我發(fā)燒了，一天都沒有去上學。我躺在床上，心里想著：馬上就要期中考試了，我缺的課怎么辦？想到這里，我把課本從書包里拿出來，想自學，但是什么也看不懂，我急得抓耳撓腮。

　　到了下午五點多，呂曉凡來了，還給我?guī)�來了水果，有我喜歡吃的.蘋果、桃子，和一些小零食。我問呂曉凡：“你怎么來了？”她說：“我聽說你生病了，就過來看看你。”我心里一陣高興，接著又問道：“學校里今天有什么好玩的事？”呂曉凡就開始跟我講：“今天在體育課上，我們玩了丟手絹兒，跑步比賽，可好玩兒了。真可惜，你沒有來。”接著，她又把一些有趣的事情，眉飛色舞地講給我聽，一邊說還一邊笑，我也跟著她一起笑。

　　然后，她就給我補習功課，把今天老師講的所有內(nèi)容都給我講了一遍，還把詳細的筆記給我抄。又給我輔導(dǎo)今天的作業(yè)，等我寫完了，她就把作業(yè)帶走，準備明天幫我交給老師。

　　我的朋友呂曉凡，不僅在學習上幫助我，還在精神上幫助我，不管我有什么事都喜歡先告訴她。以后，我也要像呂曉凡一樣，做一個助人為樂的小學生，我也希望永遠跟她做好朋友。

我的好朋友作文8

　　“老師早！”在學校里，經(jīng)常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學，她就是我的好朋友——張露。

　　張露同學不但學習好，而且還是很有禮貌，是個品學兼優(yōu)的好學生。

　　記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的.大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉�！爸档脝幔俊蔽覄傉f完，張露就說：“是我把她撞到的，我應(yīng)該負責任�！庇谑撬�把小妹妹的鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊�！闭�在這時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧�！痹捯魟偮�，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關(guān)系�！辈⑾驈埪缎πΓ�便拉著孩子走向游樂場。

　　此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？

　　我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內(nèi)疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動。

我的好朋友作文9

　　生活中沒有書，就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書，就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書，愿像鳥兒插上翅膀;我愛讀書，愿世界永遠充滿陽光。書，就是我最好的朋友。

　　細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!

　　細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著”采菊東籬下，悠然見南山的清逸。

　　讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!

　　讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過的有意義，能夠不因碌碌無為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時，我能夠說：我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

　　讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

　　書讓我跨越時間的鴻溝，讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

　　與書相約，使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約，使我在白紙黑字的'社會中感受到人性的偉力;與書相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。

　　我愛讀書，并非是一時沖動，因為心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執(zhí)著，是思想的一次凈化。

　　書就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個幸福的世界里。

我的好朋友作文10

　　一對烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。

　　王暉是一個十分愛干凈的女生，每當她上完體育課，總是去水池邊細細的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的，嘴里還不住地說：“我可是有潔癖的`哦！”

　　說到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂美術(shù)也是拿手好戲，信息技術(shù)更是一等一的高手，在我們班的“牛人學霸榜”上位列第三。

　　王暉能成為我的好朋友，還有一個原因就是我們倆太有緣了！小時候我和她同在一個幼兒園的同一個班。那時候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒轍，只好說：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時光吧！”可沒想到，小學我們竟還在同一個班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學習的好朋友，你說我和她有沒有緣，說不好初中也在一起呢！從此以后，每當我們倆鬧別扭，同學們就會打趣說：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。

　　這就是我的好朋友王暉，一個漂亮、愛干凈、學習成績又好的女生！

我的好朋友作文11

　　她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。

　　她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。

　　我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級里。

　　有一次，班級上品社課，正當我要拿品社書的時候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級同學借，也來不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟老師說一下，沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的'心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。后來，她真的跟老師說了，老師聽完后，不但沒有批評我們，還表揚了我們。

　　從這以后，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的，在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上，我們兩個互相幫助對方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。

　　朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閑，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內(nèi)心最深的依戀。

　　她就是我最好的朋友！

我的好朋友作文12

　　我是一名漢族小男孩，叫張鳴宇，我出生在安寧渠，由于爸爸媽媽的工作原因，從4歲起就生活在具有世界名城之稱的達坂城。

　　我是在校園里長大的孩子，學校里300多個小學生我?guī)缀醵颊J識，我是不是很厲害。喜歡運動的我，特別喜歡打乒乓球，所以我有一名和我一樣愛打乒乓球的回族“男朋友”—馬偉軍。

　　他也很喜歡打乒乓球，而且打得特別好。記得在一年級的夏天，我在自由活動的體育課上，覺得一個人沒意思，忽然看見馬偉軍和努爾艾力在打乒乓球，我湊上去說：“我能玩嗎？”馬偉軍說：“當然可以�！�

　　于是我加入了戰(zhàn)斗，輪到我和馬偉軍對陣，我一出手就打了一個快球，馬偉軍一個扣殺，他贏了。我不服氣，接著戰(zhàn)斗，真是不打不相識，從那以后我倆成了好朋友！課堂上我倆是學習的伙伴，更是競爭的對手。

　　下課，我倆形影不離，操場上留下了我倆活動的身影和歡聲笑語。在平時的聊天中我知道了回族這個民族的`很多的生活習俗，還有飲食方面的習慣，尤其是他們不過春節(jié)、不放鞭炮，我就把我的鞭炮帶來我倆一起放，今年暑假我們還約好一起摘雪菊，勤工儉學。

　　爸爸媽媽在民族團結(jié)一家親“三進兩聯(lián)一交友”的結(jié)對活動中，我們兩家又成為了親戚，我倆從同學變成了朋友又變成了兄弟，我好開心。

我的好朋友作文13

　　我有一個好朋友，但是我們有時候會有爭吵，但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯，就是我的同學——馮麗韻。

　　那時，還沒進小學讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得，當時是她問我：“你好，我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友，就爽快地答應(yīng)了：“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻，你呢?”“我叫譚嘉慧，以后，我們就是好朋友了!”“好啊!”

　　這件事已經(jīng)過了很久了，我再說說我和她爭吵后，和爭吵前的故事吧!

　　這是在本學期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了，又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了�？墒俏�，區(qū)淑熒，楊茜琳的.食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了，她要回。我打算還給她，不巧被班主任看見了，班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學校的時候，偏偏給她說我。我的心里很委屈，明明是源昊旻強者吃，況且，你也那了我的紫菜啦!我都不計較，你計較?真是豈有此理。你不知道，我們回到了中山七路(我們學校在那附近)，我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白，我們絕交后都有一種失去好朋友的感覺。真是奇怪啊!

　　我們兩個從小學一年級做好朋友，做到現(xiàn)在的。友誼好，自然感情也好，我喜歡這個好朋友!

我的好朋友作文14

　　在我的日常生活中，她時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁，和我如影隨形，噓寒問暖，玩耍游戲。她的身影是金色的，她的腳印也是金色的，因為她具有勤奮好學的學習態(tài)度。當我翻開她的語文書，映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼，上面全是密密麻麻的寫了字，是預(yù)習的部分，就像一個個小螞蟻排了對一般，雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記，一項，三項，五項。甚至十幾項，都是清清楚楚的擺在那里，顯得那么真實。再看看她寫的`內(nèi)容，全部都是跟理解課文，考試可能會出的題有關(guān)。因此，她的隨筆記已經(jīng)寫完了兩本。你說，她的成績怎么能不優(yōu)秀呢？世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人。一份耕耘，一份收獲。無論你的天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。

　　她不但勤奮好學，而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除，哪里都會有她忙碌的身影。只要經(jīng)過她有條不紊的指揮，無論是教室內(nèi)還是分擔區(qū)，井井有條，一塵不染。我想，此時她一定勞累并快樂著。

　　這就是我的好朋友，一個德智體美勞全面發(fā)展的女生。我要積極的向她學習，取長補短。讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進步！

我的好朋友作文15

　　我有一個鐵姐們，名叫黃子悅，她被我稱為“眼鏡蛇”，誰叫她戴著一副眼鏡呢！可她卻常常認真地說：“戴一副眼鏡，像博士一樣，很有學問哦！”我常被她逗得直笑。

　　別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立，秀氣的就像一位公主，其實，她是一個名副其實的“糊涂蟲”，不信就聽我給你說！

　　有一天，我們下去做廣播體操，在跑步時，廣播還沒開始喊口號時，這個“糊涂蟲”就開始喊了，一，二，三，四……引得我們哈哈大笑。

　　還有一次，我們一起去公園玩，我累得疲憊不堪，就和我這個鐵姐們勾肩搭背的'往回走，一路上，我們倆說說笑笑地聊著天，快到家時，她突然大叫道：“��！”我嚇了一跳，趕緊問：“怎么了？”她沮喪地說：“我把外套忘在草坪上了�！蔽衣犃�，驚訝地張大了嘴巴：“啊，衣服都忘拿了，你可真健忘啊！”我話音還沒落，她就一溜煙返回去了，遠遠地聽見她的聲音：“我去拿，你在這等我�！蔽覠o奈地等著，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語：“糊涂蟲，不知找到了沒有？” “找到了�！币徽Ｑ�，她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了：忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西，那才奇怪呢！

　　唉！我的鐵姐們兒可真是個糊涂蟲！你什么時候才改一改��？

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