成長的作文6篇(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
“時鐘滴滴答答的響,我知道那是我的生命在流淌!睍r間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的.,就是品味我們的生命。那一個個發(fā)生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長故事,我們的生活充滿了起色的陽光。
在我5歲時,看到同齡的孩子們騎著自行車在馬路上玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會自行車。
在一個星期天的下午,媽媽放下了工作,準備好了自行車,我開始練習自行車了。心里好緊張喲,總是擔心騎不好,媽媽似乎看透了我的心思,她笑瞇瞇地說:“沒事的,我扶著你,不會摔跤的!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭俗孕熊,媽媽指揮著說;“眼睛看著前面,腳開始踏著踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來。我就這樣練了幾個回合,媽媽一松手,我便摔了個四腳朝天,真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽從后面飛快地跑過來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:”不要緊的,摔跤是家常便飯,幾乎每個人學騎車都會摔跤的,沒事,起來,我們接著練習!眿寢屘嫖议呷チ四樕系暮顾蜏I水,我接著騎,媽媽只有跑著才能跟上我。就這樣,我們大約騎了半個多小時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我會騎車了,這時媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁了。
這件事之所以給我的印象深刻,就是在于給我的啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結(jié)果是當我們真正地去做了,發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們預(yù)料的那么困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當然,這其中也要感謝媽媽給我的付出和關(guān)愛,這是永遠都不會忘記的。
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛和磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,去迎接更加美好燦爛的明天。
成長的作文 篇2
人的一生一定會面臨一些十字路口,在難以抉擇必需去面對時,你會逃避?還是不退縮呢?是會等到紅燈亮起?還是綠燈呢?真是讓人傷透腦筋!
在面對十字路的的抉擇,刻骨銘心的經(jīng)歷總是令人永難忘懷。記得有次我騎自行車兜風,一不小心把爸爸的愛車給刮花了,而且自行車車輪還嘶嘶漏氣。我嚇得屁滾尿流、臉色鐵青,趕快飛奔回家,深怕自己像個現(xiàn)行犯會被逮個正著;氐郊业奈,心里的煎熬像熱鍋上的螞蟻,徹夜輾轉(zhuǎn)難眠,整個腦袋有如定時炸彈般快爆炸了!腦子里想的是萬一媽媽隔天發(fā)現(xiàn)、爸爸看到他的愛車…,想到這些畫面,我簡直要快昏了過去。但在十字路口停頓很久的我,最后還是終于決定了,我不想在亮起紅燈時的那一刻才說,要勇于承擔自己犯下的錯誤。雖然是那么的難以說出口,但還好最后爸爸、媽媽都原諒我,讓我卸下心中的.那塊大石頭。
其實人的一生中,不論是愛情、友情、學業(yè)方面一定都會碰到一些崎嶇難走的十字路口,但只要運用智慧做出正確的判斷,就能將問題迎刃而解。
成長的作文 篇3
“王佳琳,快來,給你60元錢,一人20元!”爸爸的喊聲從大屋傳來。
“來了來了!”我像小鳥一樣飛進大屋。
今天是元旦,老爸才會給我們?nèi)艘蝗?0元錢。這三個人分別是姐姐,弟弟和我,姐姐是我叔叔家的姐姐,弟弟也是我叔叔家的弟弟。
下午,我開開心心的去找我姐姐和弟弟,把錢給了他們,并約姐姐一起出來玩。
姐姐邊走邊對我說:“真是太好了,媽媽給了我10元錢,大大給了我20元錢,爺爺也給了我10元錢……”
“啥啥啥,爺爺也給了你10元錢?”姐姐的話還未說完,就被我打斷了!
姐姐并不在乎,接著說道:“是啊,不但給了我10元,也給了弟弟10元錢……”
姐姐接下來說的什么我也沒聽進去,腦海中只重復著一句話,那就是爺爺個了姐姐弟弟一人10元錢,為什么偏偏沒給我1分錢?她是姐姐和弟弟的親爺爺,不也是我的.親爺爺嗎?為什么只給姐姐和弟弟錢而不給我呢?給弟弟前倒也正常,爺爺是山東人,重男輕女的思想很重,可給姐姐錢……
記得小學一年級時,因為我和姐姐都很小,所以有爺爺負責來接送我們。有一天放學,爺爺進超市去給我們買好吃的,可出來時,爺爺手里只拿了一袋奶,并把他給了姐姐。我于是便問爺爺:“爺爺,我有嗎?”“沒給你買!”爺爺只撇下這一句話就開始繼續(xù)騎三輪車上送我們回家。這一路上,姐姐在那兒喝奶,而我就只能在旁邊眼巴巴的看著!
以后,爺爺每次買好吃的,都只給姐姐買而不給我買。并且只要是我和姐姐吵架了,不論誰對誰錯,爺爺都說姐姐是對的,我是錯的。包括今天給錢,爺爺也是只給姐姐和弟弟,不給我。
爺爺什么時候才能平等看待我們?nèi)齻,而不是總偏著姐姐和弟弟呢?
成長的作文 篇4
時間的年輪在我人生的道路上碾過,回首時,一道軌跡清晰地記錄著我成長的幸福與無奈。
曾幾何時,我們還是一個天真無邪的孩子,嬉戲和歡樂構(gòu)成了我們的主題曲。蔚藍的天空下,時常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的.草地上,紙飛機迎風滑翔,我們在它劃破的氣流中追逐打鬧著,門前的沙泥地上,小手緊握筆,一筆一劃的涂鴉著,鄉(xiāng)間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入水中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂和希望。
漸漸地,滑翔的紙飛機,水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個接一個地消失在我的生活中,學習考試作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁,關(guān)注著老師的一舉一動,手里還是忙個不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個問題反應(yīng)過來,又一個問題接踵而來,大腦在高速運轉(zhuǎn)中,不知不覺被麻木了,一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學都埋著頭,手飛快地移動著,教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的沙沙聲,深吸一口氣,中咬牙,也埋頭進入了浩瀚的題海里。
有時拿塵封的炭筆,卻又無法畫下,折好的紙飛機還未扔出去就被揉成一團信紙扔去,嘲笑著自己的幼稚,曾經(jīng)常給我歡樂的童年現(xiàn)在看來竟是如此的可笑,如此的不值一提,再出扮不出稚嫩的笑臉,再出找不到曾經(jīng)的快樂,再也回不到那些年的時光,只能無奈地提嘴角,似笑非笑。
一樣蔚藍的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾改變,變的而是我們。∈前,我們,真的長大了,就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長大了。
再回首,所有的快樂都已遠支,所有的美好回憶也都改版更新,時間不會為任何人停下來,我們,只能這樣慢慢長大。
成長的作文 篇5
四周一片黑暗,我茫然,我找不到自己應(yīng)該從哪條路走,也不知道自己該怎么辦,突然間一盞燈照亮,黃暈的光不斷向前方的未知走去,于是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石,也有淺淺的坑,但我盡管摔倒也要繼續(xù)向前走,前方似乎有一縷金黃的曙光。
這盞燈是父親,是他一路的指引讓我有勇氣向前走;是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭;是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。
都說:“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學習上母親主嚴,她總是讓我多背,多讀,多學。這固然是對的,但是對于一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔。而父親則主和,意思就是要學習、玩耍兩不誤,不能光死學習。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣,他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理,更好的'學習方法,對些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我,去感受大自然的美麗,去探尋古建筑的滄桑,去體驗現(xiàn)代高科技的便利。當然對于學習,他也要求我認真。我做數(shù)學題的時候總是粗心,他嚴厲地對我說:“在數(shù)學里,一就是一,二就是二,不能有一點差錯。”我不以為然的說:“不就是一個小數(shù)點,一個負號之差么!彼f:“你想聽一個故事么?”他忽然話題一轉(zhuǎn),我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但是故事還是想聽的,于是我說:“好!薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個小數(shù)點之差而導致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高,溫暖了我那的那顆心。我說:“我知道錯了,爸爸。“他欣慰的點了點頭,給了我一個本子說:“這是錯題本以后把有錯誤的題目訂正在上面,可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點了點頭,回到房間里在日記本中寫道:“爸爸,我愛你!”
我在成長路上繼續(xù)前進,就算一片黑暗我也不怕,因為有一盞燈指引著我向前,而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進,奔向美好的未來!
成長的作文 篇6
爸爸、媽媽:
您們好!您會問,我們天天見面還用寫信嗎?呵,我覺得有的事寫出來比較好。
我深刻的記得有一次,我長嘆“唉”,跟我們挺熟悉的阿姨問,“你唉什么?”我毫無表情的回答:“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說:“小朋友有什么煩的呢,俗話說‘不當家不知油鹽米貴!覀兇笕瞬艧┠!蹦菚r,我連反駁的力氣也沒有。
或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天,不知道為什么我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說:“feel,哈哈哈”我不懂,臉掛著問號,您繼續(xù)道:“小孩子,有feel?”你居然把feel理解成愛的'感覺,呵,我解釋說:“feel,有很多種意思,例如,摸起來,例句 It feel comfortable(它摸起來很舒服)也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的那種feel!
爸爸,我當初去打工為了獲取社會經(jīng)驗,而您把我當成賺錢的工具了?您別老是讓我去打工,您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒?其實我知道你為我好,你說的對,以我這樣的成績未必會考上高中,考了也未必有錢給我讀。在法律規(guī)定,任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人,我解釋道,您卻哂笑“你別傻了,有什么公司會那么按照規(guī)定?有人為他工作,他還會拒絕不成?”我在一邊沉默,每當我做不對,你便會提打工。如,那次,準備段考,我打算利用周末的時間復習,一位職員問我是否去打工,我以復習為理由拒絕,當您知道后,您大罵“為什么不問我們的意見?你復習就了不起了嗎?”我頓時就無語了。
我覺得我們真的需要溝通,希望您們能理解我,我亦會體諒您么。
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